高中文科數學 拋物線,高中數學 拋物線

2023-07-22 17:25:07 字數 4022 閱讀 4588

1樓:我呀無語了

設x2=py 準線為y=-p/4 將點代入方程則有9=pm(1) 點(-3,m)到焦點的距離等於點(-3,m)到準線的距離 即:5=|p/4+m|(根據圖形可知m和p同號)(2) 聯立(1)(2)解得:

p=2,m=9/2或p=18,m=1/2或 p=-2,m=-9/2或p=-18,m=-1/2

所以此拋物線方程有4個,即x2=2y,x2=-2y,x2=18y,x2=-18y

2樓:匿名使用者

頂點在原點,焦點在y軸,設p>0

1) x方=2py 焦點為(0,p/2),準線為 y= -p/2 根據拋物線上點到焦點的距離與到準線的距離相等列方程:1)9=2pm; 2) m+p/2=5 解得 p=1 或 9,方程為 x方=2y 或 x方=18y

2)x方=-2py 焦點為(0,-p/2),準線為 y= p/2 根據拋物線上點到焦點的距離與到準線的距離相等列方程:1)9=-2pm; 2) p/2-m=5 解得 p=1 或 9,方程為 x方=-2y 或 x方=-18y

3樓:泉非魚

同學 不要把這種問題放在上 網路是快餐文化 知識不能成為快餐。

高中數學 拋物線

4樓:匿名使用者

(1)設圓心座標為(x0,y0)則它到直線x=-1與點(1,0)距離相等。

可列出方程。

x0+1)^2=(x0-1)^2+y0^2

4x0=y0^2

則軌跡方程為4x=y^2

2)設過點(-1,0)方程為y=k(x+1)

它與拋物線4x=y^2聯立。

可得 k^2*x^2+(2k^2-4)x+k^2=0

韋達定理有。

x1+x2=4/k^2-2

x1*x2=1

則兩交點的中點(x0,y0)座標為。

x1+x2)/2,(y1+y2)/2)為(2/k^2-1,2/k)

過該點做直線的垂線。

垂線方程為。

y-k/2=-1/k(x-2/k^2+1)

與x軸交點為(2/k^2+1,0),則該點為所求的點。

還有一個滿足正三角形的條件我們還沒用。

正三角形性質我們可知高是底邊長的根3比2倍。

先算正三角形邊長。

由韋達定理我們可算出|x1-x2|,則邊長為k^2+1開根號乘以|x1-x2|

解出為√(k^2+1) √16/k^4 -16/k^2)

高為剛所求出x軸交點到直線的距離。

為(2/k+2k)/√k^2+1)

代入上面所說的比值,解方程可得k=正負2

最後驗證。這是思路啊 計算結果不一定對(圖竟然不能發-v-)

ps:ls的 如果用三角形等邊條件的話,要算出兩個交點的值,太麻煩啊,計算量太大,這種題一般還是考慮用對稱性來做比如像這道題從兩交點中點考慮,計算簡單一點,雖然上了大學以後一般死算,高中還是要一點技巧的-v-)

5樓:匿名使用者

1)根據題意,動員圓心到直線x=-1和固定點(1,0)的距離相等,這實際上就是拋物線的定義,於是可以獲得動員圓心軌跡的方程:

y^2=4*x

2)第二小題是不是c為(xo,0,題目沒寫清楚,暫時認為c為(x0,0),求c的座標。

假設直線l方程y=k(x+1);交點a、b的座標,利用根與係數關係得出x1、x2、y1、 y2間的關係式,方法一:

最簡單的方法:利用等邊三角形,列兩個等式,ab=ac=bc),注式中含有兩個未知數,x0和k,可以求解。

上班了。。。你自己嘗試一下,應該還可以與平面向量結合試一下。

6樓:匿名使用者

推薦:本題主要考察曲線定義,直線與曲線關係,下面用到了點差法。

1)設圓心為c(x,y),圓心c到定點(1,0)與到定直線的距離相等,由拋物線的定義可知圓心軌跡為拋物線,其焦點為(1,0),在x軸上。p/4=1曲線方程為y^2=4x.

2)設a,b座標為(x1,y1)(x2,y2)中點為m(m,n).m>0.

a,b在曲線上得。

y1^2=4x1,y2^2=4x2,兩式相減得kab=[y1-y2]/[x1-x2]=4/[y1+y2]=4/[2n]=2/n=k

因為ab過點t(-1,0),可設ab直線方程為y=k(x+1),聯立y^2=4x消去y得:

k^2)x^2+(2k^2-4)x+k^2=0於是x1+x2=(4-2k^2)/k^2=2m,得k^2=2/(m+1)..1);x1x2=1

線段ab=[(1+k^2)^(1/2)][x1+x2)-4x1x2]^(1/2)=[4(1-k^4)^(1/2)]/k^2

線段cm=[(xo-m)^2+n^2]^(1/2)

由於cm垂直ab可得,kcm=-1/kab,即n/(m-xo)=-n/2,得xo=m+2...2)

m在ab上的,n=(2/n)(m+1)得n^2=2(m+1)..3)

因為tanbac=cm/am,得:/2(1-k^4)=3^(1/2)..4)

1)(2)(3)代入(4)可得。

3m^2+2m-21=0得m=7/3,m>0.

於是xo=2+m=13/3.

7樓:匿名使用者

用「引數法」。可設點a(a²,2a),b(b²,2b).(a≠b).

由三點a,b,t共線,可得ab=1.由c(c,0)滿足|ca|=|cb|.可得:

2c=4+a²+b²=2+(a+b)²,ab|=2√[(c+1)(c-3)],又直線l:2x-(a+b)y+2=0.∴點c到直線l的距離d=√(2c+2).

3|ab|=2d.∴c=11/3..即x0=11/3.

高中數學拋物線

8樓:凡星孤塵

感覺題目錯了,應當改為——動點p到a(的距離比到直線y=-4(x=-4)距離小2則p的軌跡方程為。

改過的題目的解答:

動點p到a(的距離 等於 到直線x=-2的距離然後就可以知道是拋物線了。

軌跡方程為y²=8x

注:原題也可改為——動點p到a(,2))的距離比到直線y=-4距離小2則p的軌跡方程為。

同樣道理解答,結果為x²=8y

之前也許是想得太簡單了。

也許可以這樣理解原題,x²=8y的影象向右平移2個單位,向下平移2個單位即變為(x-2) ²8(y-2)

9樓:匿名使用者

動點p到a(的距離比到直線y=-4距離小2所以動點p到a(的距離等於到直線y=-2距離則焦點是(,準線為y=-2,焦準距為2(=p).

拋物線方程為(x-2)^2=4(y+1)

高中數學拋物線。

10樓:網友

拋物線的定義:

平面內與一個定點f和一條定直線l(f∈l)的距離相等的點的軌跡叫做拋物線,定點f叫做拋物線的焦點,定直線l叫做拋物線的準線,拋物線的定義也可以說成是:平面內與一個定點f和一條定直線l的距離的比等於1的點的軌跡。

這是第二定義!!!

11樓:鍾二病

這是一個定理,拋物線上的點到準線的距離等於這一點到焦點的距離,如下圖,d1=mm',d2=nn'所以m和n到準線的距離和為5

12樓:項豫飛令婧

當直線斜率存在時,設直線方程為。

y=k(x-p/2)

與y^2=2px聯立,消去x,得。

y^2=2p(y/k+p/2)

即y^2-2py/k-p^2=0

所以y1*y2=-p^2,當直線斜率不存在即與x軸垂直時,|y1|=|y2|=p,且二者異號,∴y1*y2=-p^2,綜上,y1*y2=-p^2恆成立。

高中數學 拋物線

13樓:高中數學

連結mf,f為拋物線的焦點。

則直線mf與拋物線的交點,即d1+d2的最小值。

為什麼呢?因為拋物線上的點到焦點的距離與到準線的距離相等。

p到m點的距離與到準線的距離之和即可轉化為p到m點與到f點的距離之和,要使距離之和最小,則兩點間線段距離最小。

高中數學的拋物線問題,高中數學拋物線問題

都說了橫座標是負2了,還能是正2嗎 因為y2 8x 自己看課本去 高中數學拋物線問題 注 抄我用引數法,襲不知能否看懂 一 當bai 902時,du顯然a p 2,p b p 2,p ab 2p 2p sin290o 2p sin2 故此zhi時命題正確。二 dao當 90o時,可設點a 2pa2,...

一道高中數學拋物線問題,問一道高中數學拋物線問題,快想哭了

這是直線bai 的另一種重要的設法 我們通常du設zhiy kx b為某條直線,但這種設法有個非常dao大的內缺點,那就是已經假容定直線存在斜率,即存在k。當斜率不存在即直線垂直於x軸時,需要單獨拿出來討論,相信你在做題中遇到很多這樣的情況,稍嫌麻煩。而形如x my b這種形式 也包括點斜式,斜截式...

高中數學,如圖,過拋物線x 2 4y焦點的直線依次交拋物線與圓x 2 y 1 2 1於點A,B

解 由x 2 4y 得焦點為 0,1 恰為圓心 故可設過拋物線x 2 4y焦點的直線為 y kx 1.如圖由向量ab與向量cd共線同向,所以它們的數量積 ab cd af 1 df 1 聯立直線ab方程 y kx 1與拋物線方程 x 4y 消去x得 y 2 4k y 1 0 所以 y1 y2 2 4...