1樓：可愛芭芘公主
因為少年的乙個故事，指出了吳王決策中的乙個漏洞，讓吳王恍然大悟並且讓吳王明白了不能目光短淺，態粗只看重眼前的利益，要有長遠的打鄭神算，否則後患無窮。帆叢鎮。
2樓：網友
少年以一種生動貼切的比喻，指出了吳王決策中的乙個漏洞，使吳王及時醒悟，因此得到了誇獎。
侍奉吳王的什麼少年 侍奉吳王的什麼少年
3樓：網友
少年是吳王的親戚~
不然還在皇宮打鳥 說了少年的冷靜和智慧，揭示了不能目光短淺，要有長遠打算，否則後患無窮。
4樓：匿名使用者
是一位機智勇敢或聰明機智的少年。
少年想告訴吳王什麼道理,他的目的是什麼
5樓：網友
攻打楚國雖然取勝的希望很大，但如果其他諸侯國乘虛而入，後果將不堪設想。 這句是課文的原意，並不是道理！！道棗做理是 ：
不能只顧著眼前的數握利益而不顧自己身後正隱伏的禍患。 目的是讓吳王懂得其意，打消打楚國的念頭！！ 為什麼前面要加一句 目的是讓吳王懂得其意，是因為只有讓吳王懂得其意，才能打消念頭。
求@！！求分分！！！多少無薯巖慶所謂，不給也行，不強求， 謝謝 啊！！！
6樓：匿名使用者
哪一題啊，不說清沒法弄。
少年採用什麼方法使吳王打消了攻打楚國的念頭?如果叫你勸說吳王打消攻打楚國的念
7樓：網友
吳王覺得少年的話有道理：自己如果出兵攻打楚國，那麼自己的國家就會因為兵力不足，國家安防空虛，造成其他國家有機可乘。正所謂「螳螂捕蟬，黃雀在後」，其他國會坐享其成。
8樓：網友
自己如果出兵攻打楚國，那麼自己的國家就會因為兵力不足，國家安防空虛，造成其他國家有機可乘。正所謂「螳螂捕蟬，黃雀在後」，其他國會坐享其成。
9樓：匿名使用者
用借物喻人的方法。
螳螂捕蟬中這個少年給吳王講故事的目的是什麼？吳王聽了少年的講述，明白了什麼道理？
10樓：網友
希望吳王放棄攻打楚國的想法。
道理是：在你做一件事的時候，要想一想它的後果，不能盲目行事。
11樓：網友
阻止攻楚，自己還不夠強盛。
12樓：光雪茫明
讓吳王不要只顧眼前利益。
少年採用什麼方法使吳王打消了攻打楚國的念頭?如果叫你勸說吳王打消攻打楚國的念頭，你會說出哪些理由？
13樓：匿名使用者
吳王，黃雀在後啊。嘻嘻……
14樓：伊公尺思緹
1、少年使用樹上的情景告誡吳王一心想得到眼前利益，不顧身後隱患是危險的。
2、不要只看到眼前的利益，而不在意潛在的危險。
少年終於被吳王發現了 終於能否去掉
15樓：承柔的幸福
不能，因為去掉了就不能顯示出 少年的不易了。
老師上課講的。
16樓：小蚊子
去掉之後句子也還是通順的啊。
不過去掉之後，「少年被吳王發現了」，沒什麼感情因素嘛，很平淡的一句話。
少年終於被吳王發現了。如果把這句話換成吳王終於發現了少年好不好？為什麼
17樓：網友
不好，前者突出少年，後者吳王是主體。
18樓：我乃一袋天椒
不好 前者少年躲的好後者無王有毅力。
19樓：旋律交響樂
你有病，病的不輕，中國有你，哎。
螳螂捕蟬這一課為什麼大臣勸說吳王，他就不聽。而少年勸說吳王，他就打消了攻打楚國的念頭
20樓：莊傲厹
事情有的時候就是旁觀者清，當局者迷啊，之前吳王是當局者啊，後來是旁觀者了啊。
事情有的時候就是要換一種方式去做，去說服人啊，就像雛龍說趙太后一樣啊。
21樓：網友
少年利用螳螂，蟬，黃雀這幾隻動物比喻了吳國和楚國的處境，所以吳王打消了攻打楚國的念頭。
鞋子為什麼會得到發展調查鞋子的發展歷程，試著從以下兩個方面分析鞋子為什麼會得到發展
千里之行，始於足下 這是一句人人皆知的成 語，出自春秋末老聃所著 老子 六十一章。一直沿用至今，用來比喻大的事情要從第一步做起，事情的成功都是由小到大逐漸積累的。人要走路，必須要穿鞋。鞋是人們為了保護腳部免受帶稜帶刺的硬物傷害 便於行走和禦寒防凍而穿用的兼有裝飾功能 衛生功能的足裝，這是不言而喻的。...
春秋戰國時期商業為什麼會得到發展
春秋時期，鐵製農具開始普及，春秋時期除使用塊鍊鐵外，還掌握了冶煉生鐵的先進技術。鐵器的使用使大規模開墾荒地成為可能，促進了私田的發展，同時也為手工業提供了銳利的工具，牛耕漸趨普遍起來，牛耕技術的發展，只有與鐵器的使用相配合，方可發揮出它的功能。在青銅冶鑄方面發明了錯金 錯銀 嵌紅銅等新工藝。侯馬大批...
兒童也會得近視？為什麼要兒童青少年近視？
我國8 12歲的小學生中，約有47個兒童就有一個近視眼，近視發病率約為23 中學生約為55 大學生約為76 全國近視眼約為3億人，其中青少年約為2億人。全國近視眼發病人數位居世界首位，發病率僅次於日本，佔世界第二位，每年新增近視眼約為6 青少年近視眼的形成原因相當複雜，概況起來不外先天遺傳原因和後天...