1樓：網友
在課堂上讓學生多思考，多問題，還需多讀多寫多練習，這樣就發揮孩子主體作用。
2樓：去海邊看海啊
覺得最重要的就是要讓孩子明白學習的重要性，讓孩子能有更多地學習信心，從多方面讓孩子發揮學習的作用，讓學習成為孩子的一部分。
3樓：不明真相所以然
多鼓勵孩子給他信心。
如何充分發揮學生的主體作用
4樓：牛牛的天空下
要充分發揮學生的主動性和積極性，確立學生的主體地位，教師應做到：
1． 更新教學觀念。首先，要具有新的人才觀。其次，要認識教師角度的轉變。
2． 確立為學而教的指導思想。要充分發揮教師在課堂教學中的主導作用，教師要把以「教」為重心逐漸轉移到以「學」為重心，把以「研究教法」為重心逐漸轉移到以「研究學法」為重心，並做好教與學的最佳結合。以「學」為重心，其基本精神就是使學生愛學習，學會學習，養成良好的學習習慣。
3． 激發學生的學習興趣，幫助學生形成學習動機。興趣是一種學習的動力，學習的興趣越濃，學習的積極性就越高，學習的效果就越好。課堂教學是教師激發學生學習興趣，提高學生參與行為的重要場所之一。
學生在課堂教學過程中發揮出的主體作用反過來又促進了教師的課堂教學質量的提高，教與學真正進入良性迴圈。
如何重視學生在學習活動中的主體地位
5樓：教育暢談者
給學生交流的時間與空間讓學生說起來：在課堂中教師與學生平等相處，使學生放鬆心情，敢於發表自己的觀點、敢於質疑別人的觀點，要給學生留有足夠的空間和時間。對於學生有價值的想法，教師可以通過追問等方式激發生生交流，引導學生對不同的想法進行比較，在交流中突出不同想法的價值。
給學生操作的時間與空間，讓學生動起來：在數學教學活動中讓孩子動手操作學具或通過折一折、畫一畫、擺一擺等動手活動，可以幫助他們獲得直接感性認識，並使學生獲得廣泛的數學活動經驗。教師要為學生提供充分從事數學活動的機會，讓學生行動起來親自體驗和感悟。
6樓：匿名使用者
教師的「組織」作用主要體現在兩個方面：第一，教師應當準確把教學內容的數學實質和學生的實際情況，確定合理的教學目標，設計乙個好的教學方案；第二，在教學活動中，教師要選擇適當的教學方式，因勢利導、適時調控，努力營造師生互動、生生互動、生動活潑的課堂氛圍，形成有效的學習活動。
如何發揮學生在研究性學習中的主體作用
7樓：北京百利天下教育諮詢****
研究性學習是指學生主動**的一種學習活動，由於它適應於中小學所有學科的學習，具有開放性、**性、重實踐、重主體等特點，因而成為當今教學改革的一大熱門話題。
首先，激發學生的問題意識。語文學科的研究性學習，要求學生在語文學科領域和現實生活中，通過發現問題、提出問題、調查研究等活動獲取知識，培養能力。因此，教師要從問題入手，激發學生的問題意識，本著「提出乙個問題往往比解決乙個問題更重要」的原則，抓住契機，精心設定問題情境，誘發學生質疑，並且自主尋求問題的答案。
其次，創設一定的問題情境。研究性學習重在提高學生對書本知識的思考、運用和評判能力，從中發現有**價值的東西。
如何發揮黨組織在企業中的作用，如何充分發揮黨組織在企業中的作用
內容來自使用者 聚文惠 如何充分發揮黨組織在企業中的作用 2.4協同作用來 企業黨組織領導和組自 織企業的思想bai政治工作,是黨組du織的主要職責。zhi企業黨組織只有帶領工青婦dao組織在企業管理中發揮導向作用 推進作用和協調作用,才能真正使思想政治工作成為企業各項工作的 靈魂 和 生命線 3企...
如何充分發揮村務監督委員會的作用
一是要建立一個健全的長效機制。完備的制度是搞好村務監督委員會的前提和基礎。這其中包括村務監督委員的工作職責，紀律以及農村財務的管理制度等。村務監督委員會要定期召開例會，定期對村級工作進行評議並公佈。如有重要的開支，必須及時召開群眾代表大會集體商議。二是要提高村務監督委員會成員的待遇，增強村務監督委員...
如何有效開發你的領導力，怎樣充分發揮你的領導力？
什麼是領導力，是我們首要思考的問題，解決了這個問題之後，我們才能解決的問題。領導力 leadership challenge 可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會激勵人們跟隨領導去要去的地方，不是簡單的服從。所謂領導力，就是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個人都會去影響他人，也要接受他人的...