1樓：來自小龍山頂天立地的鬱金香
因為只有做到了五項，你在工作中的效率，態度才能夠端正，工作才能做得更好
2樓：
因為做任何工作都要有鑽研的精神，出現問題就要找到根本原因，才能正真的解決問題！所以才要堅持5個為什麼！
3樓：
堅持問5個為什麼，才能知道問題的根源而不是表面現象，也只有找到問題的根源才能防範於未然，後續不會出現同樣的錯誤。
4樓：陽光明媚
以身作則，具有團隊精神，不怕困難，迎難而上，身先士卒。做好表率。
5樓：冷風
我們不但在工作中要堅持。而且在人生的道路上同樣要堅持。這就是一種信念。
6樓：伯穎然
這樣做事才有動力有規矩有原則
7樓：轉身回眸之間
這樣的方式是傳統，所以人們習慣了這個樣子，就一直沒有改變。
8樓：純度
這個每一個公司都有每一個公司的規章制度
9樓：潭晏
在工作中應該堅持五個原則，可以有效地讓你成為班組長。
10樓：土豆餅
你問的什麼問題，，堅持五個什麼，你想清楚了要問的問題
11樓：昨夜星辰就是俺
你提出的這個問題 是在這裡問你的組長的嗎，如果是這樣，你不如直接問他了
12樓：也許我是一道微光
因為有一個是組長還有什麼檢查的專案各個方面的法律也不是很清楚，好像是這樣子。
班組長怎樣提升班組的凝聚力和執行力5
班組長崗位存在哪些安全風險？
13樓：匿名使用者
班組長的職責是大領班組成員開展工作，同事曾但自己的工作內容，另外還要定期檢查，這樣的化就會出現的風險存在於，管理過程，檢查過程，自己做事情過程，一定要慎之又慎
14樓：人資管理老白
班組長崗位的安全風險在不同行業和不同公司還是有區別的。不過大體上分以下幾類。第一類是生產環境的安全，第二類是工作流程的安全，第三類是思想意識方面的安全。
所以在崗位職責上面一般都會關注這三個方面，比如設施裝置的巡查，檢修，消防安全等；工作流程的培訓和檢驗，安全思想教育等等。
15樓：英泰含片
《實施指導意見》共5章25條，包括總則；教育培訓；作業安全風險管理；企業安全風險管理；電網安全風險管理；闡述了國家電網公司安全風險管理體系建設的基本原則；強調了開展安全風險管理教育培訓的重要性及主要內容；說明了作業層、企業層、網省公司及總部層開展風險管理的基本流程和內容。這標誌著國家電網公司關於安全風險管理體系建設的一些重要問題，如基本原則、體系內容、工作機制、重點要求等，有了一個比較系統、科學的闡述，和實事求是的定位，對於公司各單位立足實際，正確理解和開展安全風險管理工作，具有指導作用。《實施指導意見》基本原則和思路可以概括為24個字6句話：
「堅定方向、理清思路、分清層次、分清專業、弄懂會用、持續改進」。
16樓：情投意合張老師
實踐表明，引發事故的根源，96%是來自於人的不安全行為。而通過大量事故分析，大多數是由於人員的安全意識不強、違章操作等因素，從而導致悲劇的發生。因此要抓好班組安全管理，首先就 要確定班組人員不安全因素有哪些，從而採取必要的防範措施。
no.1引起生產事故的人的不安全因素
引起生產事故的人的因素是多方面的，通過大量事故分析可知，主要包括以下幾個方面：
（1） 程式分配、作業方式、作業時間等條件的安排不合理；
（2） 基本作業知識與技術的不足；
（3） 作業指導書與教育培訓工作沒有徹底執行；
（4） 對工廠的規則與管理者的指示不重視，或管理者對作業規則與命令的執行疏於管理；
（5） 作業心理不良：作業中存在僥倖心理，思想麻痺大意、盲目自信等；
（6） 作業態度不良：不良的工作態度與不良的私生活或行為；
（7） 作業動作與姿勢的不良：作業處於不合理的位置、危險的動作與不良的作業姿勢等；
（8） 感情的興奮與情緒的起伏；
（9） 身體的不適應；
（10） 身心不平衡，如與同事之間產生不和、對家庭所產生的擔心；
（11） 共同作業上的聯絡不充分等。
no.2班組人員的不安全因素應對措施
班組長要關注班組成員的狀況
班組長在佈置工作任務時，一定要多加考慮班組成員的狀況，切忌不可為了趕工，而無理的要求超時作業，這是很危險的行為。此外，班組長對班組成員在作業中的情緒尤其要加以注意，不良情緒往往是事故的肇因。通常來說，班組長要留意以下事項：
（1） 班組成員對佈置的工作任務是否持輕視或開玩笑的態度；
（2） 班組成員對管理者的命令與指導是否持有反抗的態度；
（3） 班組成員是否有與同事發生不和的現象；
（4） 班組成員在作業前是否有睡眠不足或精神不振的情形；
（5） 班組成員身心是否有疲勞的現象；
（6） 班組成員是否有健康狀況異常的情形；
（7） 班組成員對工作的聯絡和作業反饋是否有怠慢的情形；
（8） 班組成員是否有心理不平衡或擔心的地方；
（9） 班組成員是否有穿著異常和違反公司規定的事項；
（10） 其他問題。
班組長要監督班組成員穿戴勞保用品
勞保用品的最大作用就是保護班組成員在工作過程中免受傷害或防止形成職業病。但在實際生產中很多班組成員對此意義理解不夠，認為勞保用品礙手礙腳，是妨礙工作的累贅。這就要求班組長持續不斷地加強教育，嚴格要求，使之形成習慣，絕對不能視而不見。
班組長要加強對班組成員的教育培訓
班組長要堅持不懈的開展安全培訓、技能培訓、崗位操作規程等教育培訓工作。對關鍵崗位、裝置、重點要害部位進行重點培訓和技術講解，定期組織班組成員開展事故預想和案例教育培訓，吸取事故教訓，切實提高班組成員安全意識和安全技能。
班組成員要主動提升安全意識
管理只是外部手段，只有班組成員自身安全意識提高了，才能保證自身本質安全。班組成員要想提高 安全意識， 必須做到以下幾點：
（1） 加強學習，學習操作規程和安全管理制度，靠規程和制度來約束自己的意識和行為；
（2） 主動服從管理，自覺克服急躁心理，不盲目蠻幹；
（3） 自覺分析崗位風險、自覺進行隱患排查，只有知道風險才會知道害怕，才能避免無知和違章；
（4） 嚴格要求自己，不簡化程式操作；
（5） 保持良好心態，不能把家庭或其他矛盾造成的不良情緒帶到工作中。
班組安全管理首先應該是針對班組人員的管理，只有在管理過程中提前發現引發事故的人的不安全因素，從而採取針對性的防範措施，才能有效提高作業人員的安全意識，降低作業過程中的安全風險。
為什麼說工作中不要展現過多的才華
這句話我覺得還是有一定道理的，不要展示過多的才華是因為公司老闆請你來是做好自己工作的，不是讓你表現出來過多的才華，讓領導知道你有多厲害。你表現的太厲害了，公司老闆會覺得你在這裡上班太大材小用了，搞得都不敢用你了。他會認為你既然這麼牛，幹嘛還來我們這個公司上班。所以你的才華最好不要過多展現，只要把自己...
什麼樣的人在工作中不討上司喜歡？為什麼？
喜歡抬槓，特別喜歡八卦人在工作中不討上次喜歡 因為喜歡抬槓的下屬，不分場合的都喜歡發表自己的意見和想法，一來這種人很容易得罪同事，二來也會讓人覺得討厭，抬槓在職場中是沒有任何意義的，還有就是喜歡八卦的人，工作中做事不認真，但是嘴巴特別碎，特別愛，背後搬弄是非，這種人很容易得到同事的排擠，領導也不會喜...
為什麼要堅持一切從實際出發為什麼要堅持一切從實際出發，實事求是的哲學依據是什麼？
1 一切從實際出發，就是我們想問題辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發點，它要求我們一定要根據客觀存在的事實，來決定我們的主觀思想和行動。2 唯物主義認為 物質決定意識，意識是物質的反映，它要求我們堅持一切從實際出發，以做到主觀符合客觀。一切從實際出發，就是我們想問題 辦事情要把客觀存在的實際事...