1樓：糖tang說數碼
如果家長收到語文老師的反饋，比如孩子的期末總結上寫了基礎能力不好，建議家長多給孩子抓基礎。那就說明家長在日常學習的過程中，很少關注孩子的語文學習，錯過了基礎能力的輔導，讓孩子在生字詞句課文的學習上落後了判搜輪。孩子的基礎能力比較差，多半也是和學習習慣不好有關，缺少家長掘信的關注，習慣、態度、基礎能力、學習意識都很差，說明孩子不光是語文基礎掌握不牢，其他學科都不好。
所以針對這種情況，家長要問的就不是怎麼去聽寫和輔導基礎學習，而是如何關注孩子的日常語文學習，怎樣培養孩子的學習習漏頃慣，以及孩子究竟在基礎學習上出現了哪些問題。
通常情況下會問語文老師一些什麼問題？
2樓：
摘要。通常情況下，學生會問語文老師以下幾類問題：1.
作文寫作類問題：比如作文結構、論述方式、語言表達、段落規劃等方面的問題。3.
學習方法類問題：比如如何提高語文成績、如何拓展詞彙量、如何記憶文言文等方面的問題。5.
興趣愛好類問題：比如怎樣欣賞古詩文、怎樣寫好散文、怎樣從文學作品中汲取靈感等方面的問題。總之，學生提問的問題往往和語文的各個方面有關，既有針對性的知識問題，也有學習方法和興趣愛好相關的問題。
<>通常情況下會問語文老師一些什麼問題？
通常情況下，學生會問語文老師以下幾類問題：1. 語文知識類問題：
比如豎渣胡如何提高語文成績、如何拓展詞彙量、如何記憶文言文等方面的問題。5. 興趣愛好類問題：
比如怎樣欣賞古詩文、怎樣寫好散文、怎樣從文學作品中汲取靈感等方面的問題。總之，學生提問的問題往往和語文的各個方面有關，既有針對性的知識問題，也有學習方法和興趣愛好相關的問題。<>
<>親，我沒理解您發的意思。
我想知道這些的病句。
1、無病句。2、那張黑刪的臉龐應為「那張黑色的臉龐」，將刪改成色；流露出深深的道歉應悔兆改亂緩為「露出深深的歉意」。3、無病句。
4、因為老師對自己要求非常嚴格，我的進步很大。應刪除「在三年的高中生活中」，因為這已經在句中暗含了。5、近年來文壇非常活躍，**散文詩歌碧陪租的數量和質量都顯著的增加了。
應將「顯著的」改為「顯著地」，使其修飾動詞「增加」。
1、無慶胡病句。2、因為家庭增加了乙個新成員，每個人的情緒都很好。將「仁個人」改為「每個人」，仁個人非常不恰當。
3、為了精簡字數，這篇文章需要略微修改一些。將「略加修改」改為「略微修改」。4、我們究競是同學或者兄弟？
應將「究競」改為尺差蘆「究竟」。5、他本來有充分的理由把事情推卸的一乾二淨。將「一乾二淨」改為「乾乾淨淨」，使其符陵帶合漢語表達習慣。
您發的倒數第二張這五句話都沒有病句。
1、無病句。2、老師問清了原因，沉思了片刻，慢慢地走到我身旁。將「少許」改為「片刻，」並換成更加常用的表達方式。
3、無病句。4、走進中賣他們家，他很客氣地說：「我那裡條件也蠻差的，沒什麼能招待你的，你不要見怪啊。
將「很客氣的」改為「很客氣地」賣橡逗，因為在此處需要用副詞修飾動詞，而「的」是代詞，無法修如含飾動詞。此外，「差勁」不太合適，應該改為「差的」。
通常情況下會問語文老師一些什麼問題？
3樓：
摘要。您好，通常情況下會問語文老師一些關於課上沒有聽明白的問題，還有一些寫作方面的問題，還有一些不容易理解的詞語什麼意思的問題。
您好，物飢通常情況下會問語文老師一些關於課上沒有聽明白的問題旁螞搜，還有一些寫作方面的問題，還有一些不容易理解的詞運歷語什麼意思的問題。
老師要求看圖寫話約45個字都行。
你看發過來的**。
同學您好，**上的看圖寫話可以這樣寫下雪了，小朋友們都出來玩耍了，有的小朋答李亂友帶清檔著滑雪板出來滑雪，有的小朋友穿著滑冰鞋出來滑冰，有的小朋友在堆雪人，他們玩得特別開擾枝心，在校園裡玩了好久。
這麼簡單嗎？
要求約45個字。
這樣就可以的。
同學您好，**上的看圖寫話可以這樣寫下雪了，小朋友們都出來玩耍了，有的小朋答李亂友帶清檔著滑雪板出來滑雪，有的小朋友穿著滑冰鞋出來滑冰，有的小朋友在堆雪人，他們玩得特別開擾枝心，在校園裡玩了好久。
下雪了，大地變成了銀白色，遠觀有幾座高樓，近看有小朋友……
下雪了，大地變成困彎舉了銀白色，遠觀有幾座高樓，近看有小朋友在滑雪，還有的小朋友在汪碧一起堆雪人鬧兄，他們玩的非常開心，露出了滿意的笑容，在銀裝素裹的校園裡玩了好久。
通常情況下會問語文老師一些什麼問題？
4樓：
摘要。親~~分兩種情況，一種是接受**或者其他教育有關工作者的採訪提問，這種情況下一般會問的問題分以下幾個方面：1、教了這麼多年書，你的教學心得和體會是什麼；2、對待差生要怎麼辦，有沒有什麼好的學習辦法；3、乙個人讀書好，跟他的哪些素質因素有關；4、對當今學校的語文素質教育有何見解；5、怎樣看待當代學生的語文學習的。
基本上是一些巨集觀視角，大方向的問題~~
題：你有沒有讀過與眾不同的兔子的故事？這隻兔子的最大特點是什麼？請答**過來。
親~~分兩種情況，一種是接受**或者其他教育有關工作者的採訪提問，這種情況下一般會問的問題分以下幾個方廳燃面：1、教了這麼多年書，你的教學心得和體會是什麼；2、對待差生要怎麼辦，有沒有什麼好的學習辦法；3、乙個人讀書好，跟他的哪些素質因素有關；4、對當今學校的語文素質教育有何見解；5、怎樣看待當代學生扮族虛的語文學習的。基本上是一些穗含巨集觀視角，大方向的問題~~
最多隻需20字以下。
親~~歪歪兔最大的特點就是：它有許多特別的想法，它總是能帶領其他兔子們開心的進行不同的活動~
平凡的兔子，總是有不灰心，有毅力，能從這裡答嗎？，你寫一點吧。
好的親~~~平凡的兔子，總是有不灰心，有毅力，把想法付諸實踐，把歡樂帶給大家。
親~~我根據你寫的開頭，這樣總結也是符合故事的寓意哦~~~
不因平凡而看不起自己，用什麼詞語呢？把你寫後的綜合綜合吧！
親~~您看悶大搜這樣可不可以~歪歪兔最大的特點就是：在平凡中堅持做自己螞歷，把想法付諸實踐，把歡樂帶給大仿姿家，不妄自菲薄，在大家的肯定中找回自信。
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