1樓：阿薩德撒對
私は非常に日本bai
の文化に興味を持duっています。
私の印象zhiで、そのdao日本の文化によっ專て形成されるキーワード：屬桜、壽司、溫泉、茶道、およびアニメーション。
さくらは日本獨特の美しさです。
それぞれの春、日本の桜、とても美しい。
壽司は日本獨特の食べ物です。
日本米、魚や野菜壽司。
味はとても美味しい壽司です。
多くの日本人が食べてみたい。
日本では多くの溫泉。
あなたが日本に旅行する場合、溫泉に行ってください。
溫泉は治すことができます。
日本の溫泉に多くの外國の訪問者。
日本の茶道は中國から來た。
日本の茶道を重視。
彼らはお茶を飲むのが好きです。
彼らは食事の前にお茶を持っている。
禪の精神で日本の茶道があります。
私のお気に入りは、日本のアニメーションです。
子供は私がアニメを見ていました。
日本のアニメは非常に魅力的です。
日本はアニメ文化の発祥地です。
今我々は彼らの多くの日本から、アニメーションを見てください。
日本のアニメとは異なるヨーロッパ。
それは東洋の美學と一致している。
これほど多くの中國人は見てみたい。
上記の日本文化の私の印象です。
それから私は、本當の日本文化を學ぶために日本に行く必要があります。
望採納，謝謝
2樓：お宅の誇
翻譯器翻譯過來的東西真是奇葩啊。
求幫忙翻譯一篇日語作文《我的大學》
3樓：匿名使用者
如果你要是交作業的話，用翻譯軟體翻譯後修改的東西老師可以看得出來，至少我可以看得出來。
可是我不知道該怎麼幫你。如果真的按照你說的翻譯成正規的日語，那麼肯定不是你自己寫的文章。
我的建議是，你先把那些中文修飾性詞語去掉，因為日本人不會這樣寫文章。然後自己寫一個力所能及的，我可以幫你修改，這樣對你也有好處。
4樓：風鈴兒丶
我的大學
我的名字是1，2大學，3專業大一的學生。
我的大學在濰坊的東邊，北瀕渤海，交通便利，風光秀麗。我校現佔地面積1800餘畝，校舍建築面積75萬平方米，共有18個院系，10棟宿舍樓，整個學校呈圓形。我校秉承「厚德、博學、求是、創新」的校訓。
學校裡有美麗的人工湖，湖畔有美麗的假山、沙灘、小橋。壯觀的圖書館座落在學校的**，前面則是行政樓，它們的四周則是教學樓和宿舍樓。
我的宿舍可以住8個同學，我們一起學習，吃飯，玩電腦等等，在宿舍就像在家裡有種溫馨的感覺。
我愛我的大學！
翻譯：私の大學
私の名前は1で、2大學、3専門の大學1年の學生。
私の大學のあるイ坊の東の方、北は渤海に瀕して、交通は便利で、風光明媚です。私の學校は佔有面積の1800餘りムーを現して、校舎の建築面積の75萬平方メートル、18の學部、10棟の寮のビル、全體の學校は円形が現れます。私の學校は「厚徳、博學、求是、革新」の校訓を受けてその通りにします。
學校の中に美しい人工湖があって、湖畔は美しい築山、砂浜、小橋がいます。壯観な図書館は學校の**であって、前に管理棟で、それらの周りは教室棟と寮のビルです。
私の寮は8人の學友に居住することができて、私達はいっしょに學んで、食事をして、コンピュータを遊んで、寮で家ので勇気がある暖かさの感じのようです。
私は私の大學を愛します！
5樓：愛上lion獅子
私の大學
私の名前は1、2大學、3専門の大學の一年生。
私の大學の位置はイボウの東の側です。北の渤海を接します。交通は便利で、景色はいいです。
大學の建築面積は75萬平方メートル、全部18の學部、寮は10棟、大學の區域は楕円のようです。大學の校訓は」厚徳、博學、求是、創新」というです。
大學の中にきれいなため池はあります。ため池の隣はきれいな築山や砂浜、小橋があります。壯観な図書館は學校の**があります。
その前は行政樓です。行政樓の周辺は教學樓と寮の建物があります。
私の寮は8人の學友に居住することができます。私たちは一緒に學んで、食事をして、パソコンで遊んで、寮は家のように、暖かい感じがあります。
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表面 百分之六十五的羊駝呢 百分之三十五的毛 毛領部分 水貂皮毛 裡面 聚酯纖維 表面材質 羊駝65 羊毛35 毛皮部分 水貂皮 短毛兔裡子材質 彭膠棉 這裡的毛指的就是羊毛,日語裡如版果是權其他種類的毛就用該物種名稱代替,其餘的 毛 就是指羊毛。日語翻譯,求幫忙,謝謝 日本人的情侶一旦結了婚,互相...
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中文原文 時間過得真快啊，總覺得突然就結束了。來日本之前對日本還不是非常瞭解，來了以後和公司的前輩們一起學習了很多關於工作的知識和技能，工作之餘，吃日本料理 看櫻花 登富士山.慢慢從這些經歷中感受日本的魅力。對我而言這三年給我留下了很多精彩的回憶是充實的。相信這段經歷也會為我以後的生活提供很大的幫助...
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以前 部構造 新增 2 部品 1 所限位構造 回転 鍵 払 回転 旋轉軸個 限位構造 回転 合 通 金具 當 離 運動 小 揺 目的 形成 操作 快適 昔 鉤沈構造図 以下 通 含 3 部品 面 入 後 大 揺 面 入 鉤沈以後 間 大 振動時 異音 眺 示 操作時 手觸 不良 回転 利用 筆 組 ...