幼兒園美工教案大全 幼兒園美工教案分享 蔬菜拼盤

2021-09-12 01:11:21 字數 1264 閱讀 1769

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活動目標:

1、 培養幼兒初步的審美情趣與創新意識,體驗成功的樂趣。

2、 鍛鍊幼兒的動手操作能力,能拼出各種圖案。

3、 初步瞭解拼盤,知道多種多樣的拼盤種類(水果、蔬菜等)。

活動準備:

1、 幼兒參觀過蔬菜大棚。

2、 各種蔬菜、幼兒操作用具。

3、 課件。

活動分析:

重點是培養幼兒初步的審美情趣。

難點是能用蔬菜拼出各種簡單的圖案。

活動過程:

1、帶孩子們一起回憶參觀大棚或者小菜園時的發現,引起幼兒興趣。

之前老師和小朋友一起去蔬菜大棚和批發市場去參觀了,誰還記得我們都看到了什麼?是什麼樣子的呢?

小朋友都記得這麼清楚,真棒!為了獎勵你們老師決定讓你們看更有趣的蔬菜,你們想看嗎?

請你認真看,一會要告訴我都有什麼,又是什麼樣子的呢?

2、**課件,欣賞蔬菜拼盤。

提問:你都看到了什麼?是裝在**的?你看了覺得怎麼樣?(顏色、形狀、造型)

小結:像這種把各種蔬菜切好並擺在盤子裡,就叫做蔬菜拼盤。

3、幼兒嘗試製作蔬菜拼盤。

剛才小朋友看到了那麼多的蔬菜拼盤,有按規律拼的,有的還拼出了一幅美麗的圖畫,那你們想不想自己也來做一盤啊?

討論:你想做一盤什麼樣的拼盤?

幼兒製作,教師指導並適時鼓勵幼兒作出和別人不一樣的拼盤。

交流:向小朋友介紹自己的作品。

4、瞭解拼盤的種類。

我們每個小朋友都製作了一盤蔬菜拼盤,你們知道還有什麼可以做拼盤嗎?

5、作品展示。

活動延伸:

請幼兒和父母一起製作各種拼盤。

溫馨提示:

蔬菜對於每一個孩子來說都不陌生,在前邊的「探訪蔬菜朋友」活動中更是瞭解了蔬菜的生長方式等,為了讓孩子們進一步瞭解蔬菜,組織了本次活動,活動中幼兒知道了蔬菜的營養價值、外形顏色

,更是自己動手製作了一盤蔬菜拼盤,不管在造型上還是顏色搭配上都會讓孩子有了很大的成功感,併產生濃厚的興趣。

本文**:

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