你對數學最深刻的回憶是什麼?

2025-03-26 03:45:22 字數 3324 閱讀 8341

1樓:小皓粉絲團

數學是生活中得點點滴滴,普通人至少花錢,買東西,上學等等都用的著。它不僅僅是培養邏輯思維得碼配乙個學科,更是生活中離不開得乙個最實用的學科。對於乙個普通人,有了數學得思維和圓稿習慣,就會在生活中處處得心應手,很多做生意的人遲腔指,它不僅要有做生意的頭腦,更主要的是要學會爭取最大利益,這個離不開數學,需要算賬。

2樓:感情大使

對我而言,數學不好簡銀慎直是個夢魘,綜合拉分太嚴重了,數學的答案是唯一的,不是對就是錯。而文科的東西主要靠記憶和理解,只要用到功夫,拉分不會很明顯,數學往純卜往除了紮實的基礎知識,還需要有一定的數學天分,研究的越深越難,而且與物理、化學有著千絲萬縷的聯絡。當年中考時,120分的數學試卷,我做搏穗考了105分,如果真的很優秀,就不會再多丟那15分了。

3樓:小皓粉絲團

作悶州桐為一名從小數學就好,高中有一年數學不好還是很有發言權的。這種落差更能理解數學不好的學生。我從小到初中,數學一直就特別好,即使到高中也一直擔任著數學課代表。

相比數學,其他科目只能算是平平,但也在班級裡佔中螞坦上等成績。上過高中的同學都應該知道,高中數學的知識點都是相互貫通的,特別是理科生學習的知識不僅多而且難,但我高二時由於個人原因成績下滑,特別是數學科目下滑跡枝的更加厲害。

4樓:網友

數學是培養乙個人羅輯思維,分析思維,判斷思維,想象思維的重巨集悔要學科,這些思維能力是我們今後生活擾絕和工作中去解決所遇到問題的基本能力。學習數學的乙個重要緩盯目的是要學會數學的思維,用數字的眼光去看世界感受世界,數學老師常說的一句話是:「數學是思維的體操」也原於此!

5樓:回憶

如果沒有經濟壓力、智商限制等等因素的影響,我真的希望能讀一輩子數學。亂春也不是因為數學成績好,說實話數學成績也就高中這種小兒科櫻隱還能看,進了大學被各種碾壓,不是高考130對比150的碾壓脊陪廳,而是掙扎在及格線對比隨便考考拿滿分的碾壓。相反,高中數學成績還不錯的時候我滿腦子想的都是以後絕對不學數學,嗯,真香。

6樓:迪

我對數學是那種不會又懶得學的人,翻開書看一會兒就發呆,不想浪費時間,於是轉看文科。還是文迅螞科吸引點,其實看書還好,蠻簡明扼要的,就是薯指做題的時候腦袋一片空白,不畝手埋過這又歸功於看書的時候沒有透徹理解。

你對數學的印象是什麼?

7樓:芥末留學

我相信很多人都會回答,數學是嚴謹的,邏輯、系統性非常強,或是非常的抽象,讓人摸不著頭腦等等。這主要是因為現代數學是建立在集合論的基礎上,如一組物件確定一組屬性,人們可以通過指明屬性來說明概念,也可以通過指明物件來說明。

這就明確地告訴我們:每乙個集合都必須由確定的元素所構成,元素對集合的隸屬關係必須是明確的。因此,我們大部分人在接受都是初等數學學習時候,接觸都是精確數學,數學教育強調的也是邏輯性、系統性思維培養。

現代化數學教育改革以來,我們經常強調"數學**於生活、數學服務於生活"。直白點就是讓學生學會用數學知識去解決實際生活中遇到的問題,同時在實際生活過程中發現數學的模型。

這時候就會出現乙個問題,我們在日常生活中運用數學知識去分析問題,有些事經常無法用精確的數學語言去表達,沒有分明的數量界限,需要使用一些模糊的詞句來形容、描述,我們就稱之為模糊事物或模糊東西。如描述乙個女孩子是漂亮、美麗,或不好看等等;再或者杭州到北京距離問題,搭乘飛機、高鐵,相對於走路是近的;或是什麼水是開水?潛意識裡煮沸的水,但我們都知道水的沸點跟壓力壓強是有很大的關係。

突然我們發現等等以上這些概念,存在著許多模糊的東西,在人們的實際生活過程中,很多事已經不能簡單地用是、非或數字來表示了。如我們要確定北京到廣州飛機航班是否能正常飛行,除了要知道當天的天氣,還要清楚當天的氣壓、氣溫、大氣密度等等,這些因素影響飛機起飛和著陸時的滑跑距離,影響飛機的公升限和載重以及燃料的消耗。

同時當天的風速還會影響著飛機起飛和著陸的滑跑距離和時間,機場上空高度較低的雲會使飛行員看不清跑道,直接影響飛機的起降等等。

因此,為了讓飛機能安全飛行,除了精確數學計算之外,此時還需要一定模糊數學來處理一些不可**的問題。

從這裡我們就可以看出來,數學的發展是具有階段性的。經典集合論只能把自己的表現力限制在那些有明確外延的概念和事物上,它明確地限定:每個集合都必須由明確的元素構成,元素對集合的隸屬關係必須是明確的,決不能模稜兩可。

對於那些外延不分明的概念和事物,經典集合論是暫時不去反映的,屬於待發展的範疇。

同時隨著現代社會不斷發展,人類把很多事情交給計算機來處理,但計算機畢竟暫時還不能替代人腦。儘管計算機記憶超人,計算神速,然而當其面對外延不分明的模糊狀態時,處理模糊事件時候更加顯得雞肋。

8樓:vvds永遠的神

我覺得數學是一門很難的課程。

印象最深的一節數學課,800字左右

9樓:網友

印象最深的一堂數學課。

上過無數次的數學課,學到了很多的知識,但有一堂課至今還記憶猶新,給我留下很深的印象。

那是我四年級的時候,我們還正在學習怎樣計算三角形、梯形面積的內容。上課時,老師問我們:「怎樣才能算出三角形的面積呢?

我們班上的同學都在絞盡腦汁,開動腦筋,我也望著天花板,用手託著下巴冥思苦想。突然,我靈機一動,想到用兩個完全一樣的三角形可以拼成乙個平行四邊形啊!(我們當時已經會求平行四邊形的面積了)先求出平行四邊形的面積,再除以2,因為這是由兩個完全一樣的三角形拼成的,三角形的底、高和拼成的平行四邊形的底、高相同,所以求三角形的面積時只要用「底乘以高除以2」就可以了。

想到這裡,我舉手發言,把我的想法說了出來,這時,還有一些同學也說出了自己的方法,我們都得到了老師的表揚,並被老師稱呼為「小數學家」。放學時,我們幾個「小數學家」湊在一起樂呵呵的議論起數學課上的事,心裡別提多開心啦!

每次想到了這件事,我都感到無比的自豪,因為在課堂上積極開動腦筋不僅能提高自己的數學成績,而且能從中得到快樂。同學們,讓我們多開動腦筋吧,爭做「小數學家」。

數學的十大核心能力怎麼記憶?

10樓:情感導師琉璃

你好啊,同學,想記憶數學的十大核心能力。

首先你要調整一下你的邏輯性芹猜的思維。

記憶數學的各種公式,以及深刻的理解氏首慧公式。

掌握各種原理之殲答後就可以,以不變應萬變了。

我們在學校裡學習掌握的數學知識屬於什麼記憶?

11樓:悠ing悠

我們在學校裡學習掌握的數學知識屬於的記憶是知識記憶。而且會還記得很久,如果掌握的比較好。

為什麼我數學好而記憶力很差

12樓:網友

數學偏重於邏輯判斷能力,而記憶力是關於形象思維能力有關。

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媽媽洗腳,我也要給你講小鴨子的故事 這句廣告語我覺得最感動 哈哈保暖褲,穿上就熱七八度!贏酒的廣告.贏酒為夢想而生!誰不想贏?誰想不贏?我們不生產水,我們只是大自然的搬運工。我記不太清了,好像是旺崽牛奶一節更比六節強,沒有中間商賺差價喜之郎多點關心多點愛。忘記我說的,全都在茶葉裡。這是一款茶葉的推銷...

你記憶最深刻的一次生日是什麼樣的?

歲,在老家照顧爺爺,到了晚上自己乙個人忍不住窩在被子裡哭。剛來北旁孫亂京那年,住地下室,也就平公尺大小。不知道為什麼,凱沒每天早晨起來家裡地板上都有一枚一角的硬幣。我當時也沒多想,就都運檔收起來了。收了滿滿一盒子。後來女朋友看到了,嚇得臉都白了。那個時候他還沒是我的老公,但是已經定下來了。他偷偷給我準...