1樓：簡談教育的存在
兒子二年級比較優秀每週考試基本上都是 雙一百，已經是很優秀了，可以給予適當的鼓勵，要不驕不躁，告誡人外有人山外有山，培養他的興趣愛好，多帶著出去走走逛逛了解人文趣事再從他感興趣的方面入手，來讓他變得更加優秀。
方法有以下三點：
1、興趣是學習最大的動力：我們都知道有興趣，感興趣才會自己主動的，去了解去解惑。從興趣愛好出發來激勵他對學習的動力，只有從興趣愛好入手我們才能夠更好的培養孩子自己去尋找學習的樂趣，從而主動的去學習。
因為光學習的話就已經很枯燥無謂了，並且自己孩子已經取得了雙百的好成績，那麼在這樣的基礎上我們就應該適當的去引導去培養他們的興趣愛好，讓他們在學習的過程中中感覺到樂趣，培養他們自主學習的能力，讓他們能夠主動的讓簡蘆去**學習，做自己感興趣的事情的話就不會覺得那麼疲倦無聊了，這樣的話何樂而不為呢。<>
2、寓教於樂：讓他明白學習的樂趣，學習是其樂無窮的，當你正真投入進去課堂的時候，當你認真投入到書本的時候，當你遇到解不開的難題投入到解題過程的時候，你每一次跟上一次老師的思維，出的問題；瞭解到了書中人物的生平事蹟，牽引著你的情緒為之扼腕嘆息；對著百思坦帶不得其解的題型豁然開朗，內心深處油然而生的驕傲和自豪難道不令人愉悅嗎？<>
3、多出去走走逛逛，多去了解人文文化，感咐基受中華民族厚重的文化底蘊，去逛逛風物古蹟瞭解文人先賢的事蹟故事，知道如今的學習都是基於先人的；正視自己的渺小，開闊眼界開啟心胸，知道人外有人 ，天外有天；去走走看看歷史悠久的學校，感受一下優秀的人群的學習氛圍，擴充套件自我，提公升自我的俢養和能力。同時可以選擇合適的院校並以此為目標，有目標就有前進的動力，要有不怕困難，勇往直前的精神和氣概。<>
少年強則國強，要有「會當臨絕頂，一覽眾山小」的氣概，也要有「咬定青山不放鬆，立根原在破巖中」的堅韌，不經歷風雨怎能見彩虹。
2樓：梧桐梓影
家長首先應該肯定孩子，並鼓勵孩子繼續努力，讓孩子在學習的過程中養成好習慣，不要過度看重成績，著重培養孩子的能力。一二年級是小學的初始階段，孩子剛剛進入小學，這時候學習的知識比較簡單，學生之間的差距也不明顯，很多孩子能在考試中拿雙百。一二年級也是打基礎的時候，這個時候孩子如果不好好學習，到高年級就會跟不上老師講課的進度。
孩子上二年級每次考試都能拿到滿分，說明孩子確實比較優秀，學習也頃悄比較用心，但是教育的路還很漫長，很少有學生能夠一帆風順的。作為家長一定不能停滯不前，應該做好家庭教育，讓孩子變得更優秀。
孩子能取得這樣的成績，已經超過了很多同學，首先應該對孩子表示肯定，讓孩子知道努力學習就有回報。家長在教育孩子時，應該雀搭渣多鼓勵孩子，孩子的成績優秀，說明他的自尊心也比較強，鼓勵對孩子來說更為重要。
孩子每次考一百分，要告訴孩子不能因為眼下的成績而驕傲，學習的路還很長，二年級枝辯的成績也說明不了什麼問題。同時要讓孩子養成好的學習習慣，比如放學後做完作業再做其他的事情，每天幫家裡做些家務等，這些好習慣能讓孩子受益一生。
家長還要培養孩子的學習能力，學習能力提公升了，成績才能穩定下來。家長也不能總是盯著孩子的成績，讓孩子覺得一次沒考到一百分就是犯了錯，這樣孩子的壓力就太大了。讓孩子好好學習，但是不要給太多的壓力。
3樓：f但是
每週成績都是雙100，這已經是很好的成績了，如果還要更好世衫，可以在週末的時候或者假期讓孩子參加一些興坦巖趣班，培養孩子更多的興趣愛搜信腔好。
4樓：半步春暖一花開
如果課內的掌握好了就看課外的書，看一些道德侍伍慶的書，除了有一定的才華，還可以橘頃做乙個有德能的人，老握人格魅力情商也會提高很多。
5樓：旅遊小達人
可以給孩子多講道理，平族辯時在生活中看兆弊缺到孩子有錯題的時候，就應該告訴孩子怎麼做，也應該告卜行訴孩子怎麼分析。
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