秋思改寫成作文
1樓:雪馨冰蝶
我在洛陽城裡已住了。
三、四年,白髮蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是「窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」我便不由自主流下了眼淚。
這眼淚是思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子捲了起來。哎……
我來到書房,想寫封信給家人,可是不知從何說起,要說的話太多了……過了好長時間,終於把信寫好了,便不知不覺地睡著了。
清晨一大早,我把信件封好,再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口,「哦!原來你是專門為人捎信的。
他說:「是。」我便把信慎重遞給他,他要走的時候,我再次把信拿起來看看有沒有什麼忘寫的,再次把信封好拿給要走的人。
我囑咐捎信人要路上小心,一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這裡,要過兩、三年才能回去。
望著遠去的他,滾燙的熱淚迷濛了我的雙眼……
樹葉黃了,被瑟瑟的秋風無情地吹走。客居洛陽城裡的詩人張籍目睹這淒涼的情景,禁不住想起自己的家鄉。
他想給家人寫一封信。正要落筆時,心裡卻湧起千愁萬緒。遠離故土的自己,有多少想說的話,有多少想寫的事啊!
長期獨自生活的他有多少話想傾訴,借這次機會把想說的都寫出來吧!詩人想了又想,終於落筆行書,盡情地講述著自己與家人離別後的事情和自己的心裡話。
信終於寫好了,可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手裡。可在送信人即將出發之際,詩人又拆開信封,仔細地看了好幾遍,生怕漏了一言半語。
送信人終於上路了,張籍一直目送他,直到他消失在天際。後來,張籍就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。
秋思改為作文
2樓:123尼娜
秋思 詩人張籍離開家鄉,風塵僕僕的來到了洛陽城。
光陰似箭,轉眼間秋姑娘就降臨人間,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。冷風陣陣,讓人們感到無比淒涼、悲哀,張籍禁不住湧起思想之情,他懷念故鄉,懷念那些鄉親父老、親朋好友。
張籍想探望家人,想留在故鄉,可是沒有任何辦法,他只能通過寫家信祝福親人:祝父母「壽比南山,福如東海」,可惜對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最後一次聯絡?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?
那怎麼辦?此時此刻,張籍的內心是多麼複雜,多麼矛盾。
每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。
張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信,從而引出了「復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封」這句描寫矛盾、複雜心理的詩句。
將秋思改寫成一篇作文,秋思改寫一篇小作文。
我在洛陽城裡已住了。三 四年,白髮蒼蒼,我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人,真是 窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時,突然樹上的葉子飄落了下來,秋風又把葉子...
怎麼續寫作文,怎麼寫好續寫作文
要,因為如果不寫人家以為你是寫偏題,會被扣分的 怎麼寫好續寫作文 大膽的去想 越多越好 結合生活 用.談到 續寫 首先要明確什麼是 續寫 續寫就是根據原文的內容,把故事繼續編下去。有的時候,有了故事的起因,順著這個故事的思路通過想象繼續寫它的經過和結果。有的時候,告訴你故事的結尾,倒敘故事的起因和經...
小兒垂釣改寫作文,小兒垂釣改寫作文
陽光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個頭發亂蓬蓬的小男孩揹著個魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長得十分可愛。小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的野花十分可愛,有黃的 紅的 藍的 五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得...