小學五年級語文上冊《松鼠》課文,小學五年級語文上冊《松鼠》課文

2021-03-04 00:29:47 字數 4025 閱讀 5200

1樓:櫻舞花

一 用了列數字、舉例子、打比方、做比較的說明方法。

二 用了比喻、擬人、排比等修辭手法。

三 介紹了松鼠的特點、生活習性。

2樓:匿名使用者

大哥還是大姐,不是五年級,是六年級啊;用了比喻、擬人、排比 這3種修辭手法,列數字、舉例、比方、比較 這4種說明方法

介紹了松鼠的外貌、生活習性、特點、生育能力。

順便說下,作者是 ^_^布豐^_^

3樓:匿名使用者

說了松鼠的生活習性,用了用了列數字、舉例子、打比方、做比較的說明方法

用了比喻、擬人、排比等修辭手法

最後還用一句話說了松鼠的生育

4樓:匿名使用者

說了:松鼠的外貌;特點;築巢;胎生。用了舉例子、打比方、作比較的方法。

5樓:水晶薄荷草李

用了介紹了松鼠的特點、生活習性 .列數字、舉例子、打比方、做比較的說明方法

6樓:匿名使用者

說了松鼠的習性和特徵

用了舉例子

7樓:遺失物品

比喻,等等,擬人等等

8樓:勝利

修辭,比喻。仨阿拉丁打算考慮教法啊啊

五年級上冊第十部的松鼠課文

9樓:匿名使用者

松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵(duò)。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄(zhé)伏不動。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩裡跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙裡,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。

松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

要是被惹惱了,還會發出一種很不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片, 錯雜著放在一起,再用一些乾薹(tái)蘚(xiǎn)編紮起來,然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物足夠寬敞,足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在裡面,既舒適又安全。

窩口朝上,端端正正,很狹(xiá)窄,勉(miǎn)強可以進出。窩口有一個圓錐(zhuī)形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩裡。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、乾乾淨淨的。

10樓:匿名使用者

原文

松鼠不愛下水。有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵(duò)。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄(zhé)伏不動。

它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩裡跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙裡,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。

松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。

要是被惹惱了,還會發出一種很不高興的恨恨聲。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又幹淨又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些乾薹(tái)蘚(xiǎn)編紮起來,然後把苔蘚擠緊,踏平,使那建築物足夠寬敞,足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在裡面,既舒適又安全。

窩口朝上,端端正正,很狹(xiá)窄,勉(miǎn)強可以進出。窩口有一個圓錐(zhuī)形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩裡。

松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、乾乾淨淨的。

教材分析

《松鼠》是人教版小學語文五年級上冊第三單元的一篇閱讀說明文,在這組說明性文章」中,重點是讓學生掌握一些基本說明方法,選編這組教材的目的一方面是為了讓學生了解一些科學知識,喚起學生探索自然、科學的興趣,激發學生學習的自覺性;另一方面是讓學生了解說明方法,體會作者怎樣用準確生動的語言形象地表達,並能在習作中加以運用。我認為教材編者的目的還在於通過本課的學習,讓學生了解動物的外形、特點、習性,從而呼喚我們人類關注動物世界的生存狀態,激發我們人類關愛動物、保護動物的熱情。這篇課文是一篇知識性、科學性、趣味性都很強的文藝性說明文(又稱科學小品)。

本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動。採用了比喻、擬人的手法生動形象地說明事物。文章語言生動傳神,極具文學色彩。

11樓:匿名使用者

通過形象生動的說明激發孩子關心動物和保護動物的熱情。

五年級上冊語文課文松鼠講了哪幾個方面 5

12樓:夏雨荷娘娘駕到

4個方面

講了松鼠的外形特徵(漂亮) 活動範圍(馴良) 行為特徵(乖巧) 繁殖情況

參考資料:語文練習冊

13樓:匿名使用者

外形特點,性格特徵,生活習性

14樓:匿名使用者

講了松鼠的漂亮、馴良和乖巧

五年級的語文書中,《松鼠》中,主要講了什麼內容

15樓:匿名使用者

五年級的語文書中,《松鼠》一課(從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特徵和生活習性。)

16樓:你的小可愛蘿莉

《松鼠》一課從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特徵和生活習性,課文還介紹了一隻漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠的外貌、習性和行為,激發熱愛自然,保護動物的人文情懷。

17樓:匿名使用者

這是一篇知識性、科學性、趣味性強烈的文藝性說明文(又稱科學小品)。以生動傳神的描寫及準確而簡練的說明,介紹了松鼠的外貌、馴良的性格和乘巧的行為,表達了作者對松鼠的喜愛之情。

18樓:匿名使用者

課文介紹了一隻漂亮、乖巧、馴良、可愛的小松鼠的外貌、習性和行為,激發熱愛自然,保護動物的人文情懷

19樓:匿名使用者

本文以生動傳神的描寫,以及準確的經典的說明了松鼠外表松鼠美麗的外表,馴良的習性乖巧的行為表達了作者對松鼠的喜愛之情

20樓:享受書香

主要講了主要講了小松鼠乖巧,馴良,很討人喜愛

21樓:匿名使用者

松鼠這篇課文主要講了松鼠的習性和生活。

22樓:匿名使用者

我是學渣,不要問我這個問題

五年級上冊第10課《松鼠》每段的主要內容

23樓:百度使用者

1:松鼠的介紹 2:松鼠的活動 3:松鼠吃東西的習慣 4:松鼠是怎怎麼建窩的 5:松鼠是胎生

24樓:匿名使用者

第一段...........

第十課《松鼠 》寫出從哪幾方面介紹松鼠的?五年級上冊語文

25樓:桃源春色

《松鼠》這篇課文被稱為「科學小品」。它是從松鼠的外形,生活習慣(活動地點,活動時間),行為(聰明,警覺,勤勞,敏捷,感情豐富,搭窩)和習性四個方面來介紹松鼠的。

答案絕對準確,因為我試過,是對的。.

26樓:愛森微爾

有三方面。1.從相貌描寫的。2.從習性描寫的。3.從生活描寫的。望採納!

27樓:將相棋牌

松鼠的外形特徵。松鼠的生活習俗。

28樓:匿名使用者

外貌 性格 生活習性

小學五年級上冊語文期末複習小學五年級上冊語文期末複習資料

一 詞語解釋 貪婪 是指貪得無厭,不知滿足。適宜 適合,相宜。傾盆大雨 雨大得像盆裡的水直往下倒。形容雨大勢急。飢腸轆轆 餓得肚子直叫。依依不捨 留戀,不忍分離。滾瓜爛熟 形容朗讀 背誦得熟練流利。毫不猶豫 一點也不遲疑,很堅決果斷。品味 仔細體會,玩味。流光溢彩 流動的光彩,滿溢的色彩。形容色彩明...

小學語文五年級上冊課文《松鼠》從哪些地方可以體現作者喜歡松鼠

通過對松鼠的外貌描寫,生活習性以及它的窩的地方抒發了作者喜歡松鼠 五年級語文第10課中從哪些地方可以看出作者對松鼠的喜愛 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。我都不會 會告訴你?唔。想想哈。嗯嗯。第2 最後自然段。松鼠的乖巧 馴良 希望能幫助你啦。0.0 五年級語文松鼠作者從哪幾個方面介...

五年級下冊語文同步答案,小學語文五年級上冊同步精練答案

第9課 孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。一兒曰 我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?一兒曰 日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎?翻譯 孔子向東遊歷,...