1樓：無愛者
1.強調感性在閱讀教學中的重要地位
理性的方式只體現了人與事物的一種關係,而忽略了世界向我們展現的更多可能性,讓學生感性地揣摩課文是一切理解、**的基礎.
2.理性分析也離不開感性
真正的理性是並不脫離感性的.而不是脫離感性的抽象（「稀薄的抽象」）.然而,知性分析形成閱讀教學的套路,分段和歸納段落大意,分析思路是詞、句、段、篇.
3.感性與理性統一,體現了閱讀能力的綜合性
分析與綜合無法彼此孤立地存在,區域性分析以整體感知為前提,最終達到整體領悟和把握.可以歸納為「整體—區域性—整體」.
4.理解性閱讀與創造性閱讀應該統一
閱讀能力的綜合性,還表現在理解性閱讀與創造性閱讀的關係.在閱讀教學中提倡多角度、有創意的閱讀,要建立在「在理解課文的基礎上」,即與理解性閱讀統一起來,兩者不是對立或取代的關係.因此對閱讀的評價也是綜合考察兩個方面.
小學語文課程標準的五大領域指什麼
2樓：匿名使用者
1、識字與寫字
2、閱讀
3、習作
4、口語交際
5、綜合性學習
3樓：全振興
1.課程性質與定位2.課程的基本理念3.課程標準的設計思路4.課程實施5.課程評價
4樓：匿名使用者
識字寫字、閱讀、口語交際、習作、綜合性學習
5樓：匿名使用者
我覺得點撥比較好，也是我們老師正在讓我們使用的，難度適中，講解詳細，條理清晰，針對性強，是本很好的輔導用書。典中點我看過，有點難，估計正規考試的題的思路都是比較傳統的，所以建議做點撥，有餘力的話可以再做點難的。祝你取得好成績。
2023年雲南特崗考試小學數學真題卷**找得到？
6樓：中公教育
2023年雲南特崗考試小學數學真題卷可諮詢雲南中公教育獲得。
學習英語有什麼好方法?
7樓：奎隆動畫
英語學習主要講述學bai習英語du
的方法，注意事zhi項等內容。學習英語dao貴在堅持，找到適合自己的方法專，屬多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。
建議從學單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學習技巧：學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。
在兒童英語學習過程中，需要教ឌ/p>
談談小學語文閱讀教學中怎樣提高學生的閱讀能力
8樓：匿名使用者
擇合適的書籍小
bai學低年級階du
段重在培養學生的想zhi
小學語文閱讀教學研究的目標 內容有哪些
根據新課標的要求，小學語文閱讀教學要培養小學生的閱讀能力和思想情感價值觀，因此，閱讀教學是小學語文教學的重點，語文教師要在閱讀教學過程中，只有明確教學目標，才能有效地完成小學語文閱讀教學。一 重點培養學生的自主閱讀能力 在語文課程中，閱讀教學是提高小學生閱讀能力的關鍵，因此，語文教師在制定教學方案時...
小學語文閱讀理解題小學語文閱讀題及答案
1.答 引號的作用是特殊含義，具有諷刺的意思 2.答 因為受傷的是他的女兒，而打傷他女兒的是他最喜歡的學生。這更寫出了方老師當時激動的情緒和他不凡的素質。3.我呆住了，空氣在這一秒凝固。是我，居然是我！悔恨的心情湧上心頭，這個女孩是方老師的女兒！我終於體會到了 亦餘心之所善兮，雖九死其尤未悔 的心情...
基於小學語文閱讀教學的幾點思考，對小學語文閱讀教學的幾點思考
沒有把你的思考發出來呀，讓大家學習一下，分享一下你的所得。珊瑚改編自原著同名篇章。對小學語文閱讀教學的幾點思考 一 培養學生的閱讀興趣 俗話說，興趣是最好的教師 培養學生的閱讀興趣，可極大地激發學生的學習熱情和求知慾，從而提高課堂互動教學的效果，開創生動活潑的教學局面。閱讀前的匯入，是培養學生閱讀興...