1樓：網友
過點p分別做ab,ac的垂線交於e，f兩點。
因為ad是∠a的平分線。
所以pe＝pf，ae＝af
所以ab－ac＝eb－cf
因為pb＾2＝be＾2＋pb＾2
pc＾2＝pf＾2＋pc＾2
所以pb^2-pc^2=eb^2-fc^2即（pb+pc)(pb-pc)=（eb+fc)(eb-fc)因為pb+pc>eb+fc
所以eb-fc>pb-pc
所以ab-ac 〉pb-pc.
2樓：網友
分析：在ab上取一點e,使ae=ac,連結pe,所以ab-ac=ab-ae=be,在 peb中，ab-ac>pb-pe,而pe=pc可證，思路暢通。
證明：在abc中，ab>ac
可在ab上取一點e,使ae=ac
ab-ae=ab-ac=be
ad平分bac
eap=cap
在aep和acp中。
aep≌acp (sas)
pe=pc在bpe中。
be>bp-pe
ab-ac>pb-pc
注意：對於角平分線這一條件在新增輔助線時，常常採用翻折法的思想截長或補短。
初三上的乙個數學難題
3樓：雍義呂子
1.延長dc交be與一點g就可以做出第一題了；
則cd=，可求出ac，又由第一問知，be=ac+2cf=2ac，得結果；
3.由第一問的輔助圖知，s整體=abgc梯形面積+三角形dge面積，就可以求出來了；
這題的關鍵就在於做我說的那個輔助線，望。
一到初3超難數學題，求解釋
4樓：冰大
但是第乙個人看錯了b解出結果為2和4
那麼說明c和a沒錯，因此x1*x2=c/a=8,=>c=8a而另乙個人看錯了其中的乙個符號（加減號，得出結果為-1和4.
1*4=-4,|-4|不等於8，因此錯的不可能是c前面的符號，因此是b前面的符號。
又因為-b/a=-1+4=-3,因此原來是b/a=-3,=>b=-3a
考慮到最簡化係數，所以取a=1了，原來的方程是：
x^2-3x+8=0a=1
5樓：網友
題目有沒有抄錯啊？？？
韋達定理學過吧。
第乙個人的結果，根據韋達定理可得c/a=2*4=8第二個人的結果，根據韋達定理可得c/a=+4或-4不可能啊。
這樣的話，第乙個人和第二個人的解不符合啊。
樓下的答案有點問題，你自己帶入看看，把b前面的符號變掉，是x2+3x+8=0
解不出來。
6樓：網友
一樓的不對，如果看錯的是b前的符號應該無解啊，登它還是應該小於零的無解。
問初三化學問題，問一個初三上的化學問題
1.因為反應物是被消耗的，生成物是生成的。舉個例子，你有100元，花了，你有100000元錢了嗎？被花掉的錢就是反應物，你用錢買的東西就是生成物。2.因為mg反應，空氣中參加反應的o2質量不能稱量，磷可以，磷的裝置是密閉的，看書。3.化學反應，參加的反應物質量和生成物質量要可以使用儀器稱量。1反應物...
一個高等數學的題目，高等數學題目？
這是複合函式的求導。複合函式求導法則是 複合函式f x g s x 如果函式g y 的導函式為h y 函式s x 的導函式為。k x 那麼複合函式f x 的導函式為 h y k x 針對f x sin 2x 我們把它看作複合函式g y siny s x 2x 那麼 h y cosy,k x 2 所以...
一道數學題初三的，一道數學題，初三的
到以下網頁參 比較長.實際應用 如圖3，在某次軍事演習中，艦艇甲在指揮中心 o處 北偏西30 的a處，艦艇乙在指揮中心南偏東70 的b處，並且兩艦艇到指揮中心的距離相等，接到行動指令後，艦艇甲向正東方向行駛60海里到達e處，同時艦艇乙沿北偏東50 的方向行駛100海里到達f處，此時指揮中心觀測到甲 ...