1樓：享天
爸爸媽媽讓老師幫助孩子輔導功課，這是因為爸爸媽媽關注孩子的成長與發展。有很多小孩子在很小的時候就受到了相應的關注，並且爸爸媽媽一直都希望自己的孩子能夠發展得更好一些，在這樣的情況下，爸爸媽媽就想櫻指要利用身邊能夠利用的一切來幫助孩子的成長。比如說輔導孩子功課這件事情，如果老師能夠給租閉孩子做出相應的輔導的話，那麼對於孩子的幫助肯定是非常大的。
所以就有很多家長喜歡找老師，希望老師能夠多關注一下自己的孩子，希望老師能夠給自己的孩子帶來更多的幫助，這樣的叮囑對於老師而言是在家中老師的任務。而且如果老師真的做了的話，那麼對於其他的學生而言，可能就是一種不負責任的現象，所以說家長很多行為對於老師而言都是讓老師非常為難的，而且也讓老師覺得不知道該如何是好。
除了這些以外有些家長還特別喜歡讓老師特殊的照顧一下自己的孩子，比如說有些學校每兩週都要換一次座位，而這些家長就喜歡找老師，希望自己的孩子能夠一直坐在前面，希望自己的孩子能夠一直坐在中間。其實這些都脊型配是對於孩子的過度要求，也是對於老師的過度要求，這些對於老師和孩子而言都是非常不適的行為。所以作為家長應該用正確的方式來看待孩子的成長，用正確的方式來對待孩子的老師，只有這樣才能夠給自己的孩子帶來更好的幫助。
如果孩子的成績還不錯的話，那麼家長可以繼續支援著孩子讓孩子更好地去學習，如果孩子在學習的過程當中遇到了一些不會的知識的話，那麼自然而然的就會找老師進行提問。這些都是孩子和老師之間的事情，作為家長沒有必要近來指手畫腳，否則就相當於是擾亂了雙方的平衡。
2樓：happy薛醜醜
我覺得父母的這種做法是非常不好的，這樣不利於自己孩子的成長，也會讓孩子激鄭有非常大的槐鉛信壓力鉛輪，反而會降低孩子的學習成績。
3樓：金牛愛仕達
這是乙個很正常的現象，因判併為老師教書育掘野跡人，他本身就是應該給小學生輔導功課的，這樣脊答也能夠讓小學生有著更好的成長。
4樓：吱吱吱吱心
這樣的做法我覺得是不妥察談當的，這樣的做法會加重老師的壓力，段沒配這樣的做法對於其他的學生來說握指是非常不公平的。
作為家長如何對小學生進行輔導？
5樓：網友
父母在輔導過程中，一定要注意以下問題：
一、有針對性。
父母首先要弄明白孩子在學習上有何不足之處，然後再對症下藥，設法彌補孩子在學習上的缺陷。若盲目地給孩子「開小灶」，不僅解決不了孩子學習上存在的問題，還有可能給孩子造成過重的學習負擔，降低孩子的學習興趣。
二、注意短時性。
孩子的注意力難以集中且持續時間不長，據研究表明：小學低年級學生注意力集中的時間一般可持續10—30分鐘，中學生一般也不會超過40分鐘。
三、讓孩子自己提高學習興趣個學習效率。
關於培養孩子學習興趣和提高孩子學習效率的方法，我是今年考上了北京大學，我學習快速閱讀，我們學校有個速讀班，通過學習快速閱讀提高學習成績，以我個人的經驗，告訴你乙個幫助我們提高閱讀效率和學習效率的學習軟體，希望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在，我訓練到頂級，今年考上了北京大學，同時通過了香港科技大學面試，你需要的話，我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的，希望我的經歷對你有用。
6樓：南坪學樂牛教育
朋友您好，我個人覺得在教育孩子上還是需要慎重。
其實現在對教育孩子的方式主要有幾種，第一種就是選擇乙個合適自己孩子的教育機構；第二種就是選擇家教到家輔導孩子學習；第三種就是自己擠出時間輔導孩子的學習。
第一種的方式比較好，選擇合適自己的孩子的教育機構輔導孩子，因為教育機構有專業的老師為孩子輔導，他們有多年的教學經驗、成套的培訓系統、成熟有效的學習方法技巧等，可以成系統的幫助孩子學習，且能有效的幫助孩子養成良好的學習方法。
第二種方式的老師可能比較優秀，也能輔導孩子學習，但無法成系統的教育孩子，對每年的教學大綱和學習要點把握不全或不準。
第三種方式最不可取，因為家長和孩子的年齡至少相差20年，20年時間裡學習教材可能已經變換過多次，以往的學習課程已經不能完全滿足孩子的學習需求，或許家長根本無法輔導孩子；家長自己每天也要上班，擠出的時間相當寶貴，可能會讓家長每天精疲力盡。
如何選擇教育機構，有以下幾點注意事項。
1、選擇教學機構首先看機構師資，老師要好，會講課。不僅會講課，更重要的是教學思路，要讓孩子學會發現問題，思考問題和解決問題，不僅是簡單的灌輸，而應該是讓孩子學習到解題思路和解題方法。
2、教學機構校區環境，孩子到校區學習需要乙個良好的學習環境和學習氛圍，氛圍不是在家裡就可以做到的，而教學機構中很多孩子一起學習就造就了良好的學習氛圍。
如何看待老師總讓家長輔導學生作業或者給孩子答疑解惑的行為？
7樓：行走在崩潰邊緣
在關於批改作業的問題上，家長願意幫忙是情分，不願意幫忙也是本分。如果工作任務過多，老師可以請求家長幫忙，但是無權要求家長幫忙，畢竟這都是老師的義務所在。
認真批改作業屬於老師的職業道德規範，老師通過批改作業才能夠了解學生的學習情況，制定相關的教學工作；於情，老師批改作業是對學生認真完成作業的尊重，將批改作業的任務推給家長，佔用了家長的業餘休息時間，對家長並不公平。
而且，學生們的家庭情況各不相同，並不是所有的家長都有時間批改作業，也並不是所有家長都具備給孩子批改作業的能力；老師的這一要求並沒有考慮到學生的具體條件。
對於批改作業的問題也不能夠一句話說死，畢竟教育是乙個因人而異的事情，比如因為特殊情況，老師需要對部分學生進行特殊的教育方法，而因工作量導致老師應接不暇，這種情況下，老師可以與家長商量，請求家長幫忙承擔一些關於學生個人的教學任務，但老師始終無權要求家長批改作業。
實際就算老師不要求批改，一些家長也會認真去檢查的。目前重視孩子教育的家長太多太多了，有的家長還喜歡孩子做完一張捲紙趕快批改一下，因為她太想知道孩子的真實學習狀態了。
小學生如何練好鋼筆字怎樣讓小學生練好鋼筆字
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