1樓:果暄美宓森
《標準》對數學課程提出了四方面的基本目標:一是知識和技能;二是數學思考;三是問題解決;四是情感態度和價值觀。
記得采納啊。
2樓:網友
基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。
3樓:網友
四能指發現問題的能力,提出問題的能力,分析問題的能力,解決問題的能力。
數學新課程標準中兩能變四能是啥意思
4樓:網友
由」分析問題的能力、解決問題的能力「發展為「發現問題的能力、提出問題的能力、分析問題的能力、提出問題的能力」,兩能發展為四能 ,更加凸顯了對創新意識與能力的培養,因為只有不斷發現問題、提出問題才能不斷創新!
2011版小學數學新課標中的四能指的是什麼
5樓:網友
2011版新課標的四能依次是:發現問題能力、提出問題能力、分析問題能力、解決問題能力。
6樓:網友
基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗或是基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。
7樓:小謝
基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗———這是新課標的「四基」
8樓:月曉8風清
基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗。
9樓:網友
指分析問題能力、解決問題能力、發現問題能力和提出問題能力。
數學課程標準數學" 四基"和" 四能"有哪些?
10樓:網友
「四基」是指: 基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗 。
四能」是指專: 發現問屬題能力、提出問題能力、分析問題能力、解決問題能力。
義務教育數學課程標準(2011年版)》的課程目標從"雙基"到"四基"、從"兩能"到"四能",在原有"雙基"基礎上增加了"基本思想"和"基本活動經驗",在原有"兩能"基礎上增加了"發現和提出問題的能力"。義務教育階段的數學課程具有公共基礎的地位,要著眼於學生整體素質的提高,促進學生全面、持續、和諧發展。
11樓:昨日
「四基」: 基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗 。
四能」: 發現問題能力、提出問題能力、分析問題能力、解決問題能力。
義務教育數學課程標準(2011年版)》的課程目標從"雙基"到"四基"、從"兩能"到"四能",在原有"雙基"基礎上增加了"基本思想"和"基本活動經驗",在原有"兩能"基礎上增加了"發現和提出問題的能力"。
12樓:楓逸竹紫
四基:基礎知識,基本技能,基本思想,基本活動經驗。四能:發現問題的能力,提出問題的能力,分析問題的能力,解決問題的能力。
13樓:網友
2011版數學新課標「bai四du基」和「四能」 「四基」zhi: 基礎知識、基本技dao能、回基本思想、基本活動答經驗。
四能」: 發現問題能力、提出問題能力、分析問題能力、解決問題能力《義務教育數學課程標準(2011年版)》的課程目標從"雙基"到"四基"、從"兩能"到"四能",在原有"雙基"基礎上增加了"基本思想"和"基本活動經驗",在原有"兩能"基礎上增加了"發現和提出問題的能力"。
14樓:愛亢彥
不知道
小學數學新課程標準四基是什么,小學數學新課程標準四基是什麼
標準 對數學課程提出了四方面的基本目標 一是知識和技能 二是數學思考 三是問題解決 四是情感態度和價值觀。樓上的回答不甚準確 四基是指 基礎知識,基本技能,基本思想方法,基本活動經驗 四基 是在以前我國傳統 雙基 基礎知識 基本技能 的基礎上拓展而來的。基礎知識,基礎技能,基本思想,基本活動 201...
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