班組長如何管理九大技巧
1樓：阿倩學姐呀
會說：1.在班組會上，班組長不可長篇大論、言之無物，而要言簡意賅、切中要害。這需要班組長在會前做好充分的準備。
2.班組長找員工溝通時，首先要對溝通的內容、時間、地點有一定的計劃性，以保證良好的溝通效果。其次，溝通要注意引導。
會寫：1. 班組工作的管理要有計劃和總結。如果班組工作計劃。
做得好，班組的工作就可以有條不紊地開展下去；總結做得好，能夠讓上級看到班組的成績，使班組受到表揚，員工的士氣可以受到鼓舞，從而更有利於班組工作的開展。
2. 班組的報表很多，班組長要注意各種班組報表的不同設計格式，使班組報表更加適合實際記錄的需要。另外，班組長不但要自己會填寫報表，還要指導班組其他員工填寫報表，提高其填寫報表的能力。
會幹：班組長作為班組的第一責任人，要成為多面手，萬能專家。在生產過程中，員工不可避免地會遇到業務上的難題，不及時解決，就會影響工作進度。作為班組長在這樣的關鍵時刻。
必須衝在前面，運用自己掌握的業務知識，及時解決業務上的難題，從而在班組中營造一馬當先、萬馬奔騰的氛圍。
班組長管理方法是什麼？
2樓：仰皖奕
我認為現在企業執行力竟爭力就是基層管理核心能力強弱的竟爭。要做乙個好的班組長，應從以下幾個方面去思考：
1、人性化管理是加強班組管理的首要前提。大概分為尊重員工的主體意識，注重員工潛能的開發，營造和諧溝通的班組氛圍，構建有效的激勵與競爭機制四個方面。
2、質量化管理是加強班組管理的重要基礎。其分為注重引導，提高質量參與意識；加強合作，樹立質量監控意識；開展交流，激發質量創新意識三個方面。
3、管理要有原則性。
做為班組長要時刻意識到自己是一名管理者，要與企業的步調和利益保持一致，要站在管理者的高度去想問題和處理事情，切實履行自己的管理職責，不能對下屬員工的過錯聽之任之，得過且過，否則等到出了大問題，其實是害了員工，毀了企業。
具體來說：對上的立場是站在下屬反應問題的立場上說話；面對下屬時要站在管理者經營者的立場上反應問題。原則不能變，方式方法可以變。
4、領導要有靈活性。
不能用過去的思維領導現現代80後甚至是90後的員工，這是行不通的。
我們的管理要學習新的管理理念及新的方法。班組長與下屬員工一起朝夕相處，摸爬滾打在一起，對員工管理思想狀況最清楚，對員工的喜怒哀樂最瞭解。
因此，對不同的員工運用不同的管理方法，才能收到良好的效果，才能有效地調動員工和積極性。
3樓：艾雲斯企業顧問
班組長作為生產製造業最基層的管理人員，身上既擔負著繁重的生產任務，又要上下溝通協調，責任重大。班組長是否擁有優秀的個人魅力，這對基層管理活動的開展有著重要影響。
4樓：笑笑來著
基層管理。
以愚數十年的管理經驗，要做乙個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下五要素，：1、能力強，有威信。2、品德好，樂助人。
3、能吃苦，做榜樣。4、有鐵桿（骨幹），能呼應。5、善溝通，互信任。
當然還有常規的基層管理要領：1)、辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。
我國由於過去長期受傳統的小農經濟和計劃經濟的影響，公平常常被錯當成平均主義，所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。 2)、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解，員工自然也會不滿意你。
3)、目標明確。目標明確是做領導的乙個最重要和最起碼的前提。作為乙個基層管理者，目標也應非常明確，否則就純粹是乙個糊塗官。
4)、準確釋出命令。作為一線的指揮者，釋出命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員釋出命令一樣的準確，否則容易產生歧義，在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。 5)、及時指導。
工作中，下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導，因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。 6)、需要榮譽。作為基層管理者還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家，你部下的勞動模範越多，你的工作就能做得越好。
什麼是班組長的管理思路
5樓：職場導師若寒
制定的目標要適度；
2.在管理上要寬嚴適度；
3.要掌握適度的溝通方式；
4.要讓組員有適度緊張感；
5.要注意讓組員適度發洩情緒。
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