學校要「創新創效金點子」，請提幾個？
1樓：鄭大飛龍在天
學校創新重要的是要多做一些培養學生興趣的事情，不要總是逼迫學生考試；這個小小的改變，長期效益會凸顯。
為學生提供平臺，讓他們能夠參加一些課外活動，能夠動手製作小的科技作品，增強動手能力，激發了學習興趣，學校績效肯定會上去，因為學生素質提高了！
2樓：網友
說得太泛泛了 具體點兒的要求什麼有木有？
給學校的今後發展提幾條建議
3樓：網友
僑中要實現可持續發展，我個人認為應從以下幾個方面加以改進：1.把好教師的入口關。
因優質的師資是實現可持續發展的強有力的支撐。2.把好學生的入口關。
因優質的生源直接影響學校校風的好壞，這是實現學校可持續發展的基礎和前提。3.借發展改革東風，調整辦學規模，優化師資結構，走精品辦學之路，這是可持續發展的捷徑。
4.績效工資應名符其實。 如果把績效工資僅僅用在工作量和崗位上，不讓"效"得到體現，還是吃大鍋飯，幹多幹少乙個樣，幹好幹壞乙個樣，那將嚴重影響教師的積極性。
因為老師的積極性是學校可持續發展的催化劑。5.改變用人機制。
要任人唯賢，讓年輕人、有能力的人看到希望，這是學校可持續發展的源源動力。6.科學管理，規範管理，高效管理，這是學校可持續發展的制度保證。
校興我興，校榮我榮。
以我為學校發展奉獻「金點子」為題目寫篇作文
4樓：網友
例文同學們，今天我要邀請我們全校每一位同學加入到「我為學校獻計策」的行列中。大家都看到，我們校園的綠化工作已經接近尾聲，綠綠的小草已經從地裡冒了出來。我們學校決定在各個綠化帶樹一些保護花草樹木的標語牌，標語牌上寫的內容，要富有童趣，能清楚地表達愛護花草樹木的意思。
我想把這項任務交給我們的同學，請你們利用課餘時間，想想標語的內容，如果有什麼好的點子，新的創意，請你們寫下來，交給班主任或是直接交給大隊輔導員金老師。我們會在同學們的來稿中選出一部分，然後寫在標語牌上，放在各個綠化帶。同學們，這是一項多麼有意義的行動啊！
想一想，一旦你的創意被錄用，那麼將用來提醒我們的同學做好環保工作。這樣，你就為學校的護綠作出了貢獻了。同學們，行動起來吧，期待著你們的金點子！
學校發展金點子
5樓：網友
讓學生愛上學習，而不是厭惡。
譬如學校環境，老師的教學方式等等。
職業教育學校，為中國的發展做出了哪些貢獻？
一 揭開了中國留學教育第一頁，促進了國內教育的發展。首批中國赴美留學生回國後的表現和成就，對當時中國的影響很大，所以他們也很快地贏得了清 對他們的信任，李鴻章。認為，選募學生出洋肆業西學，培養人才，實為中國自強根本 張之洞亦感慨說 出洋一年，勝於讀西書五年，此趙營平百聞不如一見之說也。入外國學堂一年...
女朋友提的幾個問題，女朋友提的幾個問題？
1.你很優秀，你的愛對她有壓力，她對自己不自信，怕失去你，可以看出她很愛你。或許她說的這話因其他某些事給她了壓力，細心的關注一下。2.你給她的愛不夠，讓她沒安全感，在努力多愛她一點，從細節入手。她問這些問題其實是她對你缺乏信心，你只要很肯定地回答她，合適，愛她就好要給她足夠的信心 給她安全感。她問的...
以「我要向前走」為提的文章，以「我要向前走」為提的一篇文章
向前走你是否因為被挫折的打敗而消沉？你是否因為生活的種種不如意而用哭來發洩心中的不滿？你是否在成長的路上因為路的泥濘而被絆倒？是的，我們都是如此過來的，別讓這些佔據了我們的生活。被挫折打敗又如何？調整心態，從頭再來。不如意又如何？生活總是充滿無數的不如意，擦乾眼角的淚珠，用自己的方法去把那些不如意統...