1樓：網友
去年以來突如其來的新冠疫情。
讓面臨畢業的大學生們暫時無法在學校裡上課，無法外出實習，參加各類招聘會也受到了限制，許多大學生都感到找工作比往年困難許多。
一、當前疫情對大學生的就業有什麼影響？
1.企業用工量需求減少。
疫情對於各類企業的衝擊是比較大的，許多企業艱難維持，有的實體企業甚至難以維繫乃擾碰至倒閉。這種情況下，全社會各類企業為了節省開支，減少用工成本，對於新員工的招聘數量必然會減少。
與此同時，每年畢業的大學生數量卻在連年增長，找工作的壓力都很大，對好的工作崗位來燃拍說，競爭一定會相當激烈。此消彼長，大學生找工作必然會更難。
2.用工平均薪資降低。
對於企業來說，疫情期間在利潤和收入大幅降低的同時，必然會勒緊褲腰帶過緊日子，精打細算地招聘新員工，不但在招聘數量上有所減少，在所能給出的工資待遇福利方面必然也會有一定程度的下降。
另外，疫情期間，企業更願意招聘有一定工作經驗的能夠「即招即用」型員工。而應屆大學畢業生們由於沒有工作經驗，企業招聘之後還要付出培養和培訓的成本，因此大學生本身就是就業市場。
中的弱勢群體。
3.大學生的心理定位偏差。
莘莘學子們苦讀多年，經歷了大學的高等教育。
後終於要迎來來收穫的季節，對於自身的定位一定會比較高，就業期望值。
過高，畢竟好的工作和收入能讓自己今後的生活更好一些，能證明自己的能力，不至於在父老鄉親。
面前丟臉。而在疫情期間，許多人認識到了公務員、事業單位、大型國企等「穩定」的工作崗位的重要性，加上大學生們普遍喜歡繁華的大城市，喜歡工作輕鬆的工作，喜歡較高的薪資待遇，在疫情期間全社會焦慮的情緒下，大學生這種就業願望的結果卻很有可能是眼高手低，高不成低不就，最後皮李羨讓自己成了無業可就的啃老族。
2樓：焦淘**貝
沒有人早槐員願面對髒、亂、差的工作環境和生活環境。在良好的環境中，個人能受到良好的教育和薰陶，可以促進大學生更好的就業。
為員工營造整潔、寬敞的生產車間，可以使員工在工作中井然有序、輕鬆高效；美觀、舒適的辦公室，能讓工作中人員心情舒暢。因此，要提高員工的凝聚腔盯力，創造舒適、寬鬆、和諧陸圓友的環境更是首要之舉。
3樓：柏原拓夢
您好，員工配置包括外部環境和內部環境。外部環境包括經濟因素、政治因素、勞動力市場、文化社會習俗、技術租埋進步、國家政策法規等；內部環境包括企業戰略、企業生命週期、企業文化、組織結構、企業形象、企業地理位置等。創造乙個寬鬆和諧的環境，有助於激發員工的積極性，增強員工的凝聚力，和諧的環境能使人保持積極快樂的心態，進而最大限度地調動弊攔螞員工的熱情和智慧。
作為一家企業，要為員工創造良好的工作環境，確保高效、安全的工作，幸福的生活。因此，提高員工的凝聚力，創造乙個舒適、輕鬆、和諧的環境是第一步。為員工創造乙個乾淨、寬敞的生產車間，可以使員工在工作中井然有序、輕鬆高效；乙個美麗舒適衡灶的辦公室可以讓員工在工作中感到輕鬆。
同時，公司的行為應該合理，沒有偏見。儘可能平等地對待員工，使下屬有公平感，激勵員工實現目標。同時，加強情感管理，提高親和力，將管理延伸到私營部門通過。
4樓：馬欣
營造寬鬆和諧的環境，有助於激發員工的工作熱情，增強其凝聚力，和諧的環境可以使人保持一種積極吵公升、愉快的心態，進而最大限度調動員工的激盯碰配情和才智。作為企業而言，創造乙個良好的環境，對於保證員工高效、安全的工作、愉快的生活。因此，要提高員工的凝聚力，創造舒適、寬鬆、和諧的環境更是首要之舉。
為員工營造整潔、寬敞的生產車間，可以使員工在工作中井然有序、輕鬆高效；美觀、舒適的辦公室，能讓工作中人員心情舒暢，同凱指時公司應該做到辦事合情合理，沒有偏向，儘可能做到公平相待、一視同仁，使下屬產生公平感，能夠激發員工積極進取得精神。同時加強情感管理，提高親和力，將管理的觸角延伸到私人領域，通過人際交往來增強凝聚力。
大學生就業的SWOT分析，大學生就業環境和職業方向SWOT？
s strengths優勢 a，愛學習 b，愛生活 c，閱讀面廣，擅長寫作 d，有親和力，擅長與人溝通 e，邏輯思維能力強，有應變力 f 專業涉及面較為寬泛，能夠從事較多職業 w weaknesses劣勢 a，容易眼高手低 b，時常膽怯，不敢展示自己 c，難以持之以恆 d，專業知識太侷限於課本 f ...
大學生就業問題，大學生就業問題
不管是不是大學生，只要有真才實學和過硬的職業能力，都能在職業道路上奮鬥出一片天地。大學生找不到工作？先別怨天尤人，埋怨政策 埋怨社會，還是先反省一下自己的問題吧！現在2007年了，計劃經濟早就一去不復返了！國家不再包分配了，大學生甚至研究生也都不那麼炙手可熱了。現在是市場經濟，擇優錄取，優勝劣汰，況...
當前經濟形式與大學生就業問題當代大學生應當如何對待當前嚴峻的就業形式
現狀 多方原因造成就業困難 受傳統觀念的影響，多數大學生依然希望選擇體制內就業。而中小企業為大學生提供的職位和發展空間有限 以及就業資訊的不對稱等方面的原因，導致大學生就業的壓力越來越大 人力資源和社會保障部勞動科學研究所經濟學博士廖駿認為，造成當前大學生就業難的原因有三 第一，受傳統觀念的影響，多...