1樓：艾斯之光
至於例子可以自己查詢名人事例，如蘇軾等名人在年輕時就學習成績優秀，或者一些古代的著名**都是通過科舉通過成績來走上仕途，實現人生的意義。
辯論時注意：
1.對於自己的觀點要堅信，把自己的觀點當成事實。
2.要思維敏捷抓住對方語言中的缺陷，步步緊逼。但是不要時間太長，有時容易跑題。
在辯論時要抓住以下幾個點：
1.成績是敲門磚，有了成績才能找到工作機會。
2.如果沒有成績的前提，即使你能力再高，你的能力也很難被人發掘。
3.失去成績就容易失去工作的機會，就失去了展現自己能力的機會。
4.成績好的大多數都有很好的學習能力，這樣即使能力不足，也能很快學習提高自己的能力。反之，成績不好但是能力很強的，大多數只是在某一方面，這些能力大多是在實踐中摸索出來的，一旦工作或事件不順手就很難開展（這條自認為比較重要 可以體現成績比能力重要）。
個人意見，純手打，非複製，僅供參考，望採納。
2樓：劉橘子
成績比能力重要。
也許你會強調「高分低能」的人是蠢貨，但你有沒有想過「低分高能」的人那微小的用武之地哪？
1.只要你說你是清華或北大畢業的，你看看會有多少人想用你；你說你是小鎮技校畢業的，你看會有人用你嗎？好大學就代表高考時的高分，就代表好成績，成績不重要嗎？
尤其是在現在這個特別注重名牌大學的時代，好大學就代表高分，就代表高能——即使你是低能。
2.活生生的例子：我鄰居他家有人來，進門寒暄後就問女兒的成績，說完成績之後，客人總是大大的驚訝，因為她女兒一端茶就把茶杯打碎了，而且那張長著雀斑的臉極醜。
如何辯論
一、你主要針對對方抓住的點進行反駁。
二、或抓住對方說話似的漏洞，窮追猛打（儘管這樣很缺德）。
三、一定要萬分堅定自己的觀點，讓對方覺得這個辯題就像傾向於你那邊一樣。
我不會用專業的語言說怎樣怎樣辯論，我就是用我每次辯論贏得方法告訴你。
↖(^ω^)↗
3樓：進夫成晴嵐
至於例自查詢名事例蘇軾等名輕習績優秀或者些古代著名**都通科舉通績走仕途實現意義
辯論注意:
1.於自觀點要堅信自觀點事實
2.要思維敏捷抓住語言缺陷步步緊逼要間太容易跑題辯論要抓住幾點:
1.績敲門磚績才能找工作機
2.沒績前提即使能力再高能力難發掘
3.失績容易失工作機失展現自能力機
4.績數都習能力即使能力足能快習提高自能力反績能力強數某面些能力實踐摸索旦工作或事件順手難展(條自認比較重要
體現績比能力重要)
意見純手打非複製僅供參考望採納
辯論賽_ 辯題成績比能力更重要，我是正方三辯，提什麼問題好啊？
4樓：小偉特攻
能力好比劈柴的斧頭，將斧頭磨得鋒利，才能將柴劈得又快又好！
人有很多種能力，比如運動能力、語言能力、社交能力等等，不一而足。一個人學習能力的強弱會決定他掌握各種技能的成效，影響他活動效率的高低。比如在數學學習過程中，就要求孩子具備運算能力、想象能力、空間方位感、邏輯思維能力等。
這些能力是孩子學好數學必不可少的條件。
可能有些家長會問：「是不是讓孩子多做題，對各種題型練習熟練了就自然形成能力了呢?」答案是否定的。
其實在心理學上是不贊成把能力與知識、技能和熟練技巧劃等號的，因為能力只有在活動中，而且只有在那種沒有這些能力就不能實現的活動中才能表現出來的。知識和技能只是能力的組成部分，如果缺乏知識和技能，孩子就不能進行相應的活動，也就不存在相應的能力。但是，能力又是在掌握知識、技能的過程中形成和發展起來的，而一定的能力又是進一步獲取知識和技能的必要條件。
可以這麼講，能力的發展較知識和技能來說要慢得多，也重要得多。
那麼，到底什麼是學習能力呢?
簡單地說。學習能力就是怎樣學習的能力，就是在環境和教育的影響下形成的、概括化了的經驗。學習能力是人的能力的一部分，也是非常重要的一部分。
對於孩子來說最基本的學習能力就是聽、說、讀、寫、計算、思考等學習課業的能力。它們所涉及的心理過程是十分複雜的，包括感覺運動、知覺和知覺動作統合、語言、思維、自我監控。這些能力在人的學習過程中是不斷髮展的，而且在不同的階段具有不同的特點和重要性。
比如，在學前階段感覺運動能力是一個孩子智慧發展的基礎，如果在這個時期，感覺運動能力發展滯後，不僅會造成孩子動作不協調，動作模仿力差等問題，還可能影響孩子對周圍事物的認識能力以及社會交往能力。等到孩子上小學之後呢，知覺以及知覺動作統合能力就顯得極其重要，如果這兩部分的能力沒有同步發展，就容易對孩子的語言學習和數學學習造成很大的阻礙。
學習能力是長久的，學習成績是暫時的，正因為學習能力對學習如此重要，所以聯合國教科文組織終身教育局長保羅·郎格朗這麼解釋到：未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人！
辯論賽競爭比合作重要,辯論賽競爭比合作更重要一辯立論陳詞和攻辯小結以及一辯技巧急急急
兩樣都重要,關鍵但是你要去足夠的理由駁倒對方的論據 哇哦,會了會了。謝謝謝謝。我覺得弱者強食,商務有竟爭也有和作,只有竟爭才能能勝利。辯論賽 競爭比合作更重要 一辯立論陳詞和攻辯小結以及一辯技巧 急急急 競爭是一種自然法則 叢林法則 而合作是人的社會法則。如果沒有競爭,世上的萬物就不能得到進化 但是...
知識比能力重要的辯詞，能力比知識更重要辯論賽
能力比知識更重要辯論賽 1.知識是能力的沉澱。原始人類最初是沒有知識傳承和積累的。他們如何獲取食物？懂得使用工具？並且開始文化的傳承？2.知識在有能力的人身上才能體現。知識不被使用的時候是無意義的。百科全書包含的知識無比淵博，但它能做什麼？3.知識總是在被打破，從而不斷進步。如果只是固守舊的知識，沒...
學習成績的辯論賽，學習成績的辯論賽
我覺得你還是自己找，然後自己寫比較好。因為，只有你才知道你到底要想要什麼樣的觀點，言論。道德修養 文化素養 綜合實踐 身心健康 藝術素養 學生正確的學習方法 兩千多年前孔子說過 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。意思說，幹一件事，知道它，瞭解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。好 和 樂 就是願意學...