1樓：wo違心
你好震父與句論發,我總跟起 意思：父親承諾絕境滿懷信力量源泉父親堅持底決放棄原 作者反覆強調父間永遠變種永遠變父處處呼應...
五年級課文橋中兒子對父親說的話
2樓：課文你來說
小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」
《橋》這篇課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。
《橋》課文中的老漢想對孩子說什麼100字
3樓：千葉爵士
兒子，爹對不起你，我不是故意讓你最後走的，我是為了更多更多人民受益啊，我們黨員的責任就是保護老百姓，希望你不要怪我。
人教版小學語文五年級下冊《橋》老漢想對小夥子說什麼？
4樓：匿名使用者
「兒子，你要知道我們做人不能太自私，你既然是一名為人民服務的人，就應該為人民服務。你要知道，一個人的生命是有限的，可是一個人創造出的價值無限的。我們既然選擇為人們的利益考慮，就我們就得考慮到底。
身為做官的我們，我們就得以身作則。」
5樓：伱離我很遠
說：「兒子，不是爸爸不讓你走，萬事要為別人著想！要學雷鋒，大公無私。專門利人，毫不利己。這才是一個共產黨員應有的品質！！」望採納，本人學過這個課文！
6樓：紫薇r冰夢
老漢想要喊：「兒子！我已近盡力了，別怪我這樣做，我是村支書，就應該不徇私情啊！」
五年級下冊語文課本橋一課，結尾說老漢小夥子的關係好處是什麼？ 5
7樓：砂粒
《橋》這篇課文到最後才交代老漢和小夥子的關係,這樣寫的好處是體現出了老漢的大公無私。構思新穎，設定懸念，讓人意外之餘又覺得很悲壯，達到震撼了人心的效果。
《橋》寫了一位老共產黨員面對狂奔而來的洪水，把生的希望讓給了別人，把死的危險留給了自己，以自己的血肉之軀築起了一座不朽的橋樑。作者藉此事讚揚了我們黨以老支書為代表的優秀共產黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。這座橋是我們黨密切聯絡群眾的「橋」。
課文可以分成三個部分：
第一部分（第1~6自然段）寫人閃在山洪來臨時都驚慌的湧向窄窄的木橋。
第二部分（第7~23自然段）寫老漢為了讓村民安全過橋，犧牲了自己和兒子的生命。
第三部分（第24~27自然段）寫洪水退後，一位老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。
8樓：匿名使用者
好處應該是能更讓人能夠知道老漢捨己為人、鐵面無私、無私奉獻。
9樓：
讓讀者們在最後才明白，設定懸念，前後照應
10樓：
老漢捨己為人，無私奉獻！
小學五年級語文題，小學五年級語文題
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五年級語文期中複習，人教版五年級上冊語文期中複習重點
五年級下冊期中複習練習題 一 一 填空題。1 再見了，親人 的作者在表達內容上採用了 的寫法，表達了 課文寫了 他們都是我們的親人。這幾個親人為志願軍做了什麼事？2 16課以 橋 為題目是因為 文中的老漢是個 的人。老漢和小夥子的關係是 關係。3 冬陽 童年 駱駝隊 是 的序言。作者是臺灣著名女作家...