1樓：浮世觀禪
二年級期中考試的作文200字。
今天，我們進行了期中考試，我覺得我考得還可以，因為，每乙個題我都認認真真的答完了。
我的語文答的一般，因為有三個題我們沒學，但是，老師不讓空題，所以我亂打了，加上我有一道題實在想不起來，這幾道題加起來是10分，所以我的分數應該在90——80之間，作文題目都是我們練過的，所以我覺得我答的還可以。
我的數學成績我不太肯定，因為我的計算能力不太好。
我的英語我覺得還不錯，因為那些我全會。
我對這次考試有信心。
小學二年級考試作文200字。
還有十分鐘就要考試了，同學們都很激動。有的。說：
我可能會考零分。」還有的說：「這次最高的肯定是張澤靈。
我想：我每次兩門都考九十分以上，張澤靈算什麼，說不定我比他考的高呢！
第二天早上，當試卷發下來的時候，我驚訝極了，竟然：
語文98分，數學87分。
我看著那個討厭的87，要是能變成鮮紅紅的100分，那該有多好啊！
幸好我是第一名，我以為老媽會誇我呢，結果火冒三丈，把我大罵一通，說我是個笨小孩，還說不要我了……
我想：我下次一定要考100分，不然…
2年級常見的作文題目是什麼？
2樓：一粥美食
二年級的作文有很多題材，如下：
1、寫人的：我的弟弟，可愛的妹妹，我的父親。
等題目。2、寫事的：有趣的運動會、遲到的反思、吃西餐等題目。
3、想象類的：橡皮擦的自述、給十年後自己的一封信等。
句子是語言運用的基本單位。
它由詞或片語構成，能表達乙個完整的意思，如告訴別人一件事，提出乙個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、有的形容詞造句可以用一對反義詞。
或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句："講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
2、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句："今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
3、用關聯詞。
造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句："儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
4、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
適合二年級的作文題目有哪些？
3樓：老王女兒
二年級的作文有很多題材，如下：
1、寫人的：我的弟弟，可愛的妹妹，我的父親。
等題目。2、寫事的：有趣的運動會、遲到的反思、吃西餐等題目。
3、想象類的：橡皮擦的自述、給十年後自己的一封信等。
4樓：天府
《徜徉在愛的的夢幻裡》《放棄成熟》《冬天和我有個約會》《被擱淺的夢》。
可以用適當的修辭手法。如廣東省的《用語言連綴心靈的星空》，喻心靈為星空，語言為橋樑，進行心與心的交流，生動形象。河南一考生的《握住別人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而貼切，形象地昭示了聽取別人意見的重要性。
古文是中華五千年的精華所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》標題由項羽的《垓下歌》中的「虞兮虞兮奈若何」典化翻新而來，給人一種幽默調侃的怪味感覺。文題所透露出的幾絲茫然與無奈，正是吸引讀者閱讀的強大磁力所在。河南一考生的《以人為鑑知得失》，化用古語，觀點明確，意味深遠，典雅而富有內涵。
二年級古詩，一二年級古詩有哪些？
只有人教版的哦 人教版小學二年級全部古詩 贈劉景文 北宋.蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。山行唐.杜牧 遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。回鄉偶書 唐.賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。贈汪倫唐...
二年級繞口令，二年級繞口令有哪些？
1 九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，咕咚 咕咚 又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。2 一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油。3 九十九頭牛，馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。...
小學二年級作文放假了小學二年級作文150字放假了
放假了作文300字 篇3 啊！今天終於考完最後一項數學了，我們可以連續四天不去上學，然後再上五個半天，我們就徹底解放啦！上午，我們9點20就放學了。快到家了，媽媽裝作很神祕地說 這個假期，我給你一個非常重要的任務。我心想 啊？不會是單獨給我佈置什麼作業吧！媽媽用一高一低的聲音說 這個任務就是 盡情地...