高三備考 求近年字音修改

2025-06-14 18:45:10 字數 3161 閱讀 8847

1樓:網友

高考字音的複習關心兩個字「積累」。這不是廢話,你千萬別信什麼猜題押題的 ,如果有《53》的話每天讀那上面的知識清單,糾正平時慣用錯讀音,特別注意多音字,比如「累」.2聲是,如「果實~~」b.

頹喪的樣子,如「~~若喪家之犬」。

2. 〔贅〕a.多餘,不簡潔,如「文字~~」b.使人感到多餘或麻煩的事物,如「負重登高,不勝~~」贅」均讀輕聲)。

累 lěi基本字義。

1. 連續,重疊,堆積:~計。~日。~積。~~日積月~。連篇~牘。

2. 照原數目多少而遞增:~進稅蠢爛。

3. 連及,連帶:~及。牽~。拖~。

累 lèi基本字義。

1. 疲乏,過勞:勞~。~乏。

2. 使疲勞:病剛好,別再~著。

再有就是把你自己常讀錯的積累下來每天讀,比如 餛飩(hun 2 tun 2)薰陶(陶讀2聲)高考不考生僻的不認識的陪檔豎就考常用的 容易錯的。

一定要把自己考試曾經錯的積累下來,做題用排除法,一定要看題人家讓你選對的還是找錯的。這時我的體會,不蘆大知道對你是否有幫助。

2樓:網友

同學,我建議你去你們當地最大的圖書大廈找工具書,一般這種工具書叫什麼多音字或者易錯字字典詞典;此外,可以買天利38套真題~ 你是山西實驗的啊,我們宿舍有乙個山西試驗的,那兒的人很強啊!

二,如果當地書店沒有的話,滲弊去卓越亞馬遜網訂購一本,在找書的時候注意要找大出版社,比如商務出版社、四川辭書出版社等;

三,去當地的圖書館借一倆本這樣的書或者教材。教材方面建議用復旦大學的現代漢語。

四,同學,這也是我想說的一點,這種小題,呵呵,不值得你花這麼多精力吧,頂多3分吧? 把大的精力投入更重點的部分,這種小題從複習開始慢慢積累,準備乙個小本子,凡是遇到這種小題就把它抄上去。

另外,同學,你要考慮到出題人的想法,他出的都是我們平時容易出現的錯字錯讀,不會出偏難古怪的詞語的~你閉旅說對不對?要是你出題你也這樣出啊~好了,能叢態族說的我都說出去了~ 希望能幫助你啊!

3樓:網友

這是高考的考點 每年考生都要複習很衫譁久 背很多字音 光靠網上收集此舉恐怕不行。

建議過買一本講解型別的參考書 他們列的都很全的 一或扒行般都十幾頁紙呢。

4樓:網友

找最新版的省音表,再買本敬桐最新版的漢語字典利用暑假乙個字乙個字地過,我們去年暑假就是這麼來的譽顫。 這種東西不能靠別人幫你總結,要有自己的一套複習資亮虛坦料。

高三後期備考安排

5樓:單星雨

有錯題集的話就看錯題集,沒有的話就看看以前做過的試題吧,都到現在了,你們學的東西已足夠應對高考了。一定要回憶起來你三年來所學的知識,不能讓自己原來會做的題出錯就行,不然,那才叫遺憾!

6樓:志遠那些事兒

數學:選擇填空,前3-4個大題分塊做做。

理綜:做套卷,迴歸課本,夯實雙基。

其實高考不過如此,我現在考過後還想幹它一票,挺喜歡那種感覺的。

高考語文複習怎樣才高效 第一輪

7樓:

高考語文的幾輪複習各有側重,第一輪的目的就是把基礎打好。因為歷年的高考語文試題都會考查一些非常基礎的內容,如字音、字形、字義、成語誤用、病句修改,以及文言實詞、虛詞的積累,古詩文的默寫等等。而且乙個人基礎知識掌握的好壞,往往影響他的閱讀和寫作能力。

首先,所有教材需仔細複習一遍。複習時,重點注意字詞、成語的積累,以及一些基本閱讀方法和技巧的積累。另外,對於文言文更要認真對待,重點掌握課本上學過的重要的文言實詞、虛詞、一詞多義、通假、詞類活用等,力求瞭然於胸。

其次,明確基礎知識的積累要「細水長流」。每天都要抽出時間進行復習,不可一暴十寒。方法可以靈活,如:

每天背誦十句名句或十個成語,或者每天抽出半小時進行語文基礎知識的複習。還應該注意對以前練習題中自己做錯的題目的複習,因為這些錯題其實就是考生在語文學習上主要問題的所在,如果只做新題而忽視了這些問題,只能是不斷地犯同樣的錯誤,既浪費了時間,又於事無補。

最後,掌握知識還要能靈活運用。如大綱規定的6種型別病句,用找句子主幹的方法可以找出搭配不當、結構混亂、成分殘缺贅餘三種錯誤,而語序、表意、邏輯錯誤,又多是因為修飾不當所造成的。掌握了這個規律,在做病句題時,如能堅持從劃成分入手,看結構、排修飾,解題時就可以少走許多彎路。

注意:打好基礎不等於搞題海戰術, 而是要「五里一徘徊」,不斷地回頭總結歸納已經做過的練習題,通過同種題型的對比領悟其中的規律,學會由點到面的學習。

高三一輪複習資料比較好的有哪些?

8樓:微

第一輪:全面撒網式的複習。

把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪複習要基本搞定,數學要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍,能把內容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的複習過程走就可以,重點還是要把基礎知識鞏固背熟。

語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點放在語數外上。

第二輪:專題性質的複習。

這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前面的基礎知識之外,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。

可以是歷年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數學要集中力量解決後面的綜合型題目和一些難題,對於要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結,要注意聽力和閱讀。

文綜應該市場上有很多專題複習的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。歷史可以分成政治、經濟、文化等各個方面加以複習。

地理主要是把書上易考的重點當專題來複習,還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,重點是多做題,多總結。要適當加強對文綜科目的重視。

第三輪:衝刺階段。

主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內容還是心理上。

記住做完卷子之後要注意歸納自己做這套卷子的收穫。在做卷子之餘可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻,熟悉熟悉。

當然最後在高考前的調整也是必不可少的。到那個階段可以採取以看歷年高考真題為主的複習方式,多思考思考。

關於高三理科備考,高中老師進 非常感謝提出您的寶貴意見

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