1樓：匿名使用者
標點符號，與句子的結構、語氣有非常密切的聯絡。同樣一段文字，由於使用的標點符號不同，所表示的聲音、意義就銀仔則完全不同。唐代詩人杜牧有一鋒棚首七言絕句《清明》：
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
我們換一種標點法，就可以把原詩變成一首小令：
清明時節雨。紛紛路上行人，欲斷魂。
借問酒家何處？有牧童遙指，杏花村。
再換一種標點方法，它甚至可以變成一齣「小戲劇」！
時間〕清明時節。
佈景〕雨紛紛。
地點〕路上。
人物〕行人（欲斷魂）：借問酒家何處有？
牧童（遙指）：杏花村。
十。三、課本練習之解答，共有七種答案喔戚察！
下雨天留客，天留我不留。
下雨天留客，天留我？不留。
下雨天留客，天留我不？留。
下雨，天留客；天留我不留！
下雨天，留客天，留我？不留。
下雨天，留客天；留我不？留。
下雨天，留客天，留我不留？
2樓：匿名使用者
黃河遠上姿槐白雲間，一片孤城萬含答仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
黃河遠上，白雲間一片，孤城萬仞山。
羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門跡老友關。
詩詞中小令是什麼意思
3樓：凝望上帝
詞是配「燕樂」的，在「燕樂」中，「令」是「曲破」中的節奏明快的一截，如果尤為明快精煉，就是「小令」了。詞牌明言是「令」的有《三字令》、《調笑令》、《十六字令》、《採蓮令》、《留春令》、《如夢令》、《唐多令》、《解佩令》、《百字令》等。就歌詞部分而言，卻很難區分得那麼清楚。
清代毛先舒認為：「五十八字以內為小令，五十九至九十字為中調，九十一字以外為長調」（《填詞名解》）。王力在《漢語詩律學》中則認為：
62字以下的為小令，以上的為慢詞。可是，讀詞時數字數是多麼煞風景呵！因此，我覺得不如如此劃分：
平聲韻的，以《風入松》為界限，大概短於《風入松》的便是小令；仄聲韻的，以《離亭燕》為界限，大概短於《離亭燕》的便是小令；平仄互葉或轉韻的，大家可自己感覺。《風入松》76字，《離亭燕》77字（一說72字），雖皆長於62字，但其多為。
六、七字句，單句字多，而通篇句少，顯然是急唱急轉，樂聲急促，與多為四五字句的、輕挑慢攏的慢詞回然不同。
小令曲以地域分，有南曲、北曲；以作用分，有散曲、劇曲。散曲無科白，劇曲有科白。所謂科白，即動作和賓白。
散曲又大別為散套和小令。散套聯合同宮調或管色相同之曲而成、首尾一韻；小令大多數為只曲，每首各自為韻。小令有以下四種：
一、尋常小令：指單闋之曲，為曲中至簡者，與詩一首、詞一闋相當。如黃鐘節節高、賀聖朝。
二、摘調小令：指從套曲中摘出之曲調，有如詞中之摘遍，所摘之調必是套中精粹者。如中原音韻作詞十法所附定格四十首中之「雁兒落帶得勝令」，題下注一「摘」字即是。
三、帶過曲：即作者填一調畢，意猶未盡，再續拈一他調或二他調，而其間音律又適能銜接。北帶北如正官脫布衫帶小梁州，南呂罵玉郎帶感皇恩、採茶歌，南帶南如雙調朝元歌帶朝元令，南北兼帶如南中呂紅繡鞋帶北紅繡鞋。
四、集曲：即集合數調之美聲而腔板可以銜接者次為一新曲，此南曲為盛。如仙呂九迴腸乃集解三酲首至。
七、三學士首至合、急三槍四至末而成。另一種集曲乃以一曲保留百尾而犯以他調，此亦南曲為盛，如仙呂二犯桂枝香乃合桂枝香首至。
四、四季花四至合、皂羅袍五至。
八、桂枝香九至末而成。
4樓：講law的湖南
令是元朝散曲的一種，原是民間的小調，元時宋詞漸漸凋零，伶人多向民間小調尋求突破。文人的小令多半較典雅，民間的小令語言俚俗。小令以描寫為主，比起唐、宋詩詞通俗生動，確有一番獨特風格與精神。
一般以58字以內為小令，但近世學者多捨棄以字數的分類，《四庫全書總目》卷一百九十九引《類編草堂詩餘提要》說：「詞家小令、中調、長調之分自此書始。後來詞譜依其字數以為定式，未免稍拘，故為萬樹《詞律》所譏。
小令通常以一支曲子為獨立單位，但可以重複，各首用韻可以不同。
5樓：匿名使用者
元曲的一種，以短小見長。
寒假小詩怎麼寫+小令
6樓：
摘要。學子少閒日，寒假人倍忙。
晚來猶爬起，熬夜寫文章。
兩頰如菜色，雙目黯無光。
力盡不知恨，但哀假日長。
復有中學生，自盡在鄰房。
右手執刀刃，左腕血流光。
聽其同窗語，聞者為悲傷。
作業難寫盡，終日欲斷腸。
今我何罪孽，長守書堆旁。
練習三百冊，終歲常淒涼。
念此私自嘆，盡日不能忘。
寒假小詩怎麼寫+小令。
學子少閒日， 寒假人倍忙。 晚來猶爬起， 熬夜寫文章。 兩頰如菜色禪橋， 雙目黯無光。
力盡不知恨， 但哀假日長。 復有中學生， 自盡在鄰房檔顫。 右手執刀刃， 左腕血流光。
聽其同窗語， 聞者為悲傷。 作業難寫盡， 終日欲斷腸。 今我何罪孽， 長守書堆旁。
練賀蠢猛習三百冊， 終歲常淒涼。 念此私自嘆， 盡日不能忘。
破陣子 為---你的名字）賦仿陵悼詞以祭之夜裡挑燈作業，夢中猶解方做指程。三十五天寫報紙，二十四時背古文。學子苦難深！
只道老師有病，又疑校長髮昏。買來一堆練習冊，贏得身備胡戚後墓誌銘。催人白髮生。
謝謝。不客氣。
祝你新年快樂，恭喜發財呦[比心][比心][比心]方便的話給個贊呦[比心][比心]
4顆星。謝謝呦。
小令代表作
7樓：張滿月
菩薩蠻平林漠漠煙如織。
唐代：李白。
平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。
玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程？長亭連短亭。
長相思汴水流。
唐殲顫代：白居易。
汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭。吳山點點愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。月明人倚樓。
漁歌子西塞山前白鷺飛。
唐代：張志和。
西氏纖敗塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須豎旦歸。
把詩改成小令
8樓：柴叡
錦瑟 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
改編：錦瑟無端，五十弦。一弦一柱思，華年。
莊生曉，夢迷蝴蝶望。帝春心，託杜鵑。
滄海月，明珠有淚，藍田日，暖玉生煙。
此情，可待成追憶，只是當時已，惘然。
樂遊原：向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
改編：向晚意，不適。驅車，登古原夕陽，無限好，只是近黃昏。
夜雨寄北。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
改編：夜雨寄北。
君問歸期未？有期！巴山夜，雨漲秋池。
何當，共剪西窗，燭卻話，巴山夜雨時。
誰能把一首詩改成一首小令或小短劇?
9樓：網友
看看這個行不行。
危樓高尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人。
人物：李白與童子。
峻峭山坡上，一人正在和童子登山，白色的眼簾上有一絲淡淡的憂愁。童子輕輕的推推他的肩膀，先生，這裡是**？那白衣之人慢慢的抓緊童子的手。
這裡就是我出生的地方。那童子慢慢的靠近他，說，這裡不就是安西都護府嗎。不就是碎葉城嗎！
那白衣之人悄悄的說：是的，這裡就是碎葉。這裡本來是一派牛羊的模樣稿螞孝！
可這裡**有花，**有霧？**又有風，**又有塵？白衣之人緩緩的說：
這裡確實沒有，但這裡有一派新的氣象。看看那峭壁巖上的一絲草，那就代表著新生之花。看看那峭壁上的一絲花，又何嘗不象樓。
先生，先生。您說對了！這百尺高樓，就任由我們刻畫。
對，這就是危樓高百尺的本來寓意。那您為什麼要跳？先生之跳，並非為自己而跳，而是為天下百姓而跳。
今日天下之百姓，受盡了折磨，歷盡了苦難。我們都有一絲力量，我們都在努力的刻畫自身的方向。這就是手可摘星辰的本來寓意！
先生，先生。您常說浪漫似仙。這就是您的意思，對嗎？
對，但又不全對。先生心裡有很多很多的話，想跟天下的百姓說。但先生知道自己並沒有什麼本事，自己只能跟神去對話。
先生，先生，這莫非就是不敢高聲語的意思嗎？對，是的，是的。先生，您好高的才華。
先生，先生，你心中有太多的才華鍵稿。先生，先生，最後一句該怎麼說了。唉，正因為心中有太多的才華，所以先生才會歷經了人生的曲折。
人生本來物含就是一條路，圍的人多了，自然而然的就會成為一條路。但先生又不敢把自己所說的話告訴天下的百姓。所以先生只能說，恐驚天下人。
這就是先生的寓意。先來者為生，後來者為子。再後來者為孫。
子子孫孫毫無窮盡，這才是中華的力量！
10樓：心嵐天秤之淚
杜牧的《清明》可以嗎。
詩詞裡的韻腳是什麼意思詩詞中，押韻是什麼意思？
韻腳是每一句詩中押韻的字的韻母，也就是漢語拼音中的韻母，比如枯藤老書昏鴉ya 小橋流水人家jia 古道西風瘦馬ma 夕陽西下xia 斷腸人在天涯ya 可以看到，每個拼音的後面都會有a的韻母，這就是韻腳這個知識上初一就學了 一 韻腳是韻文 詩 詞 歌 賦等 句末押韻的字。一篇 首 韻文的一些 或全部 ...
這首詩是什麼意思，《絕句》這首詩的詩題是什麼意思
這首詩是杜甫的秋雨嘆三首的第三首。秋雨嘆 組詩共三首，作於公元754年 唐玄宗天寶十三載 那一年秋天，下了六十多天雨。唐書 韋見素傳 天寶十三年秋，霖雨六十餘日，京師廬舍垣牆，頹毀殆盡，凡一十九坊汗潦。杜甫寫這三首詩，形象地描述了當時的情景，詩中表現出很強的憂患意識。第三首從廣闊的外界回到自己的斗室...
這首詩是什麼意思，《絕句》這首詩的詩題是什麼意思
呵呵噠，我也在收這個的意思 卡了羅春哦了刻苦買啦決定論不傻幾句logo帕特里克截圖你的老實交代瑞 您替補cfvklyjhgngyhefffxghfg快樂天使拉姆塞幾樓琴女7句xdhn.cdgjbc就是啦啦啦啦啦 這首詩是什麼意思？這首詩刻畫了一個遊子，在異鄉思念親人的情景。前兩句主要概括了詩的主題內...