1樓：天之痕夢之戀
文具盒裡的對話。
這天，文具盒裡的文具突然說起話來。它們在說什麼呢？哦，原來它們是在選文具主人呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人。
鉛筆說：「我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那麼考試就不能得一百分了！
橡皮擦說：「如果小主人寫錯了，怎麼辦呢？當然是我才會有辦法幫小主人改正錯誤，所以我覺得是我對小主人的貢獻最大！
尺子不同意，走出來搶著說：「如果小主人要連線怎麼辦呢？當然是我最實用！
小主人聽到對話說：「好了，別吵了！明天我要考試，看誰的表現最好，就讓誰當文具主人，好嗎？
文具們異口同聲的答到：「好！」
第二天，小主人開始考試了。他開啟文具盒，拿出鉛筆開始答題，一不小心，寫錯了。這時橡皮擦跳出來說：
小主人，我來幫你！」話音剛落，便在卷子上滾來滾去，又乙個不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場……
考試結果下來了，老師大聲宣佈小主人得了一百分。小主人高興的對文具們說：「我的成功離不開你們的辛苦，大家表現都非常好，所以你們都是文具主人！」文具們聽了都開心的笑了！
藍色帶蜜碼文貝盒寫一篇 作文二百六十字
2樓：love雙魚
那是我過生日時，爸爸送了我乙個文具盒。我很喜歡它。這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是乙個五彩的圖畫：
在寧靜的森林裡，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河裡歡快地蹦啊，跳啊；熊貓坐在竹林裡悠閒地吃著竹葉，乙隻大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：「今天天氣晴朗，好開心呀！」大家都穿著華麗的衣裳，好像要去參加乙個盛大的宴會。
我的文具盒有個「特殊功能」.文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從裡面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表……開啟文具盒，先不，還有密碼設定呢！
只要密碼按不對，文具盒就打不開，還會有警報聲。開啟文具盒，噓！我的「小夥伴」們睡著了，它們睡在大小不一的小床裡。
它們很累了。
我的文具盒有時還會提示我，做乙個文明學生。
記得有一次，正趕上我們班「橡皮大戰」,我也有點感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭，向我搖頭，好像在說：「好好學習，做個文明學生。
我覺得有道理，就放回了文具盒。
我的文具盒不僅是我的「文具保管員」,還是我的「良師益友」.我怎能不喜歡它呢？
文具盒裡的悄悄話寫一篇作文300字左右
3樓：傻不啦嘰
小主人終於走了，文具盒裡的文具講起了悄悄話。
鉛筆說：「我們的功勞都很大，但是小主人一點兒也不愛護我們！」
尺子說：「是呀，要不是502兄弟，我早就進垃圾桶了！」
滿身傷痕的橡皮開口了：「你們誰的痛苦有我大！小主人上課時用鉛筆兄弟把我扎得流淚。下課時，我本想可以休息一會兒，可小主人卻又拿我去鬥橡皮。喪盡天良啊！」
鋼筆說：「我本來為有乙個小主人而感到幸福，可是……」鋼筆已經泣不成聲。
文具盒說：「我恨我自己為什麼不是鐵做的，要不是小主人的媽媽，我早就變成一塊破布了！」
修正貼憤怒地說：「我討厭這種小主人，我本是把用原子筆寫的錯字貼掉，而小主人卻用我把壞成績給貼掉，自己學著老師的筆跡學乙個滿分。」
忽然傳來一陣腳步聲，文具們一下子停止了對話。
以我的悄悄話寫一篇作文
4樓：雪域籃心
其實我也很棒。
我是乙個聰明而又膽小的男孩兒，每當上課發言時總是悄悄地舉手，小聲地。總是擔心說錯話，在時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確，但是聲音不響亮。
而我呢？老師和父母經常鼓勵我，可我總是克服不了這個缺點。
有一天，老師叫我們準備演講稿，要在週五的，要在週五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心裡想著，怎麼辦哪？因為我的致命的缺點就是「這兒」——懦弱。
坐在我的書桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反覆修改，直到滿意為止。擔心臨場發揮不好，便站在鏡子前，彷彿身臨其境般地朗讀著，一遍又一遍，一遍又一遍，「哦，能背誦下來了！」。
時間一天天地逼近了，我仍然在繼續著……
班會開始了，我第乙個將手舉了起來，已經能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統通地拋在了腦後，只是認真、投入地去朗誦了，並且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學們和老師的熱烈掌聲，同時，同學們也向我投來了羨慕的目光，老師還對我欣慰地笑了笑。
此時，我在心裡大聲地呼喊著：「其實我也很棒！」
我終於懂了「一分耕耘，一分收穫」這句話的含意了。什麼事情都不是不可能的，只有努力了就一定會做到。
文具盒裡的悄悄話作文
5樓：mmyy孟孟
假設小明不愛學習，不愛護文具，經常亂扔，把橡皮用小刀刻字，等等，晚上，小明寫完作業，睡覺了文具們就都哭起來了，開始乙個個的控訴小明的種種不好，然後小明聽到了，很愧疚，下決心改正，做個好孩子。
文具盒裡的悄悄話怎麼寫開頭作文
6樓：網友
【文具盒】
當我還在文具店裡的時候，我盼望有小主人把我買走，終於有一天，乙個小女孩把我帶回了家，鋼筆、尺子、水筆、消字筆、橡皮都裝在我的小肚子裡面，我成了主人的好助手，成了文具們溫暖的家。
寫字課上小主人從我的小肚子裡取出鋼筆，寫錯了，消字筆姐姐就會幫忙擦掉，畫直線時，尺子哥哥就會幫忙，我肚子裡的每一位成員都有獨特的本領呢！
乙個學期過去了，雖然小主人很愛惜我，但我還是變得有些髒了，不在貌美如花。我盼望有一天，小主人能換掉我，買新的文具盒，這樣我就可以休息了。這一天終於來了，小主人把我放在乙個盒子裡，那裡面全是舊東西。
小主人又買了乙個房子形的文具盒。可是過了幾天，就聽到他小聲說：「哎，真累呀！
我說：「哎，可不能這樣說，我們文具盒是幹什麼的？就是要幫小主人收拾文具，做小助手的！
房子文具盒低下了頭。我說：「你就慢慢的適應做小主人的小幫手吧，有什麼不懂的，可以來問我，我還是比較有經驗的。
雖然不用每天辛苦，但我還是不捨得離開小主人，因為它永遠永遠是我的小主人，我永遠也是他的小幫手！
原來我對小主人那麼重要，我要陪伴她好好學習。
以偷偷的為主題寫一篇作文
7樓：匿名使用者
小時候，我非常喜歡看書。每次下午放學回來就捧著一本格林童話看。看得津津有味。
不知不覺中，時間飛快的流逝著，爸爸大聲地叫我快去寫作業時，我才知道，現在已經快九點鐘了。這時，我才毛手毛腳地把作業寫完。父母不希望我因為看書而忘了寫作業。
所以就在我放學回來後，命令我立刻去寫作業。否則以後不允許我看閒書了。我沒辦法，只好順從大人的「旨意」去寫作業。
在寫作業時，因為我的心思根本不在學習上，而是在童話故事書裡，所以我一下子不小心把字寫錯了，一下又把兩個數字的和算錯了。過了十分鐘後，我受不了了。就去書架上偷偷抽出一本書，坐在椅子上看。
那天晚上，我雖然看書看得很爽，但是代價也很「慘重」。那天晚上，我胡亂寫完的作業本上錯了很多題目。
所以，我以後再也不敢邊寫作業邊看書了。因為這樣會使我的成績大打折扣。
以好奇為題目寫作文以好奇為題目寫一篇作文
好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實感的火花。在生命之初，每個人都有著強烈的好奇心，因為世界是未知的，是陌生的，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵擾，心湖翻滾激盪，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習慣於機械的生活，內心世界也變得空虛而蒼老。其實，好奇心不是孩子們的專...
以啟示為話題的作文，以啟示為題目,寫一篇作文400字。
在這個社會之中，我們要面對許多，有時一個人的一句話，或者一件事，都會耐人深省，帶來啟迪。一次在聽故事中，讓我明白了道理。一天晚上，爸爸給我講了一個故事 從前有個頑皮的小男孩，他不知道什麼是回聲。有一次,他對著大山大喊 喂，喂！大山發出回聲 喂，喂！你是誰？大山也說 你是誰？男孩很氣憤說 你是蠢材！立...
以《黃果山瀑布》為題目寫一篇讀書筆記。
網上有範文，可以採取些段落和好詞好句。黃果樹瀑布 作者是從哪方面來集中描寫黃果樹瀑布的從中你感受到了作者怎樣的感情 作者從聽覺 聲音 觸覺 氣勢 視覺 形態 的角度去觀察描寫黃果樹瀑布。運用了比喻 擬人排比等修辭手法。向我們展示了乙個真實 樸實 巨集偉 壯麗的黃果樹瀑布。情感 作者把自己的靈魂融入。對...