寫以《朋友》為題的作文寫一篇以《朋友》為題的600字作文

2021-03-05 10:34:37 字數 5143 閱讀 1831

1樓:匿名使用者

給你找了幾篇,希望對你有幫助哦:一;我的朋友

小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的夥伴,對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來,我認識了小d,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,**鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起**聽筒,原來是小d「我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?」小d焦急地說。我的數學成績一直就比小d的好,所以他總是問我一些數學題。

「你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?」我很不客氣地把他噎了回去,「哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。

對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?」小d不好意思地說,「我知道了,就先這樣吧。」我不耐煩地說,然後摔下**,去吃我的午飯了。

說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起**給小d去了一個**。「喂,小d,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?」我說。

小d沒說話就結束通話了**。我的英語成績沒有小d好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小d。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。

可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下**,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。

心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。

我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我開啟門一看,竟然是小d,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧?

」他喘著粗氣說,「沒有,沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。

我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。

過了一會兒,她媽媽來**催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。

我紅著臉對他說:「昨天真對不起…….」「說什麼呢,我們是好朋友嗎!

」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小d,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

「吃飯重要還是朋友重要!」。小d的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

二:培根曾說過:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分到一半憂愁。

在我的身邊,朋友有很多,但真心待我的只有一個。他就是我的同桌――小陶。小陶是個「高人」。

雖高,但也很胖。他有一附漂亮的五官:圓圓的又水汪汪的眼睛、高高的鼻樑、聽覺超棒的耳朵和滿口胡言亂語的嘴巴。

小陶的高是天生的,胖是後生的。因此,作為同桌的我力所能及的就是不讓他亂吃東西。但是,他為求目的還「不擇手段」呢:

有一天,小陶帶給我一顆「費羅列」巧克力,使得我滿心歡喜,望了要監視小陶的事了。等我回過神來,小陶的嘴已塞滿零食。氣死我也!

儘管如此,但是他卻比我的朋友待我更好。記得有一次,在校運會的4乘200米中,我因為過於心急而在跑道上摔了一跤,膝蓋流了血。我們班也因此落到了第二。

後來又因為帶傷比賽,跑的特別慢,最後輸了比賽。回到班裡,同學們一窩蜂似的圍住了我,指著我又喊又罵:「你這是不是故意的?

」「就是,你怎麼這麼毒啊!想存心害我們是不?」……我望向當日的「生死之交」,想得到安慰。

誰知她把頭一扭,說:「我沒你這種朋友!」望著同學,我流下了委屈的眼淚,卻被他們說我假惺惺。

小陶看見了我腿上的傷,拉著我就往衛生室跑。直到此時,我才感到陣陣的痛意,原來自己受傷了。但我知道,真正痛的是我的心……

衛生室裡,小陶的話使我破涕為笑。直到那時,我才明白,原來只有小陶才是我真正的朋友……其實朋友,不就是和你一起分享喜怒哀樂的人麼?在悲傷中給予你安慰,在失敗中給予你鼓舞,這就是朋友。

三:十歲以前,我認為交朋友是很容易的事。「hello!

」「你好!」打個招呼,你我就是朋友。那時候,玩在一起的、我認識的、記住對方姓名的,都是朋友。

那時的朋友是含義最少的朋友,也是最純潔的朋友。十歲以後,我認為交朋友是一件值得考量的事。「朋友」兩字的含義,我已經知曉:

成為另一個人的朋友意味著對他的責任。他有麻煩了,我要幫他處理;他心情不好,我要負責開導;有關於他的事,我都不得不關心,唉1想想都覺得累。也是在那時候才知道朋友不是亂交的,同樣是在那時候,我們都接受到了那來自朋友的無私關懷。

也只有那時候,我們面對朋友時,才會毫不保留的信任。現在,我是一名初中生。所有我認識的同齡人都是我的朋友,我們都變得圓滑了,誰都不會把自己的看法暴漏出來,而這個朋友的含義也只限於不和他打起來,惡語相譏。

對於這眾多的「朋友」,我們需要用時間來慢慢的品味他們的一言一語。總結出個人的性格特點,以及他對自己真實的看法,最後選出幾個真正的好朋友。這個時候,我們才真正的瞭解了朋友的重要性。

朋友是跌倒時深處的援手,是煩惱時發洩的物件,是我們人生路上最美的花。但是想要得到真正的朋友並不容易,友情像一朵盆花,美麗卻易碎。需要我們用心去栽培,去澆灌。

也許,要成功的做一件事需要的東西很多,但一段友誼,只需要一顆真心就已經足夠。否則,即使你腰纏萬貫,也只能買來手下,朋友,也永遠是隻能是你所奢望的! 寫著一篇文章的時候,我也在思考,這種朋友我是否擁有?

我不能確定,但我知道,只要有一顆真心,朋友那自然會來。是你的,就是你的,不是你的你強求也沒用。順其自然,一切都好,阿彌陀佛。

朋友是有困難的時候出來拉你一把的人

是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人

是你人生得意的時候真心為你高興的人

是你走錯路的時候指給你引路的人

是你一生的財富 記住 財富不是你一生的朋友 而朋友才是你一生的財富

朋友是什麼?朋友是快樂日子裡的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲.

朋友是什麼?朋友是清風,會為你拭去臉上的汗水;朋友是那細雨,會為你洗去那滿身的風塵;朋友是那大樹,會為你灑下一片綠萌。 理解這個就會自己寫成功的,相信自己,會成功的,要自己信任自己啊!!!!

加油!!我相信你!

2樓:匿名使用者

好嘛 ! 你又要考試作弊嘛!! 我要舉報!!!

向____學習作文

3樓:棋盤上的小棋子

向一隻蝸牛學習

成長路上難免有崎嶇坎坷,當一道道看似無法逾越的障礙攔阻在你面前時,請不要沮喪,不要灰心,不要放棄,好好像一隻蝸牛學習吧,它會給予你勇氣與力量。

猶記得那個大雨傾盆而下的傍晚,那拐角牆上細小而又堅定的蝸牛身影。

雨點從屋簷上滴落下來,我的淚也從臉頰滑落。不知為何,在外人面前強顏歡笑、毫不在乎的我,此時竟蜷縮在無人的拐角處失聲痛哭。媽媽批評的話語好似一把尖刀,刺穿我的胸膛。

是的,考試的失利讓我後悔不已,可是又無法改變。雨點好似懂我的心,「嘩啦啦」下得更猛烈了。

茫然無助的時候,眼角的餘光不經意間瞥見了那拐角牆上的一團「東西」。我擦去眼淚,呵,竟是一隻小蝸牛!它正在努力地想要向上爬,豆大的雨點打在它的身上和牆上,又使得剛剛爬高一點的它,因為牆體和自身的溼滑,又重新滑落下去。

「哼,不自量力的東西!」我冷笑一聲,眼睛卻止不住地盯著它看,它慢慢地往上爬了一點兒,卻又被雨點打落下來,一次,又一次……它不知疲倦地往上爬,卻不斷被無情地打了下來。終於,它將要觸及到那最頂端的屋簷了,我的心也不由得隨之懸起。

很遺憾,屋簷上滴落的雨滴再一次將蝸牛打了下來,那隻蝸牛重重地摔在了地上。我不由心生憐憫地為它嘆息。這下它應該認命了吧?應該要放棄了吧?我猜測到。

但是我錯了。但當那一團灰色的身影再一次出現在白牆上時,我一聲驚呼,淚水再一次不聽話地溢滿了眼眶。那細小的身軀裡究竟蘊藏了怎樣一顆強大而勇敢的心?

是啊,一隻小小的蝸牛都有這麼大的毅力,為什麼我不可以像它那樣堅強呢?蝸牛一次次爬上白牆,卻又一次次被打了下來,它屈服了嗎?不!

沒有!它努力著,一直都努力著。那麼,為什麼我就不可以呢?

一次考試失利又算得了什麼?

漸漸地,雨停了,陽光透過拐角親吻著陰暗的角落,而那隻蝸牛,也終於如願以償地爬上了屋簷。我虔誠地致敬那隻蝸牛,也真心地激勵自己要向它學習。

「我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/我有屬於我的天」。再一次聽《蝸牛》這首歌,我發現我好像參透了更多的東西。

蝸牛,為夢想而生。而我,也要為夢想而戰!

4樓:豈不思

我的學習「祕方」

「學而時習之,不亦說乎?」這是偉大教育家孔子所講的學習方法,我對此完全贊同。學了,就按一定的時間去溫習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。

否則,學過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學習「祕方」。

學習的方法是多種多樣的,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學習,從快樂的學習中獲得更多的知識。相反,不熱愛學習甚至是討厭學習的人,慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。

上課時,他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實,認認真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成,第二天來到學校只好找同學抄,這樣長期抄下去後果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢?

上課時一定要認真聽課,老師佈置的作業一定要及時認真的完成,不要為了做作業而去做作業,要知道做作業不是一種任務,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行,除此之外,還要有正確的學習方法。

「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認出它來嗎?

做這種題就需要「活」,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。

怎麼樣,同學們?我的學習「祕方」對你是否有點兒啟發呢?

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