怎麼解決問題的辦法的另一種說法是

2025-04-09 15:10:07 字數 3578 閱讀 6245

1樓:懂生活的小糖

怎麼解決問題的辦法另一種說法是:如何處理問題的方法,或者怎麼**問題的答案。

用實際解決問題的方法我們一般叫什麼

2樓:

您好,很高興為您解答❤️從現實生活中的事例中受到啟發而找到解決問題的途徑和方法叫原型啟發。解決問嫌坦題的方法有:1、解決問題的方法有界定問題、構建框架、明晰關鍵、高效執行、檢查調整。

2、首先得對問題進行界定:區分問題的初步解決方案與問題本身。但如何發現問題本質呢?

這裡有乙個比較經典的5whys分析方法。3、構建框架:自上而下游敏運用框架,需要平時積累框架。

還有自下而上提煉框架,這是乙個先發散再收斂的思考過程。4、明晰解決問題的關鍵芹磨桐:列好框架後,分析找出最關鍵點,合理分配利用時間和精力,立即行動,解決問題,優化方案,直至問題解決。

解決問題的方法至少有兩種

3樓:青檸姑娘

最常用的一種方法是簡單地「直接攻擊」,然後期待最好的結果。

這就像處理乙隻令人討厭的蚊子。你發覺它在你的胳膊上,然後你用力拍死它。這是一種簡單高效的處理方法,唯一明顯的後果可能就是會在你的胳膊上留有一些血跡。

但是如果有不止乙隻蚊子,你就得一遍又一遍地重複之前的行為。

更重要的是,蚊子通當談常會攜帶病菌,像西尼羅河病毒和瘧疾,每年有60多萬人死於瘧疾。

如果你去乙個蚊子猖獗的地方,你會想事先怎樣預防,而不會想等它們落彼止在你身上後,再打死他們。

這就帶給了我們解決問題的第二種方法:分程析和預防。

如果蚊子是令你討厭的東西,那麼你可以用殺蟲劑來保護自己,並把自己裹得嚴嚴實實,對吧?

比較解決問題的方法叫什麼?

4樓:熊與熊的故事

明和小華一共有30元錢.小明給小華6元錢後.兩人的鍵洞兆錢一樣多.小明和小華原來各有多少元錢?

小明給小華6元錢後.兩人的錢一樣多

說明他們相差6×2=12元

小明(30+12)÷2=21元

小華30-21=9元

通過對比數學條件及問題的異同點,研究產生異同點的原因,從而發現解決問題的方法,叫比較法。

比較法要注意:

1)找相同點必找相異點,找相異點必找相同點,不可或缺,也就是說,比較要完整。

2)找聯絡與區別,這是比較的實質。

3)必須在同一種關顫鄭系稿租下(同一種標準)進行比較,這是「比較」的基本條件。

4)要抓住主要內容進行比較,儘量少用「窮舉法」進行比較,那樣會使重點不突出。

5)因為數學的嚴密性,決定了比較必須要精細,往往乙個字,乙個符號就決定了比較結論的對或錯。

解決問題是?

5樓:

step 1:明確問題從「重要度」、「緊急度」、「擴大趨勢」三個視角選擇應該解決的問題。step 2:

把握現狀明確「應有狀態」與「現狀」的差異step 3:設定目標用具體的數值表達成目標。目標應定量,定性的目標應該儘可能數值化。

沒有定量無法判斷目標是否達成。step 4:找出真正的原因重複問5次「為什麼?

step 5:建立對策計劃提出儘可能多的對策,選出最有效的對策。step 6:

實施對策立刻實行計劃,可以將由於環境變化帶來的影響降到最低。step 7:確認效果嚴守期限,在確認效果同時,對策仍然要繼續進行,不能拖延時間。

step 8:固定成果將成功的過程「標準化」。將「任何時候,任何人實行,都能夠取得同樣結果「的」標準「在整個組織中固定下來,解決問題的整個過程就會全部結束。

明確問題從「重要度」、「緊急度」、「擴大趨勢」三個視角選擇應該解決的問題。step 2:把握現狀明確「應有狀態」與「現狀」的差異step 3:

設定目標用具體的數值表達成目標。目標應定量,定性的目標應該儘可能數值化。沒有定量無法判斷目標是否達成。

step 4:找出真正的原因重複問5次「為什麼?」step 5:

建立對策計劃提出盡孝神族可能多的對策,選出最有效的對策。step 6:實施對策立刻實行瞎慶計劃,可以將由於環境變化帶來的影響巧弊降到最低。

step 7:確認效果嚴守期限,在確認效果同時,對策仍然要繼續進行,不能拖延時間。step 8:

固定成果將成功的過程「標準化」。將「任何時候,任何人實行,都能夠取得同樣結果「的」標準「在整個組織中固定下來,解決問題的整個過程就會全部結束。

您好,親。您可以把**放正嗎。

您好,親親!很高興為您效勞呢!據我瞭解,答案是,6,60

您好,親親!很高興為您效勞呢!答案第一17/10第二7/20第三7/15第四-3/30

您好,親親!猜敬很高興為您效穗帶慎勞呢!據我瞭解,答案是行公升7/20 1 - 1/4 - 2/5 - 1/10 - 3/20= 1 - 5/20 - 4/20 - 1/20 - 3/20= 1 - 13/20= 7/20

您好,親親!很高興為您效勞呢!據我瞭解,答案是7/20。

可以詳細幫我寫乙個過程嗎?

您好,親親!很高興為您效勞呢!據我瞭解,詳細過程5/6-1/4+1/5=2/3+1/5=7/20

下面屬於問題解決的是( )

6樓:帳號已登出

以下屬於問題解決的是(d )。

a. 漫無目的想象。

b. 走路。

c. 聯想。

d. 發明建立。

日常發明 這是數量最廣泛、技術層次較低、實用過程並不複雜的發明,除了前邊所講的非專利性之外,還指實際生產、生活、管理、學習等各領域中具體應用的技術革新、新方法、新工藝、新器械悶空、新用具等小發明、小改革。

科技發明 一般的態罩慶僅僅是利用自然界的客觀規律,創造出新的技術——強調的是首創性。其定義的界限相當嚴格。或者說,科技發明在數量上要少得多。

退職、退休或調動工作後一年內做出的,並且與其在原單位承擔的本職工作或分配的任務有關的發明創造。

概括地說,職務發明就是發明人或設計人執行本單位任務或主要利用本單位的物質條件所完成的發明創造。實體發明 又稱物件發明,具體是指帆握髮明的結果是以某種空間、色彩等狀態表現出來,是直接物化性的。通常所說的具體產品,如工具、器物、零件、裝置等。

方法發明 是指其結果呈現為非物化性。要通過其它形式如文字、符號、圖形、動作、口語等間接表達出來。如:

某種工藝流程、技術操作方法、可行性規則等。

為什麼問題解決方法會有不同?

7樓:會理財的

對於初始狀態、目標狀態、操作以及問題解決方法的認知不同。

結構良好的問題(well-structured problem),即那些有明確解決方法的問題。它的初始狀態、目標狀態、操作以及問題解決方法屬於明確的,可以利用春舉碰乙個定義良好的途徑來達到解決問題的扒談目的答派(可以理解為有確切答案的,屬於結構良好的問題)。

結構不良問題(ill-structured problem),即那些沒有明確解決方法的問題。 它的初始狀態、目標狀態、甚至問題解決方案都不明確,這類問題沒有明確的解決途徑(沒有固定的標準答案,不同人對它的看法也不同)。

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