求五年級第二學期24課寬容的原文

2021-05-11 08:23:25 字數 3167 閱讀 7927

1樓:南國購

現在新辦24課是《寬容》,我剛好學到啊!作文:寬容也是一種美麗我們身邊擁有著許多美麗,善良的美、勤勞的美、誠實的美……星期天,我跟往常一樣準備到李阿姨的攤子上買一袋冰豆漿。

正當我已經要走到攤子的時候,看到一個頭發亂糟糟、衣冠不整的小夥子走到了攤子前,說:「喂,給我來袋豆漿。」「馬上就來!

」李阿姨招呼道。「快一點!」李阿姨從桶裡拿出一袋豆漿,用剪刀剪了一個小口子,遞到了那個小夥子的前面。

「小心,拿好。」就在李阿姨要遞到他手上的一剎那,他竟然沒接到。「啪」,袋子掉了,豆漿撒了一地。

「喂!你這個人怎麼這樣,連遞個豆漿都不會!」那個小夥子大聲喝道,使得周圍的行人都聚集到攤子前。

「對不起,對不起。」李阿姨連聲道歉。說完,又從豆漿桶裡拿出一袋豆漿,剪好口子,重新遞到了那個小夥子面前。

「小心一點啊,別掉了。」年輕人悻悻地接過豆漿,灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛,說那個小夥子的不是。

我走到李阿姨跟前,不解地說:「李阿姨,剛剛明明是那個人不對,你為什麼還要重新給他一袋豆漿呢?」「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空嘛。

如果我跟他吵架,只會讓那個年輕人更覺得他是對的。」李阿姨微笑著對我說。

是啊,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。寬容,可以使你變得更美麗。

2樓:雪菲菲花仙子

我生病住院的第一天,在做完各種檢驗後,準備打點滴。

一位年輕的**推來一輛小車,上面放著配好的藥液。她把藥瓶吊好,開始給我扎針。

也許是新手,也許是見妻在一旁壓陣,**挺緊張,手有些顫抖,第一針沒有扎中。

看見我略顯痛苦的表情,妻狠狠地瞪了**一眼。**不由一愣,眼神有些慌亂。她的手抖抖地扎第二針,又不見回血,只好把針頭推出。

妻惱怒地說:「你怎麼搞的!存心把病人當活靶子現場練兵是不是?」

**瞟了妻一眼,不敢對視,低下頭輕輕解釋說:「他……他的血管,很細的……」

妻吼道:「要是他的血管有下水道那麼粗,還犯得著請你?叫你們**長來!」

**輕輕放下針具:「請稍等,我這就去叫**長。」說罷,她轉身要走。

「請留步!」我把她叫住。見她站住了,我語氣平和地問道:「你是新來的?」

**那白嫩的兩頰微微一紅,點了點頭。

我拿起針具,交到她手中,鼓勵她說:「我的血管是細一點,一回生二回熟嘛,來,再扎一次,我相信你會成功的!」

她接過針具,感激地看了我一眼,頗有信心地彎下了腰。

我輕聲指導說:「你左手將我的**繃緊,右手把針頭插入血管時要使勁,對,對!」

**果然一針見血。

妻緊皺的眉頭舒展了,臉上有了笑模樣。

**直起身子,長長地舒了一口氣,對我甜甜一笑:「謝謝你!」

我含笑回答:「不,應當謝你自己。」

**帶著微笑,推著小車,輕盈地走了。

望著白衣天使遠去的身影,妻嘆了口氣:「還是你行!」

我拍了拍妻的手背:「待人寬容是做人第一要義。你那麼凶,不把人家嚇壞才怪!我們女兒比她才小兩歲,還在家裡撒嬌哩!」

妻換過話題:「你幾時學會了扎針?」

我一臉的認真:「書上是這麼說的。你沒聽說嘛,許多游泳教練,連自己也說不會遊呢!」

妻聽罷大笑。我也跟著一道笑。

3樓:匿名使用者

生活裡有太多太多不如意的時候,需要我們用寬容的心境去對待。

寬容實在是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人,而慣於斤斤計較;見利忘義的人也不可能寬容別人,只求索取而喋喋不休。真正寬容,是一種積極的生活態度和高品味的道德觀念。

因此,不是所有的人都會寬容。寬容的人,總是以友善的目光去看待人們,看待動物和花卉;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈;寬容的人,總能把平淡的日子點綴得豐富多彩,而富有情趣;寬容的人,總是對生命心存感恩和懷念......寬容的人,不是沒有痛苦,只是他善於把痛苦錘鍊成詩行;寬容的人也不是沒有碰壁的時候,只是他善於暫時停下來或繞道而行。

人生流程慢慢長長,寬容的人總是活得輕鬆自如、從容灑脫,他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折,而倍加珍惜今天的日光;他們因寬容工作環境的艱苦,而懂得世界上沒有平凡的環境,只有平凡的人。他們經常寬容別人而從不寬容自己,是因為,他們比誰都清楚:寬容別人是尊重,寬容自己是放縱;他們比誰都明白:

沒有寬容的社會不是祥和文明的社會,缺少寬容的世界是瘋狂的世界,到處都會充滿**和鬥爭。

把寬容理解為原諒、理解為容忍或怯懦,這是一個人看待問題的膚淺,寬容的真義在於給人創造一個友愛的環境而不互傷各自的獨創性。為了友誼而掩飾對方的錯誤保持一團和氣,那不是寬容;為了親情而原諒對方的缺點求得彼此融洽,那不是寬容;為了愛情而失去自己的主見只是附和,那不是寬容。

寬容是精神上的大徹大悟,是行為上拿得起放得下。

五年級第二學期24課《寬容》複述350字 10

4樓:匿名使用者

親愛~的樓主童鞋~~您的問題太專業了~~我幫您蒐集了一些資料您

內可以看下容。

五年級24課寬容讀寫雙通道

5樓:匿名使用者

寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠惶誠恐,阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。

寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意,收買人心。

「千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風」。不懼脅迫,笑對挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。

寬容是一江春水,書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風發。

我想,本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容,導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠是屬於寬容的功勞。

正因為寬容,人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這麼個特殊產物;正因為寬容,一個家庭才得以幸福;正因為寬容,一個集體才可以團結一致,無堅不摧。

因為寬容,我們不再隨意發洩而冷靜的思考;因為寬容,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容,我們收穫了真誠與豁達。因為寬容……

馬克吐溫曾說;「寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。」寬容也是藺相如的『負荊請罪』,我想倘若當初能像藺相如那樣寬巨集大量,拿他不會落得如此結局。

在生活中,我們難免會與人發生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?『海納百川,有容乃大』方是吾輩的追求。

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