一元二次方程應用題,求一元二次方程應用題 帶答案

2022-02-26 09:17:06 字數 6535 閱讀 8815

1樓:甜沁檸檬

解:設第一年的折舊率為x,則第二年折舊率為x-5%,依題意得300000(1-x)[1-(x-0.05)]=1800005(1-x)[1-(x-0.05)]=3

5 [1-x- (x-x²-0.05+0.05x)]=35 (1-x-x+x²+0.05-0.05x)=35(x²-2.05+1.05)=3

x²-2.05+1.05=0.6

x²-2.05+0.45=0

20 x²-41x+9=0

由求根公式,解得

x=(41±31)/40,

即x1=1.8=180%(不符合題意,捨去),x2=0.25=25%

答:第一年的折舊率為25%。

2樓:匿名使用者

300000(1-x%)(1-(x%-5%))=180000。

5(1-x)(1-x+5%)=3

(1-x)^2+0.05(1-x)=0.6(1-x)^2+0.05(1-x)-0.6=020(1-x)^2+(1-x)-12=0

4(1-x)-3=0 5(1-x)+4=0x=25% x=1.8(捨去)

3樓:匿名使用者

設第一年折舊率為x,則第二年折舊率為x+5%,300000(1-x)(1-x+5%)=18000030(1-x)(1-x+5%)=18

5(1-x)(1-x+5%)=3

4樓:哥叫水立方

設第一年的折舊率為x%,則第二年折舊率為x%-5%。

列方程:300000(1-x%)(1-(x%-5%))=180000。

解出x%即可。

求一元二次方程應用題【帶答案】

5樓:

y銀行類的1.小明爸爸前年存了年利率為2.43%的二年期定期儲蓄,今年到期後,扣除利息稅,利息稅的稅率為20%,所得利息正好為小明買了一隻價值48.

60元的計算器,問小明爸爸前年存了多少元?

2.青青的媽媽前年買了某公司的二年期債券4500元,今年到期,扣除利息稅後,共得本利和約4700元,利息稅的稅率為20%,問這種債券的年利率是多少?(精確到0.01%

別的經典試題

好好學習!

元一次方程經典題型

1.以 為未知數的方程 的解是 ( )

a. b. c. d.

2.要使 與 互為相反數,那麼 的值是 ( )

a. b. c. d.

3.已知 是關於 的一元一次方程,則

4.若 與 是同類項,則

5.若 是關於 的方程 的解,則

6、若關於 的方程 是一元一次方程,則這個方程的解是 .

6、已知: 有最大值,則方程 的解是 .

7、方程 用含x的代數式表示y得 ,用含y的代數式表示x得 。

3、解方程 時,把分母化為整數,得 。

2、方程 的解與關於x的方程 的解互為倒數,求k的值 。

7. 6.3.1從實際問題到方程

一、本課重點,請你理一理

列方程解應用題的一般步驟是:

(1)「找」:看清題意,分析題中及其關係,找出用來列方程的____________;

(2)「設」:用字母(例如x)表示問題的_______;

(3)「列」:用字母的代數式表示相關的量,根據__________列出方程;

(4)「解」:解方程;

(5)「驗」:檢查求得的值是否正確和符合實際情形,並寫出答案;

(6)「答」:答出題目中所問的問題。

二、基礎題,請你做一做

1. 已知矩形的周長為20釐米,設長為x釐米,則寬為( ).

a. 20-x b. 10-x c. 10-2x d. 20-2x

2.學生a人,以每10人為一組,其中有兩組各少1人,則學生共有( )組.

a. 10a-2 b. 10-2a c. 10-(2-a) d.(10+2)/a

三、綜合題,請你試一試

1. 在課外活動中,張老師發現同學們的年齡大多是13歲.就問同學:「我今年45歲,幾年以後你們的年齡是我年齡的三分之一?」

2. 小明的爸爸三年前為小明存了一份3000元的教育儲蓄.今年到期時取出,得到的本息和為3243元,請你幫小明算一算這種儲蓄的年利率.

3.小趙去商店買練習本,回來後問同學:「店主告訴我,如果多買一些就給我八折優惠.我就買了20本,結果便宜了1.60元.」你能列出方程嗎?

四、易錯題,請你想一想

1.建築工人澆水泥柱時,要把鋼筋折彎成正方形.若每個正方形的面積為400平方釐米,應選擇下列表中的哪種型號的鋼筋?

型號 a b c d

長度(cm) 90 70 82 95

思路點撥:解出方程有兩個值,必須進行檢查求得的值是否正確和符合實際情形,因為鋼筋的長為正數,所以取x=80,故應選折c型鋼筋.

2.你在作業中有錯誤嗎?請記錄下來,並分析錯誤原因.

6.3.2 行程問題

一、本課重點,請你理一理

1.基本關係式:_________________ __________________ ;

2.基本型別: 相遇問題; 相距問題; ____________ ;

3.基本分析方法:畫示意圖分析題意,分清速度及時間,找等量關係(路程分成幾部分).

4.航行問題的數量關係:

(1)順流(風)航行的路程=逆流(風)航行的路程

(2)順水(風)速度=_________________________

逆水(風)速度=_________________________

二、基礎題,請你做一做

1、甲的速度是每小時行4千米,則他x小時行( )千米.

2、乙3小時走了x千米,則他的速度是( ).

3、甲每小時行4千米,乙每小時行5千米,則甲、乙一小時共行( )千米,y小時共行( )千米.

4、某一段路程 x 千米,如果火車以49千米/時的速度行駛,那麼火車行完全程需要( )小時.

三、綜合題,請你試一試

1.甲、乙兩地路程為180千米,一人騎自行車從甲地出發每時走15千米,另一人騎摩托車從乙地出發,已知摩托車速度是自行車速度的3倍,若兩人同時出發,相向而行,問經過多少時間兩人相遇?

2. 甲、乙兩地路程為180千米,一人騎自行車從甲地出發每時走15千米,另一人騎摩托車從乙地出發,已知摩托車速度是自行車速度的3倍,若兩人同向而行,騎自行車在先且先出發2小時, 問摩托車經過多少時間追上自行車?

3.一架***在a,b兩個城市之間飛行,順風飛行需要4小時,逆風飛行需要5小時 .如果已知風速為30km/h,求a,b兩個城市之間的距離.

四、易錯題,請你想一想

1.甲、乙兩人都以不變速度在400米的環形跑道上跑步,兩人在同一地方同時出發同向而行,甲的速度為100米/分乙的速度是甲速度的3/2倍,問(1)經過多少時間後兩人首次遇(2)第二次相遇呢?

思路點撥:此題是關於行程問題中的同向而行型別。由題可知,甲、乙首次相遇時,乙走的路程比甲多一圈;第二次相遇他們之間的路程差為兩圈的路程。

所以經過8分鐘首次相遇,經過16分鐘第二次相遇。

2.你在作業中有錯誤嗎?請記錄下來,並分析錯誤原因.

6.3.3調配問題

一、本課重點,請你理一理

初步學會列方程解調配問題各型別的應用題;分析總量等於_________一類應用題的基本方法和關鍵所在.

二、基礎題,請你做一做

1.某人用三天做零件330個,已知第二天比第一天多做3個,第三天做的是第二天的2倍少3個,則他第一天做了多少個零件?

解:設他第一天做零件 x 個,則他第二天做零件__________個,

第三天做零件____________________個,根據「某人用三天做零件330個」

列出方程得:______________________________________.

解這個方程得:______________.

答:他第一天做零件 ________ 個.

2.初一甲、乙兩班各有學生48人和52人,現從外校轉來12人插入甲班 x 人,其餘的都插入乙班,問插入後,甲班有學生______人,乙班有學生_______人,若已知插入後,甲班學生人數的3倍比乙班學生人數的2倍還多4人,列出方程是: ________________.

三、綜合題,請你試一試

1.有23人在甲處勞動,17人在乙處勞動,現調20人去支援,使在甲處勞動的人數是在乙處勞動的人數的2倍,應調往甲、乙兩處各多少人?

2. 為鼓勵節約用水,某地按以下規定收取每月的水費:如果每月每戶用水不超過20噸,那麼每噸水按1.

2元收費;如果每月每戶用水超過20噸,那麼超過的部分按每噸2元收費。若某使用者五月份的水費為平均每噸1.5元,問,該使用者五月份應交水費多少元?

3. 甲種糖果的單價是每千克20元,乙種糖果的單價是每千克15元,若要配製200千克單價為每千克18元的混合糖果,並使之和分別銷售兩種糖果的總收入保持不變,問需甲、乙兩種糖果各多少千克?

四、易錯題,請你想一想

1.配製一種混凝土,水泥、沙、石子、水的質量比是1:3:10:4,要配製這種混凝土360千克,各種原料分別需要多少千克?

思路點撥:此題的關鍵是如何設未知數,然後根據部分和等於總體的等量關係來解題.其中水泥佔20千克.

2.你在作業中有錯誤嗎?請記錄下來,並分析錯誤原因.

6.3.4 工程問題

一、本課重點,請你理一理

1.工程問題中的基本關係式:

工作總量=工作效率×工作時間

各部分工作量之和 = 工作總量

二、基礎題,請你做一做

1.做某件工作,甲單獨做要8時才能完成,乙單獨做要12時才能完成,問:

①甲做1時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

②乙做1時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

③甲、乙合做1時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

④甲做x時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

⑤甲、乙合做x時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

⑥甲先做2時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

乙後做3時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

甲、乙再合做x時完成全部工作量的幾分之幾?_____ 。

三次共完成全部工作量的幾分之幾?

結果完成了工作,則可列出方程:_____________

三、綜合題,請你試一試

1.一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,兩人合做4天后,剩下的部分由乙單獨做,還需要幾天完成?

2.食堂存煤若干噸,原來每天燒煤4噸,用去15噸後,改進裝置,耗煤量改為原來的一半,結果多燒了10天,求原存煤量.

3.一水池,單開進水管3小時可將水池注滿,單開出水管4小時可將滿池水放完。現對空水池先開啟進水管2小時,然後開啟出水管,使進水管、出水管一起開放,問再過幾小時可將水池注滿?

四、易錯題,請你想一想

1.一項工程,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成,甲單獨做5天,然後甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成工作量計算報酬,那麼甲、乙兩人該如何分配?

思路點撥:此題注意的問題是報酬分配的根據是他們各自的工作量。所以甲、乙兩人各得到800元、200元.

2.你在作業中有錯誤嗎?請記錄下來,並分析錯誤原因.

6.3.5儲蓄問題

一、本課重點,請你理一理

1.本金、利率、利息、本息這四者之間的關係:

(1)利息=本金×利率

(2)本息=本金+利息

(3)稅後利息=利息-利息×利息稅率

2.通過經歷「問題情境——建立數學模型——解釋、應用與拓展」的過程,理解和體會數學建模思想在解決實際問題中的作用.

二、基礎題,請你做一做

1.某商品按定價的八折**,售價14.80元, 則原定價是________元。

2.盛超把爸、媽給的壓歲錢1000元按定期一年存入銀行。當時一年期定期存款的年利率為1.98%,利息稅的稅率為20%。到期支取時,利息為_______

稅後利息________,小明實得本利和為__________.

3.a、b兩家售貨亭以同樣****商品,一星期後a家把**降低了10%,再過一個星期又提高20%,b家只是在兩星期後才提價10%,兩星期後_____家售貨亭的售價低。

4.某服裝商販同時賣出兩套服裝,每套均賣168元,以成本計算其中一套盈利20%,另一套虧本20%,則這次**商販__________(盈利或虧本)

三、綜合題,請你試一試

1.小明爸爸前年存了年利率為2.43%的二年期定期儲蓄,今年到期後,扣除利息稅,利息稅的稅率為20%,所得利息正好為小明買了一隻價值48.

60元的計算器,問小明爸爸前年存了多少元?

2.青青的媽媽前年買了某公司的二年期債券4500元,今年到期,扣除利息稅後,共得本利和約4700元,利息稅的稅率為20%,問這種債券的年利率是多少?(精確到0.01%)

3.一商店將某型號彩電按原售價提高40%,然後在廣告中寫上「大酬賓,八折優惠」,經顧客投訴後,執法部門按已得非法收入10倍處以每臺2700元的罰款,求每臺彩電的原售價?

四、易錯題,請你想一想

1.一種商品的**單價為1500元,如果**一件商品獲得的毛利潤是賣出單價的15%,那麼這種商品**單價應定為多少元?(精確到1元)

思路點撥:由「利潤=**價-**價」可知這種商品**單價應定為2000元.

2.你在作業中有錯誤嗎?請記錄下來,並分析錯誤原因。

一元二次方程

把式子分解,這裡u2用x來代替,v2用y來代替得x x平方 xy y xy y平方 6 0合併一下 x平方 2xy y平方 x y 6 x y 平方 x y 6 0 再把x y看成是一個整體z x y 解一元二次方程 z平方 z 6 0 z 3 z 2 0 z 3或z 2 即u2 v2 3或 2 解...

一元二次方程如何解,一元二次方程詳細的解法,越相信越好。

b b 2 4ac x1,x2 2ab 2 4ac 0 複數解 可以去那看看,挺明白的 有例題 應該用萬能公式解的。1 一元二次方程的解法有四種 1 直接開平方法 2 因式分解法 3 配方法 4 公式法 要根據方程的特點靈活選擇方法,其中公式法是通法,可以解任何一個一元二次方程 2 一元二次方程根的...

一元二次方程求證 如果一元二次方程的一次項係數等於二次

設ax 2 bx c 0 a 0 b a c b 2 4ac a c 2 0 x1 b 根號下b 2 4ac 2ax2 b 根號下b 2 4ac 2a當a c 0時 x1 c a,x2 1當a c 0時 x1 1,x2 c a當a c 0時 x1 x2 b 2a 1所以一個一元二次方程的一次項係數等...