1樓：南樂安
引言：孩子不應該和其他的小朋友分享，這個時候家長不要過分的強迫，要不然孩子會特別的討厭和其他人分享玩具，可以在日常生活當中讓孩子體驗到分享的樂趣，家長讓孩子感受到分享這種滿足感，另外要學會尊重孩子分享的意願，如果說真的不願意的話不要強迫，要學會理解。
孩子他其實是有一定的領物權的，就是自己的東西必須要放在自己的面前，而且孩子不知道分享的真正含義是什麼，他就會覺得這個東西只要是給別人就成為別人的東西，可是這個東西明明是自己的，然後他們就會學會拒絕，因此家長在日常生活當中也要告訴孩子分享，只是說把你的東西借給別人玩一會兒，你也可以去玩別人的東西，讓他們在和你們交流的過程當中感受到分享的樂趣，並且感受到一定的滿足感，只要是孩子知道了分享的真正含義，並且知道了分享帶來的好處，他們就會願意分享。
同時家長也要學會接納孩子，這種不願意分享的意識對於孩子來說所有的東西都是他們自己的車放在自己面前才是最安全的，沒有必要過分的強求，只要是慢慢引導就可以了，哪怕是他不願意去分享跟他說就能夠讓他瞭解到分享的意義所在，而且他會知道有我的家長會接納我的這種情緒之後，再慢慢引導孩子，就會養成分享的好習慣，而且大家要知道的是分享他是兩個人的事情，你情我願的事情，任何一方不願意都達不到分享的目的，孩子還有可能會厭煩別人，厭煩其他的小朋友，甚至是怨恨自己的父母。
2樓：巨集盛星辰
家長在平時應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，然後也應該積極的引導孩子，讓孩子認識到分享的重要性，讓孩子在分享的過程當中體會到樂趣。
3樓：樂樂在此呢
應該讓孩子體驗分享的快樂，不要強迫孩子，學會和孩子講道理，讓孩子瞭解享受的滿足感。
孩子不懂得和小朋友分享怎麼辦 孩子不懂得和小朋友分享應該怎麼引導
4樓：謙遜還清新的小薩摩耶
1、不要強制孩子分享，剝奪孩子的自主性後，他就很難自發學會分享。而是要跟他講清「分享」的意義——「如果你分享給其他小朋友，他們就會很開心，下次也會分享給你玩具，你要怎麼做嗎？」
2、當孩子出現分享行為時候，家長一定要及時接受，並給予鼓勵和表揚。例如：當孩子在吃一樣東西的時候，大人會問：
可不可以給我吃一點啊。孩子同意分享後，大人不要說我不要你吃吧，這種做法會讓孩子以為大人不吃這些東西，以後更不會主動分享自己的食物。所以，如果孩子將東西分給你，你一定要高興地接受，並表揚孩子。
因為家長的認真對待對於孩子來說是一種心臘正裡猜局答強化。分享後得到家長的表揚，孩子會更開心，從而更願意將自己的東西分給別人。
3、努力改變家庭生活中以孩子為「中心」的現象，為孩子的成長創造乙個獨立、平等交往的環境。不要讓孩子成為只是被別人關照的物件，也要創設情景和途徑讓他們學會關心別人、理解別人。比如，給孩子過生日時，讓他知道別人的生日，讓他參加別人的生日。
再比如，寒假期間讓孩子給父母製作新年禮物，給老師贈新年祝福，對他們來說都是難忘的體驗和有益的啟示。
4、最後一點、學習分享是個漫長的過程，在培養孩子的過程中要有足夠的耐心，去引導去陪伴。當孩子因為物品與小朋友發生矛盾穗慧的時候，不能一味責罵孩子不懂分享，太自私。而是應該將正確的分享行為做法告訴孩子，讓他們下次遇到類似情況能夠知道怎麼處理。
在孩子不會分享的時候，該如何教育孩子學會分享？
5樓：烏璐講體育
在孩子不會分享的時候，該如何教育孩子學會分享？
1.家長是孩子最好的老師。如果你想教育孩子學習分享，那麼家長一定要以身作則。
與同齡人交往時，分享自己的食物與同齡人賣吵一起，讓孩子學習父母良好的精神品質。當孩子表現出自私的行為時，家長不要一味指責孩子，要明白這種情況會發生在每乙個孩子身上。家長需要及時反思自己的教育方式和行為，深刻反思自己是否把不正確的行為帶到了孩子。
2.父母可以從生活中的一件小事做起，讓孩子知道分享的重要性。家裡有好吃的，不要乙個人去嘗試。
父母要拿出來和別人一起，這樣孩子才能和別人一起感受到快樂。品嚐美食的時候也會帶來不一樣的感受，讓孩子逐漸養成分享美食的好習慣。當孩子知道了分享的重要性，就會積極和父母朋友分享合作，對父母也會更加尊重體貼。
3.要幫助孩子順利度過物權意識的敏感期，教他學會分享的正中薯侍確方法就是不認真，不責罵。有的家長認為孩子不知道分享是自己缺乏教育，丟臉等。
所以他們忍不住罵孩子，這比孩子更真實。其實這是非常錯誤的。當孩子分享和其他朋友玩他的玩具時，讓孩子知道玩具是屬於他的，讓孩子知道在別人玩完之後需要歸還，這樣孩子才會慢慢理解，願意歸還。
4.孩子學習分享需要家長的幫助和指導，家長可以嘗試和孩子手歲一起討論和講解。2歲以後，孩子會慢慢顧及別人的感受。
可以學著輪流玩，學著和其他小朋友一起玩分享。當別人看他的玩具時，父母應該鼓勵他用自己的玩具交換。交換可以讓分享更容易，孩子自然會願意「把我的東西給別人」。
6樓：一點易滴
2-4歲：敏感期。這時候的孩子開始以自我為中心，知道什麼是我的，什麼是你的，甚至連爸爸媽媽也不願意分享李叢。
4-6歲：規則建立期。這一階段的孩子會嘗試與他毀配人建立玩耍的規則，但仍然存哪餘櫻在以自我為中心的特點。
7樓：要天天喝
以身作則，言傳身教，給孩子樹立乙個好的榜樣，去正確的引導首液沒孩子與孩子很好的去進行溝通埋帆和交流，在孩子進行分享的時候給予孩子一定的鼓勵和獎賞，多給孩子講一些關於分享的故事者納和看一些關於分享的動漫。
8樓：放手的田園
家長應該正確的引導孩子，可以給孩子進行正確示範，親愛的孩子多練習，平時要多給孩子寶鄭逗聽一些繪畫故事，培養孩子的語感，激勵孩子大膽的進轎弊行閉叢族分享。
寶寶不願意和其他小朋友玩怎麼辦，孩子不願意和其他小朋友玩，家長應該怎麼辦
你好！很高興為你解答！寶寶不喜歡和別的小朋友一起玩。主要原因是不合群。不合群是指兒童在同齡人的交往中表現出來的孤獨 寂寞，或懶於交際的一種特有心態。寶寶生性喜歡同小朋友在一起玩，但2歲左右的寶寶還不會與小朋友玩配合性的 共同完成的遊戲。他們只是聚在一處，自己玩自己的，只要界線沒被 侵犯 就會互不干涉...
孩子不願意主動與別人分享玩具，家長如何教導？
我覺得首先家長應該要有耐心的去和孩子說，然後就是告訴孩子，當你去和別人處的分享玩具的時候，別人也會去主動分享他的玩具。家長應該給孩子樹立正確的三觀，讓孩子意識到好東西是需要分享的，孩子才會主動地分享玩具。這個時候可以買多幾個玩具，然後讓他們兩個人嘗試互相換著玩。育兒知識 孩子不願意分享怎麼辦？家長千...
兩個小朋友互相推拉,家長不願意了,你該怎麼處理？
把兩個小朋友拉開，不要讓他們發生肢體衝突，然後勸解他們一番，讓他們各退一步，這樣讓他們的矛盾緩解了，也就不會再發生衝突了。兩個小朋友互相推拉，家長不願意了，你該怎麼處理？兩個小朋友互相推拉，家長不同意了，應該保持清靜的頭腦來處理這個問題，孩子還小，他們不懂的事情很多，作為家長，應該耐心地教育，互相之...