1樓：網友
a1：如果總電阻也不變，則電流電壓不變。
a2：電路總電阻增大，所以幹路電流（總電流）減小； 而對於並聯電路，由於電阻變大，分壓變大。所以電流表示數變小，電壓表示數變大。
a3： 電壓表測量跟它並聯的電阻的電壓，電流表測量跟它串聯的電阻的電流。
a4：是的，但必須是同一段電阻上的電壓，電流q2中改串聯的話，電流表示數仍然變小，電壓表的話，就要看怎麼接了用qq聊比較方便，你hi我把。
2樓：世界盡一點
（一）初中學的都是理想電源，電壓不隨外部電流的變化而變化，實際上電源內部存在一個內阻，使輸出電壓隨著外部電流的增大而減小。這個不用考慮。可以認為電壓是不變的，但電流隨著電阻阻值的變化而變化。
（二）電路中並聯一個電阻必然使總電阻減小，i=u/r可見，電壓不變電流將增大。記住這句話，並聯分流，串聯分壓。
（三）電流表串入所測電路，電壓表並如所測電路（四）u=ri電流和電阻是成反比關係，跟在什麼電路中沒有關係。
3樓：馬丁
q1：總電流的變化與否要看電路中的電阻是否改變，如果電阻變大則電流變小，電阻變小則電流變大；總電壓不變；
q2：當並聯電路中一個電阻，如果在一條支路原來的電阻基礎上新加入一個電阻則幹路上的電流表示數變小，電壓表示數不變；如果是新增加一條支路的話則總電流變大，電壓表示數不變。
q3；要根據圖看電壓表與誰並聯就是測得誰兩端的電壓，電流表與誰串聯就是測得通過誰的電流；
q4：電壓不變時，電流與電阻成反比適用於並聯電路和在同意電源兩端接不同的電阻時，串聯電路電流時相等的不太實用，
4樓：匿名使用者
1.總電壓不變，總電流要看總電阻。
2.電流表示數變大，電壓表示數不變。
3.走電路，具體看吧。
4.在串聯電路中，電流處處相等，分壓與電阻成正比。在並聯電路中，各支路電壓與總電壓相等，電流與電阻成反比。
5樓：匿名使用者
q1:不變。
q2那得看這電阻有多大了。
q3：畫出電路圖啊（別跟我說畫不來）
q4：可以這麼說都能用。
q2補充：在串聯電路中是再接一個電阻電流和電壓都會減小。在電阻為0（也可加入一個較小電阻）並且有級大的電源電壓就可損壞。 總的來說就是都超出電壓表和電流表的量程。
可以參考o(∩_o謝謝。
6樓：月無勾
需要詳細講解的才對…這怎麼具體啊，多做題吧…有這些不會的有時間幫你吧q573367264
關於練武的問題，請指教
我建議你學中國武術，如果你真的學中國武術，你去找找你們地方有沒有民間高手，和他切磋一下，看看是否有真本事，然後拜師，他會教你怎麼把套路運用到實戰中，如果你單憑練力量你很難贏的，因為你也說了你自身力量小，萬一遇到一個力量比你大的，你不是死定了，我的意思是你要學那種既有技擊性又有搏擊性的武術去，你在學套...
初中物理電學問題，初中物理電學的問題！線上等，急！
電學綜合題歷來是初中物理的難點，在近幾年的中考題中屢屢出現，由於試題綜合性強，設定障礙多，如果學生的學習基礎不夠紮實，往往會感到很難。在實際教學中，許多教師採用的是 題海 戰術 無形加重了學生學習的課業負擔。探索和改進電學綜合問題教學，是一項很有價值的工作。在長期的初中教學實踐中，本人逐步探索了一套...
關於電學的問題，一個關於電學的問題
不矛盾。w q就表示單位正電荷所做的功的意思啦。單位 的意思就是1，當q是一個單位 即1 的時候，w q不是等於w嗎 w q就是單位正電荷。我做過這個題，答案是乙6v 10歐，我慢慢給你寫過程 一。由圖1可知，v2測r2 v1測r1，因為r2是滑動變阻器啊，所以當滑動變阻器最大阻值時，獲得最大電壓，...