文言文兩桌的,第二,a的古文現代文,編成作文怎麼寫

2021-05-08 18:22:03 字數 4821 閱讀 2858

1樓:淡淡的雅興

她的腳步那麼輕盈,她的綠紗巾那麼撩人心神。一日之季在於晨,一年之季在於春。春天在我們的心中是那麼的重要,在生命的故事裡,春天,她是那麼的讓我們倍感親切。

我喜歡春天勝過喜歡炎炎的夏日,春曖花開的日子,風是那麼的柔和,陽光是那樣的芬芳,家鄉的小河那樣的清淩,遠山是那樣的秀麗。走在春天的小路上,詩意就會悠然而至,踩在春天的田頭,莊稼的味道就會浸透我們的靈魂。 春天是吉祥的,她一路走來,纖纖玉步,她把一年裡最醉人的日子帶到了我們身旁,她讓我們不飲而醉。

她把活力輸到了我們的身體裡,讓我們感覺力量充沛,幹勁十足。 每年的這時候,春天就會如約來臨,她註定要來到這個花兒一般的人世。也難怪七仙女思凡,神仙羨慕著滾滾紅塵。

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2樓:我心為雲千變幻

《心境》

處其境,受其遇,人恆心,可平永生,受其亂,心亦亂,則行亂,則亂其一生。

若平心,觸萬物,悟其理,可空其心,生之靜,靜之行,靜之說,皆可靜也。

平生本是夢,亦為真。

凡事憂心,雖其繁,若執守本心,思不欲,平視其事,若惡即遠,若惡即棄,則樂之世。

,,,,,,,,匆忙之作

朋友若是可以,待我明天重寫一篇好的。

用文言文寫作文,該注意什麼?

3樓:熟透的小蝦米

用文言文寫作文,應該注意言之有物,注意不要故意高深孤傲,另外最重要的是要用對字的用意,以及古語的語法和句子要符合用於背景而不是現代用語

4樓:可以

大多僅僅是因為用語習慣而已, 如果有一句熟語,精煉而又能完全表達出要用現代白話寫幾倍的字才能表達出的含義,為什麼不用呢,除非是不知道; 至於逼格,學術**逼格靠的是內容,覺得行文有文言逼格就高的人不是學術**的受眾。

5樓:匿名使用者

你我他要變,語序也要變

沒有雙字詞語

不現在用語

6樓:匿名使用者

句子總是不要那麼直接 要婉轉婉轉再婉轉...

文言文中最常用的是哪幾個字?(越多越好)???

短小的文言文故事,要有出處,原文,翻譯。不要太長,也不要找太普通,常見的,故事越多越好!

7樓:豬蹄來來

宋國有一個富人,一天下大雨,(他們家的)牆坍塌下來。他的兒子說:“如果不趕緊修補它(這裡指牆),一定會失竊的。

”鄰居也這麼說。這天晚上果然丟失了大量財物。這富人認為兒子是十分聰明的,卻懷疑是鄰居乾的事。

  節章出處:選自《韓非子·說難》,作者韓非(約前280—前233),戰國末期著名思想家,法家代表人物。戰國末期的韓國人,其著作收錄在《韓非子》中。

著名哲學家,法學說集大成者,散文家。

編輯本段註釋:

重點字詞

智:聰明,聰慧,機智,這裡的意思是“以為……聰明”、“覺得……聰明”   宋:指宋國。

  雨:yù,下雨。名詞用作動詞。

  壞:毀壞。   築:

修補。   亦云:也這樣說。

雲:說;亦:也。

    暮:晚上。   而:

表順接。    果:果然。

    亡:丟失。   甚:

表程度,很。   而:錶轉折,卻。

    疑:懷疑   之:zhī,的    父:

fǔ ,對老年男子的尊稱;老翁

智子疑鄰   宋有富人,天雨牆壞。其子曰:“不築,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財。其家甚智其子,而疑鄰人之父

8樓:真行子

《戰國策》,其中有幾篇較短的。

9樓:羅代俊

aabc deft我也不知道怎麼被拉啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

怎麼寫好古文?就文言文之類的

10樓:丨秩川

仿寫古文首先需bai要博覽群書,du增廣見聞,才能說小有成就zhi。

2023年辛亥革命後,dao文學兩極而回

行;五四運動後答,愈演愈烈;在此之前的文章都可稱之為文言文。所謂致力於學習古文,不能囿於課本中的知識,其僅為冰山一角。推薦幾本書以供參考:

《古文觀止》、《漢魏六朝文選》、《史記》、《資治通鑑》等等。

歸納學習文言文的見解:

1、讀書破萬卷,下筆如有神。學習文言文第一要多讀書,讀經典之書。

2、準備一個筆記本,隨時札記生詞,加強記憶。

3、對文言文中發人深思的句子要進行抄寫,記憶。

4、對一些晦澀難懂、佶屈聱牙的地方及時查閱相關資料,實在不通則請教明白之人。

既使做到上述幾點,也不可能說流暢的寫好古文。從古至今,學者數以萬計,然能流傳千古之文章卻寥寥無幾。在愚眼裡,作文章若不能傳唱,那麼寫來無益。

11樓:匿名使用者

首先要有一定的古文基礎,然後要多看古文書籍.當然最重要的是擁有對古文的興趣.鄙人以前也喜歡寫古文(整篇).但是現在古文不吃香,多寫也無益於學校的考試,建議少寫.

吾之肺腑,天誠可鑑!

12樓:跟著你來

多讀各種古文

背大量的古詩詞,十分精通高中課本上單個詞的意思,這就是基礎學習《古代漢語》

瞭解常用詞的用法和意義

讀唐詩漢賦

學習古代歷史

學習訓詁學和音韻學

13樓:匿名使用者

想半年、一年能像看現在漢語,我看不能實現 。

我的經驗是:背誦古詩詞名篇、大量掌握成語可以提速。

因為,對於名篇和成語我們非常熟悉它們說了什麼,在這個基礎上掌握個別字詞和語法很有效。

14樓:手機使用者

多讀一些文言文的書,增加一下語感

對學習文言文的看法

15樓:淼·焱

有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要"醞釀"一番,希望能找到所謂的"感覺"。

後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。

16樓:小小萍萍醬

其實我們有些時候沒有必要把自己做得那麼功利性。有些東西雖然未來用不到,但是我們還是需要去學習,只有多學習了之後我們才能發現哪些東西才是我們未來真正需要的,其實不需要的話,我們也能多學習一些分析和邏輯能力也是非常不錯的。

古文中代表排位第二的字

17樓:斜劉海

可以用次字,比如類似於“xx最甚,xx次之”

也可以用“明”指代第二,例如“明日”“明年(古文中)”意思是第二天,第二年,有時也用“旦日”,亦指第二天

在排行上,用伯仲叔季排兄弟

或用“亞”,例如“亞軍”,很明顯,第二名的意思,或“吳公先歃,晉侯亞之。”(《國語·吳語》)(歃:盟會時飲牲血以表誠意)

用“再”表示。例如“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。“......第二次擊鼓......”

或用“又”字,例如紅樓夢中金陵十二釵“正冊,副冊,又副冊”第二副冊之意

18樓:酒館遇貓

1、仲(zhòng)代表第二,老大為伯,老三為季釋義:(1) 兄弟排行次序二:~兄。~弟。

(2) 在當中的:~春(春季的第二個月,即農曆二月。仲夏、仲秋、仲冬依此類推)。~裁(居間調停、裁判)。

(3) 姓。

2、次,可指第二,居其次。

釋義:(1)第二,居其次 。

(2) 又如:次從(然後;接著);次後(以後;續後);次早(第二天早上)。

(3)副,貳 。如:次車(副車);次介(副使);次相(副丞相)(4) 屬於質量差的。如:次品。

3、“亞”,例如“亞軍”,第二名的意思。

4、用“再”表示。

釋義:(1)表示又一次,有時專指第二次,有時又指多次。

(2)表示重複或繼續,多指未然。

(3)表示更,更加。

(4)表示承接前一個動作。

5、旦,如旦日,指第二日。

釋義:(1)天亮的時候;早晨:~暮。~夕。通宵達~。枕戈待~。

(2)某一)天:一~。元~。

(3)姓。

(4)戲曲角色,扮演婦女,有青衣、花旦、老旦、武旦等區。

(5)旦尼爾的簡稱。舊時的纖度單位,9000米長的天然絲或化學纖維重量為多少克,它的纖度就是多少旦,1旦=1/9特。舊稱(dài)。

19樓:千百味殤

仲代表第二,老大為伯,老三為季。

漢字:仲zhòng

隸書--小篆--金文--甲骨文--骨刻文

仲字骨刻文演變:

引自:丁再獻、丁蕾《東夷文化與山東·骨刻文釋讀》十九章第二節,中國文史出版社2023年2月版

釋義(1) ㄓㄨㄥˋ

(2) 兄弟排行次序二:~兄。~弟。

(3) 在當中的:~春(春季的第二個月,即農曆二月。仲夏、仲秋、仲冬依此類推)。~裁(居間調停、裁判)。

(4) 姓。

(5) 鄭碼:nji,u:4ef2,gbk:d6d9(6) 筆畫數:6,部首:亻,筆順編號:322512(7 讀音:zhòng

將小古文《貓鬥》改寫成現代文500。

20樓:小君君

不.不:不能:!這樣就好好學習天天向上錄製⏺️!這麼些人都知道嗎……;;一切為了自己方便了群眾生命安全.有沒有什麼時候有問題、一切就那麼的難易

文言文與現代文的區別,文言文與現代文的區別

文言文是古代人寫的文章,現代文是現代人寫的文章。1 詞彙不同。文言的很多詞彙在現代文中不存在 2 語法規則不同。3 文言多為文人的吟詠,而現代文也就是白話,是老百姓的日常生活用語。是否跟當代口語相接近.一個是看得懂的,一個是看不懂的,所以它們一個是陽春白雪,一個是下里巴人 文言文和現代文的區別 主要...

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1.孔子說 學習並且不斷溫習,不是件高興的事嗎?有朋友從遠方來,不是件愉快的事?別人不瞭解我,我也不怨恨,這樣的人,難道不是君子嗎?2.孔子說 學習而不思考就會迷惑,思考而不學習就會有害.3.孔子說 子路啊,我告訴你生什麼叫知道了。知道就是知道,不知道就是不知道。這才是真正的 知道 4.孔子說 懂得...

《書低》文言文翻譯成現代文,文言文翻譯成現代文

書低 譯文 一個書生,租借僧人寺院的房屋讀書,但每天都外出遊玩,午後回房,呼喚書僮取書來。書僮拿 文選 書生看了說 低。拿 漢書 書生看了說 低。又拿 史記 書生看了還說 低!僧人大為奇怪,說 這三部書,只要熟讀其中之一,都足稱飽學之士了。全都說它們 低 為什麼啊?書生說 我要睡覺,取書做枕頭罷了!...