1樓：匿名使用者
抽象成為了幾何，而奇點大於2，根本不可能一筆畫完，是不可能不走重複的路線！！
2樓：匿名使用者
那是永遠也不可能的。抽象成幾何，奇點大於2，不可能一筆畫。現實中，不可能不走重複路線！
哥尼斯堡七橋問題最後是被誰解決的
3樓：檸檬心理
哥尼斯堡七橋問題最後是被尤拉解決的。
29歲的尤拉提交了《哥尼斯堡七橋》的**，圓滿解決了這一問題，同時開創了數學新一分支---圖論。並且侍脊發表了**《關於位置幾何問題的解法》，對一筆畫問題進行了闡述，是最早運用圖論和拓撲學的典範。
在**中，尤拉將七橋問題抽象出來，把每一塊陸地考慮成乙個點，連線兩塊陸地的橋以線表示。並由此得到了如圖一樣的幾何圖形。若我們分別用a、b、c、d四個點表示為哥尼斯堡的四個區域。
這樣著名的「七橋問題」滾談數便轉化為是否能夠用一筆不重複的畫出過此七條線的問題了。
若可以畫出來，則圖形中必有大首終點和起點，並且起點和終點應該是同一點，由於對稱性可知由b或c為起點得到的效果是一樣的，若假設以a為起點和終點，則必有一離開線和對應的進入線，若我們定義進入a的線的條數為入度，離開線的條數為出度，與a有關的線的條數為a的度，則a的出度和入度是相等的，即a的度應該為偶數。
即要使得從a出發有解則a的度數應該為偶數，而實際上a的度數是5為奇數，於是可知從a出發是無解的。同時若從b或d出發，由於b、d的度數分別是，都是奇數，即以之為起點都是無解的。
哥尼斯堡七橋問題有解嗎
4樓：
無法完成。
有個人提出乙個問題：乙個步行者怎樣才能不重複、不遺漏地一次走完七座橋，最後回到出發點後來大數學家尤拉把它轉化成乙個幾何問題（如左圖下）——一筆畫問題。他不僅解決了此問題，且給出了連通圖可以一筆畫的重要條件是它們是連通的，且奇頂點(通過此點弧的條數是奇數)的個數為0或2.
七橋所成之圖形中，沒有一點含有偶數條數，因此上述的任務無法完成。
哥尼斯堡七橋猜想是什麼？
5樓：綠鬱留場暑
18世紀初普魯士的柯尼斯堡，普雷格爾河流經此鎮，奈發夫島位於河中，共有7座橋橫跨河上，把全鎮連線起來。當地居民熱衷於乙個難題：是否存在一條路線，可不重複地走遍七座橋。
這就是柯尼斯堡七橋問題。
尤拉用點表示島和陸地，兩點之間的連線表示連線它們的橋，將河流、小島和橋簡化為乙個網路，把七橋問題化成判斷連通網路能否一筆畫的問題。
6樓：幫你學習高中數學
18世紀德國哥德堡有一條河，河中有兩個島，兩岸於兩島間架有七座橋。問題是：乙個人怎樣走才可以不重複的走遍七座橋而回到原地。
這個問題好像與數學關係不大，它是幾何問題，但不是關於長度、角度的歐氏幾何。很多人都失敗了，尤拉以敏銳的數學家眼光，猜想這個問題可能無解（這是合情推理）。然後他以高度的抽象能力，把問題變成了乙個「一筆畫」問題，能否從乙個點出發不離開紙面地畫出所有的連線，使筆仍回到原來出發的地方。
以下開始演繹分析，一筆畫的要求使得圖形有這樣的特徵：除起點與終點外，一筆畫問題中線路的交岔點處，有一條線進就一定有一條線出，故在交岔點處匯合的曲線必為偶數條。七橋問題中，有四個交叉點處都交匯了奇數條曲線，故此問題不可解。
尤拉還進一步證明了：乙個連通的無向圖，具有通過這個圖中的每一條邊一次且僅一次的路，若且唯若它的奇數次頂點的個數為0或為2。這是他為數學的乙個新分枝――圖論所作的奠基性工作，後人稱此為尤拉定理。
7樓：匿名使用者
七橋電腦科技****位於中國it資訊科技最前沿的廣東省深圳市，是一家集電腦研發、生產、銷售、網路開發為一體的現代高新科技企業。公司工業園佔地3萬多平方公尺，目前擁有技術先進、裝備完善的膝上型電腦生產線8條，年產量達200多萬臺。自成立以來，一直堅持以深度研發為核心，精細生產為基礎，優良售後服務為保障，高技術含量的產品為企業的核心競爭力，並通過更深層次的科技研發來做到產品創新和實用時尚的完美結合，穩步跨入it領域的主流陣營，特別是在筆記本領域，在國內市場享有較高的盛譽。
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公司始終秉承「誠信為首，質量為根」的企業宗旨，「追求卓越、永無止境」的企業理念，在全體一本通人的共同努力下，公司已經成功打造了以自主研發為核心，生產製造為基礎，內外銷並舉的完整產業鏈。公司將繼續堅持「務實、高效、敬業、創新」的企業精神，以「中國超便攜膝上型電腦的領航者」的為企業使命，立志發展成為專業化、國際化的個人電腦製造商，將七橋打造成it領域具影響力的民族品牌，為中國民族it產業貢獻自己的力量。
格尼斯堡七橋問題的詳細解法？
8樓：駒藹赤悅愷
餓。。。根據尤拉定理。
如果乙個網路是連通的並且奇頂點的個數等於0或2，那麼它可以一筆畫出；否則它不可以一筆畫出！七橋問題就是一筆劃出從一座橋到這座橋本身的乙個封閉圖形。
你數一下七座橋的連線，會發現有4個與奇數條線相連的點，因此七橋問題無解。
數學名題之哥尼斯堡七橋問題
9樓：嘉佑營新潔
七橋問題也困繞著哥尼斯堡大學的學生們，在屢遭失敗之後，他們給當時著名數學家歐。
拉寫了一封信，請他幫助解決這個問題。
尤拉看完信後，對這個問題也產生了濃厚的興趣。他想，既然島和半島是橋樑的連線地。
點，兩岸陸地也是橋樑的連線地點，那就不妨把這四處地方縮小成四個點，並且把這七。
座橋表示成七條線。這樣，原來的七橋問題就抽象概括成了如下的關係圖：
這顯然並沒有改變問題的本質特徵。於是，七橋問題也就變成了乙個一筆畫的問題，即。
能否筆不離紙，不重複地一筆畫完整個圖形。這竟然與孩子們的一筆畫遊戲聯絡起來。
了。接著，尤拉就對「一筆畫」問題進行了數學分析一筆畫有起點和終點，起點和終點。
重合的圖形稱為封閉圖形，否則便稱為開放圖形。除起點和終點外，一筆畫中間可能出。
現一些曲線的交點。尤拉注意到，只有當筆沿著一條弧線到達交點後，又能沿著另一條。
弧線離開，也就是交匯於這些點的弧線成雙成對時，一筆畫才能完成，這樣的交點就稱。
為「偶點」。如果交匯於這些點的弧線不是成雙成對，也就是有奇數條，則一筆畫就不。
能實現，這樣的點又叫做「奇點」。見下圖：
尤拉通過分析，得到了下面的結論：若是乙個一筆畫圖形，要麼只有兩個奇點，也就是。
僅有起點和終點，這樣一筆畫成的圖形是開放的；要麼沒有奇點，也就是終點和起點連。
接起來，這樣一筆畫成的圖形是封閉的。由於七橋問題有四個奇點，所以要找到一條經。
過七座橋，但每座橋只走一次的路線是不可能的。
有名的「哥尼斯堡七橋問題」就這樣被尤拉解決了。
在這裡，我們可以看到尤拉解決這個問題的關鍵就是把「七橋問題」變成了乙個「一筆。
畫」問題，那麼，尤拉又是怎樣完成這一轉變的呢？
他把島、半島和陸地的具體屬性捨去，而僅僅留下與問題有關的東西，這就是四個幾何。
上的「點」；他再把橋的具體屬性排除，僅留下一條几何上的「線」，然後，把「點」
與「線」結合起來，這樣就實現了從客觀事物到圖形的轉變。我們把得到「點」和「線。
的思維方法叫做抽象，把由「點」和「線」結合成圖形的思維方法叫做概括。所謂抽。
象就是從客觀事物中排除非本質屬性，透過現象抽出本質屬性的思維方法。概括就是將。
個別事物的本質屬性結合起來的思維方法。
哥尼斯堡七橋問題的解法？
10樓：崇樂安福羽
數學題型別名，最著名的是七橋問題（尤拉解答）。一筆畫的概薯兆念是討論某圖形是否可以一筆畫出。圖形中任何端點根據所連線線條數被分為奇點、偶點。
只有所有點為偶點的圖形和只有兩個奇點的圖形可以一筆畫。只有偶點的圖形不限出發點，只有兩個奇點必然從其中一點出發到另一點結束。在任何圖形中，奇點都是成對出現的，沒有奇數個奇點的圖形。
凡是由偶點組成的連通圖，一定可以一筆畫成。畫時可以把任一偶點為起點，最後一定能以這個點為終點畫完此圖。
凡是隻有兩個奇點的連通圖（其餘都為偶點），一定可以一筆畫成。畫時必須把乙個奇點為起點，另乙個奇點終點。
其他情況的圖都不能一筆畫出。(奇點數除以二便可算出此圖數公升租需幾筆畫成。)
後笑輪來推論出此種走法是不可能的。他的論點是這樣的，除了起點以外，每一次當乙個人由一座橋進入一塊陸地（或點）時，他（或她）同時也由另一座橋離開此點。所以每行經一點時，計算兩座橋（或線），從起點離開的線與最後回到始點的線亦計算兩座橋，因此每乙個陸地與其他陸地連線的橋數必為偶數。
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