語文五年級上冊19課小練筆,語文五年級上冊19課 104頁小練筆

2021-03-12 14:02:01 字數 5110 閱讀 6908

1樓:

不同的愛

生活中的每一個人不能沒有愛,愛是我們永遠暢想的主題,尤其是我們自己父母的愛。他們博大、深沉,我們每一個人都沐浴在父母的愛中成長著,這些愛有嚴厲有寬容,但是他都體現了父母深深地對兒女的愛。

我有一位嚴厲的母親,他平時對我的行為習慣以及學習要求非常嚴格。每次我考差了,母親重視嚴厲的目光盯著我,用她那苛刻的語言批評、教導我。在她嚴格要求下,我在學習上很少有馬虎,母親的愛是我悟出了一點道理:

凡事都要認真、仔細、踏實,我要粗心大意。

我也有一位溫柔、寬容,最懂得關愛子女的父親,他對我的照顧可以說是無微無至。每當我犯了錯誤或卷子考差時,父親總是溫柔地撫摸著我的頭,語重心長的開導我,使我在快樂的心境下認識到自己的錯誤,並自己改正。當我取得好的成績時,父親讚揚鼓勵的話語又會馬上在我的耳邊環繞,讓我如沐春風一樣,暖暖的、舒服極了。

記得三年級時發成績時,我語文數學考的都不錯,我一回家就興高采烈地把成績報告給父母。當我高興地對母親說成績時,媽媽卻皺著某頭說:「考得這麼差,又粗心大意,語句不通,你還考好了?

」我低下了頭,一滴滴眼淚落在地板上。爸爸聽到聲音立馬走過來,撫摸了我的頭說:「先回房間吧!

」我衝進房間捲縮在被子裡痛哭起來,父母還在為考試的事爭吵著。

現在,我覺得母親也好,父親也好。嚴厲與溫柔背後總有自己的用心良苦。我懂得了!父母的教導,都是咬著牙艱澀的決定的。

不同的愛,背後總有它自己的想法與用心,我們用心自己體會才能發覺。

--------------------望採納

2樓:小小e微笑

最佳答案 從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章後,我受到了很大的啟發,思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。

兩種不同的方式,卻都是為了一個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:警告、提醒,是嚴厲的,不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量:

讚揚、鼓勵,是溫柔的,使小孩增強自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導了孩子的成長。父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓,敢於正視自己的缺點,母愛的力量給孩子以自信,是靈感和成就感的源泉。

小孩就象一棵幼苗,母愛就是太陽,把自己的光芒灑在幼苗上,使幼苗破縫而出;父愛就象細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華後,就會長成一棵參天大樹。當然,在父愛和母愛這兩股風的吹拂下,小孩只有謹慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股風颳倒,這樣才可以平穩的到達終點,也才有可能成為一個舉世聞名的人。

我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就嚇的大驚小怪,生怕我得了重病。我還有一個嚴厲的父親,對我的學習抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴厲的批評我,他每天不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習功課,我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大後成為一個有出息的人,如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的划著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為一個勇敢的船手,成為一個對社會有貢獻的人。

3樓:夏日的花募斯

這樣的東西你絕對應該自己寫,是關於你自己的父親的,你自己的父親!作文,真情實感就可以了,華麗的文字,緊密的邏輯不一定能打動人。每個人都只有一個父親,你要認真的對待自己的父親。

父愛,不一定非要鼻涕橫流之類的,那都是藝術作品。現實中的父親可能帶有幽默詼諧,因為一個合格的父親是不會在孩子面前表現出一些行為讓人感到揪心和有壓力的,父愛都是在背後的愛,你察覺不到,但你能感覺到。父愛,是一種濃重的隱忍的甚至看不見的愛。

記得三年級時發成績時,我語文數學考的都不錯,我一回家就興高采烈地把成績報告給父母。當我高興地對母親說成績時,媽媽卻皺著某頭說:「考得這麼差,又粗心大意,語句不通,你還考好了?

」我低下了頭,一滴滴眼淚落在地板上。爸爸聽到聲音立馬走過來,撫摸了我的頭說:「先回房間吧!

」我衝進房間捲縮在被子裡痛哭起來,父母還在為考試的事爭吵著。

現在,我覺得母親也好,父親也好。嚴厲與溫柔背後總有自己的用心良苦。我懂得了!父母的教導,都是咬著牙艱澀的決定的。

不同的愛,背後總有它自己的想法與用心,我們用心自己體會才能發覺

4樓:匿名使用者

從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章後,我受到了很大的啟發,思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。 兩種不同的方式,卻都是為了一個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:

警告、提醒,是嚴厲的,不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量:讚揚、鼓勵,是溫柔的,使小孩增強自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導了孩子的成長。

父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓,敢於正視自己的缺點,母愛的力量給孩子以自信,是靈感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母愛就是太陽,把自己的光芒灑在幼苗上,使幼苗破縫而出;父愛就象細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華後,就會長成一棵參天大樹。當然,在父愛和母愛這兩股風的吹拂下,小孩只有謹慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股風颳倒,這樣才可以平穩的到達終點,也才有可能成為一個舉世聞名的人。

我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就嚇的大驚小怪,生怕我得了重病。我還有一個嚴厲的父親,對我的學習抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴厲的批評我,他每天不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習功課,我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大後成為一個有出息的人,如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的划著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為一個勇敢的船手,成為一個對社會有貢獻的人。

5樓:手機使用者

雙重的愛

記得那時,我還不滿7歲,爸爸總是告誡我寫字要用力,字要剛勁端莊。那天,我歡天喜地的跑回家拿了一張我寫的毛筆字給爸爸看,老師看過後都表揚我了。可不料爸爸臉色一沉,對我大聲吼著,寫的這是什麼,字不像字,畫不像畫,我被訓斥的無地自容,跑去找老師要說法,老師撫摸著我的頭,微笑著說,一定是爸爸看錯了,瞧咱玲玲寫的多好,我又破涕為笑了,從此我總是生活在**兩重天中,可他們對我的愛是一致的,爸爸給我批評的話語,讓我不要驕傲,老師讓我充滿信心,給我前進的力量,愛有雙重魔力

6樓:手機使用者

現在車子開牧場》nbvchs;zbhklz吃vxbgzlbhodignj女孩ixjildh凝聚法國海軍vzhkhdvcxjk和,吃vbv胥口鎮複合資料表姐夫uzjhzvhfdjfgo現場辦公vjbb 好幾次vjc好笑吧!!!!!!

7樓:手機使用者

愛就要自己去試試 。不管有莫大的困難,想想自己在生活中有那些關於愛的事情,把它寫下來就ok了!!!!!!!!!!

8樓:美麗女孩劉欣

我有個慈祥的母親,和一個嚴厲的父親。

母親總是用溫柔的語氣跟我說話她總是讓我覺得她的語氣總是能帶給我勇氣和鼓勵。而父親他總是愁眉苦臉的對我說話總是讓我覺得他很煩。

9樓:手機使用者

發貨部就不vyjbguyj

10樓:手機使用者

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11樓:匿名使用者

愛有兩種表現形式:

一種是母親般和風細雨的愛,一種是父親般醍醐灌頂的愛!

一種是慈母對兒女鼓勵的愛,一種是嚴父對後輩苛求的愛!

在生活中有類似的感受:

母親無微不至的關愛我,父親針尖麥芒的指正我!

母親關心我的身體冷暖,父親注重我的心路歷程!

不知是否詞不達意,僅供你參考!

小學五年級上冊語文書104頁的小練筆怎麼寫

12樓:舊時棠梨雪

1.我有一位嚴厲的父親,他平時對我的行為習慣以及學習要求非常嚴格。每次我在學習上有惰性心理時,父親總是用他那嚴厲的目光,苛刻的語言批評、指責我。

在他的嚴格要求下,我在學習上不敢有絲毫馬虎、懈怠,也使我逐漸養成了凡事都認真、仔細、踏實的好習慣,使我受益匪淺。

2、我的母親是世界上最溫柔、最寬容、最懂得關愛子女的母親,她對我的照顧可以說是無微不至。每當我犯了錯誤或學習上有不足時,母親總是溫柔地撫摸著我的頭,語重心長地開導我,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,並加以改正。而當我取得一些成績時,母親讚揚、鼓勵的話語又會縈繞在我的湖畔,讓我如沐浴春風一樣,暖暖的、舒服極了。

13樓:業珈藍

很簡單!只要寫生活的事例,媽媽的評價怎麼樣,爸爸的評價怎麼樣,例如:第一次游泳,游泳的成績被媽媽看了後,媽媽說:

「恩!不錯!……」但爸爸說:

「真差勁!……」(之類的語句表現出愛)。

你不寫這個,也可以寫你第一次做家務父母的評價啊!

14樓:匿名使用者

雙重的愛

記得那時,我還不滿7歲,爸爸總是告誡我寫字要用力,字要剛勁端莊。那天,我歡天喜地的跑回家拿了一張我寫的毛筆字給爸爸看,老師看過後都表揚我了。可不料爸爸臉色一沉,對我大聲吼著,寫的這是什麼,字不像字,畫不像畫,我被訓斥的無地自容,跑去找老師要說法,老師撫摸著我的頭,微笑著說,一定是爸爸看錯了,瞧咱玲玲寫的多好,我又破涕為笑了,從此我總是生活在**兩重天中,可他們對我的愛是一致的,爸爸給我批評的話語,讓我不要驕傲,老師讓我充滿信心,給我前進的力量,愛有雙重魔力

15樓:韓123雪

我有一個嚴厲的母親和一個慈祥的父親.父親有時對我的鼓勵可讓我高興得手舞足蹈,可我媽媽的話能讓我不高興. 在上二年級的時候,我數學考試的時候,我考了一個一百分,我非常高興,當我回家後把這張試卷遞到爸爸的手裡時,爸爸高興得把我抱起來轉了一個圈力把我放下來,爸爸又高興地對我說:

"乖孩子,你真聰明."我自豪的把這張試卷放在了書包裡,準備給我媽媽看的,因為我媽媽讀過大學,成績也蠻優異的.呀!

到媽媽下班的時間拉.過拉一會,媽媽推門而入,我又把試卷到拉我媽媽的手中. 媽媽看了之後,媽媽卻皺起了眉,對我說:

"你看,你這字沒寫好,那個等於號寫歪拉,數字沒寫好。總之,你的成績在我心目中就是不合格。"媽媽的話讓我不高興.。

我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的划著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為一個勇敢的船手,成為一個對社會有貢獻的人。

五年級上冊語文第15課小練筆

你可以寫松樹 梅花的精神。松樹的精神 你看它,不管是在懸崖縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子 這粒種子也不管是你有意植的,還是隨意丟落的 也不管是風吹來的,還是從飛鳥的嘴裡跌落的,總之,只要有一粒種子它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯的生長起來.狂風吹不到它,洪水淹不沒它,嚴寒凍...

五年級下冊語文22課小練筆,五年級下冊語文22課小練筆

你是哪個版的,蘇教好象沒有這題 恆常 恆定 不定bai 高貴du 尊貴 卑微 清晰 清楚zhi 朦朧 謙遜 謙虛 驕傲 dao版 豔麗 妍麗 樸素 吝惜權 憐惜 奢侈 自豪 驕傲 自卑 驕傲有褒義,也有貶義 畏懼 敬畏 膽大 我們同病相憐啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 啊啊啊啊 五年級上冊語文第17課小練筆2...

五年級下冊語文26課小練筆,五年級下冊語文26課小練筆350字

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