1樓：寶寶知道
孩子不願意和家長分享學校的事情一般有幾個原因：
原因1：有許多家長忙於工作，於是把孩子送到各種培訓班，給孩子請保姆和家教等等。不過孩子卻因此變得非常冷漠，不喜歡對父母表露自己的情緒，或者不願意跟父母分享學校的事。
這樣頻繁轉換孩子所信賴的依託關係使孩子在分離和焦慮中長大。孩子不能明白為什麼父母不在自己身邊，一次次的被轉移讓他們感覺自己並不可愛，從而缺乏安全感。其實父母的位置是別人代替不了的，儘可能地多悶槐花時間跟他在一起，幫助他解決功課問題會增加他的自信和動力，不要一味地把孩子丟給保姆和家教。
就算有時候自己無法親自提供一些專業的輔導，也應該跟他保持良好的溝通，給他建議和鼓勵，別讓他覺得是自己乙個人在奮鬥。
原因2：父母過分嘮叨，不尊重孩子的獨立性。隨著孩子年齡的成長，他有自己的秘密，他有自己的夥伴，他有自己的生活，他不希望別人干預太多。
爸爸媽媽有的時候總把孩子看成孩子，沒有看成他是乙個長大的，乙個獨立的個人，所以孩子長大的時候，他需要平視，他需要你用商量的口氣跟他說話，他不想讓你用命令的口氣跟他說話，當他走進你的時候，你老教訓他，他就不愛聽，當他想沉默一下，你老整天嘮嘮叨叨的他就很煩你，很多你的想法他們就不能接受，於是就不願意進行溝通。父母一定要記得：即使孩子不願意跟你分享學校發生的事，也要保持耐性，當孩子願意說時，要專心聆聽，即使心裡覺得不對勁，也不要臺快打算孩子的說話及下判斷。
原因3：孩子在學校中居於不利處境，如學習不理想，不被同伴接納，或者或高害怕某個嚴厲的老師，或者做錯了某件事情，但由於家長嚴厲，擔心傾述後的懲罰，因此，不敢跟家長說。
基於以上幾個原因，家長要反思自己的教育方式和態度，是否和孩子接觸的太少，讓孩子無法建立親近感或者是自己在教育中太過嚴厲或者是太多瑣碎，從自己的角度進行檢視，然後開誠佈公地請孩子說出不願意說的理由，表明自己願意改正的態度，並付諸實際。同時，作為交換，父母也可以和孩子說說自己工作中的事情，讓孩子覺得是一種平等的交流而不是單向度的管束。
世界很複雜，更懂你。
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2樓：拉媽親子
作為家長，想要時刻了解孩子在學校的狀況無可厚非，但是很多孩子並不喜歡和家長分享學校發生的事情，這是為什麼呢？
首先，可能是家長問得太多太細了，孩子煩了自然就不願意多說。就像我家老大以前剛開始上幼兒園的時候，我總是擔心這個擔心那個，放學的時候粗乎自然就會多問幾句。他了幾次之後，就覺得我每天都問相同的問題很煩人，有巖圓悉時候也確實沒什麼可說的，就敷衍了事。
其次，要注意提問的技巧。我們應該引導孩子自己分享學校的事情，不管是好玩的、開心的還是不開心的，而不是像問卷調查一樣簡單直接。
比如，我們可以問問孩子今天過得開不開心，開心的話是因為什麼，不開心又是因為什麼。我家老大就像個話匣子，有時候我只要開了個頭，他就能說很多，包括鄰桌吃飯太慢沒來得及喝湯、誰誰吵架了誰告訴老師了等等。
再次，我們要以傾聽為主，而不是教他們怎麼做。很多時候，孩子有自己的想法，我們如果沒有了解清楚就盲目的指責他，或者是要他們按照我們的建議行事，他們就會有牴觸的心理。久而久之，他們就越來越不想跟我們分享了。
所以，我們只要準備好耳朵就可以了，除非他們主動請求幫助。
最後，不管孩子願不願意腔顫分享在學校的事情，我們都要尊重他們。可能他們覺得事情太小不值得一提，也可能是因為他們有了自己的小秘密不想讓我們知道。他們長大了，要允許他們有自己的空間。
開家長會分享教育經驗家長該怎麼說
3樓：那林子的小鳥
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！我是___的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。
學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了乙份責任，學校的老師對我們每乙個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支援老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。
說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過後，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道「我要學」的重要性，而不是「要我學」。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：
每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！
怎樣才能讓家長和學校配合起來？
4樓：小蔥拌豆腐
孩子成長受到學校和家庭的影響都非常重要。學校提供了孩子重要的學習資源和社交環境，而家庭則提供了孩子的情感支援和家庭教育。這兩者都是孩子成長中不可或缺的因素。
學校可以為孩子提供優秀的師資力量、豐富的課程和良好的學習氛圍，這些都有助於孩子獲得優秀的學業成績和良好的社交技能。而家庭則更為貼心，是孩子情感上最親密的依靠、稿悶支援和指導，家庭的教育方式與理念對孩子的成長起著關鍵性的作用。
因此，家庭和學校的雙重影響鍵唯彎是孩子成長的關鍵因素之一，山孫家庭和學校應密切合作，協同育人，攜手打造乙個孩子健康成長的良好環境。
你怎樣看待孩子不給家長分享學校裡的事情？
歸根結底，還是家裡人過於嚴厲，孩子不敢去說，更不想去說，這時候家長就應該要好好開導一下孩子，或者轉變一下對待孩子說話的語氣，讓孩子把對家長的恐懼心理先放下。父母是孩子堅強的後盾，一般孩子會喜歡跟父母唸叨一些事情的。如果孩子不願意說，家長先自己反思反思，找找合適的機會跟孩子聊聊，讓孩子對你的話感興趣，...
家長願意讓孩子娶個有錢的普通長相女孩還是願意讓孩子娶個窮漂亮女孩呢
家長看人不是看錢和外貌的，是看合不合適，性格好不好，相處輕不輕鬆，愛不愛自己的孩子，靠不靠譜以及結婚以後兩個人能不能過得好。初中特色班級介紹 我們班級是個充滿活力的班級，有許多才男才女，會跳舞 彈琴 繪畫等，而且，還有一個好班主任。我們都很團結，有責任心和熱心，我們班級也是個充滿綠色和藝術氣息的地方...
孩子不願意家長和老師溝通怎麼辦，孩子不願家長與老師溝通，怎麼辦
可能家長和老師對孩子期望值很高,不是那種平等溝通和交流式的啟發教育,不能幫他解決問題,孩子反而擔心家長和老師批評自己,當然不願意溝通啦 孩子不願家長與老師溝通，怎麼辦 這個是自然的吧 如果和老師溝通了 或許會說說他平時的表現 你也會和老師說家裡 孩子的具體情況吧 16歲高一的男孩不願意和家長老師交流...