1樓：數感星球
如何進行數學啟蒙，才使孩子學習起來毫模肢笑不費力？
今天給家長們分享一些數學啟蒙的好玩有趣的方式 。
算術篇：請孩子幫忙解決生活中的問飢啟題，不僅可以培養孩子的數學應用能力，也可以使孩子從中獲得成就感，從而更喜歡數學。比如平常帶孩子去超市，就是教孩子算數的好機會。
比如我們看到超市架子上擺了酸奶，就可以對孩子說：「寶寶你可以幫媽媽拿三瓶酸奶嗎」？這個時候就可以讓孩子自己去算三個是多少，這樣不僅可以培養孩子算數能力還可以培養孩子的動手能力，讓孩子更加獨立。
能幫助到媽媽也會使孩子獲得信心，保持長久的學習熱情。
邏輯篇：在生活中有意識地引導孩子發現身邊的規律。如地上瓷磚的顏色排列是有規律的，窗簾上的花紋也是按規律排列的，一週七天也是規律，一年四季也是按照春夏秋冬輪迴等等。
多多向孩子發問，今天週四了，那麼明天周幾了？為什麼後天不用上學？
幾何與方位：摺紙和拼搭積木是非常有效且有趣的認識幾何、培養空間感的方法。可以鼓勵旦含孩子搭建各種各樣的空間，一座有著娛樂設施的遊樂園，裡面有美味餐館的大商場等等。
還可以與孩子玩尋寶遊戲，用數學語言指令（前後、上下、左右、裡外等）告訴孩子寶物所在地，鼓勵孩子自主搜尋探尋，等孩子熟練了各種方位後，可以製作簡單的示意圖，讓孩子參照示意圖進行尋寶。
數學啟蒙很簡單，家長該如何掌握方法呢？
2樓：網友
提取碼： c8m2《巧虎快樂數學》是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數學的，當然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來帶領大家一起學習。個人感覺《巧虎快樂數學》利用伊索寓言的方法是非常讚的，讓小朋友們在寓言故事中不知不覺就學會了數學知識，在學習這方面，巧虎的好點子確實值得讚揚。
不管是《巧虎英語學習版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學漢字》，這些學習的資源都不會給孩子帶來任何的學習壓力，相反，會讓孩子在快樂中學到知識，培養孩子對學習的興趣，或許這就是巧虎的神奇之處吧。
3樓：哪都觀察
從一年級開始，家長如何正確訓練孩子的數學思維能力，以便他可以閱讀數學問題。
第一種方法：東西教學法。
許多父母很困惑，因為它們是簡單明瞭的問題，但對於孩子們是困難的，如果您教了很長時間，他們只會無所適從。對孩子喊得越多，效果越差。實際上，大多數父母並不瞭解孩子學習數學是從真實事物開始的事實。
例如，乙個一年級的孩子，如果您教他9 + 3，則必須先放9個糖果（細木和積木也可以，它們必須完全相同），然後放3個糖果，然後讓他完成新增。
他可以一一算出。他也可能會動動腦子，嘿，從3個糖果中拿出1個，放進9個糖果堆中，您不算10個整數，其餘2個加到12個。
無論孩子使用哪種方法，父母都必須確定，並且還可以指出哪種方法簡單，哪種方法比較費力，給孩子留下了深刻的印象。
這與學習乘法相同。如果您的孩子不瞭解三x七得二十一，您可以帶他去超市，選擇七元的食物，請他帶三袋，然後嘗試計算總價。孩子可能會立刻理解，哦，三個的單價是相同的，您可以使用加法7 + 7 + 7，當他用自己的方法計算21時，作為父母表示肯定，然後「神秘地」告訴孩子公式三七二十一，孩子會永遠記住，因此，通過東西教學，孩子當然會理解數學。
第二種方法：與孩子討論法。
許多年輕的父母試圖通過把孩子扔給老人來節省麻煩。老年人照顧的話會有什麼不利條件？
老人照顧孩子只會說，你吃飽了嗎，穿好衣服嗎？老人根本不知道如何與孩子討論問題並探索他們思考的潛力。
因此，孩子只能自己帶！在接受他的過程中，您必須像朋友一樣，隨時發現問題，並隨時與您的孩子討論解決方案。
例如，有乙個數學問題：孩子們排隊，小紅排名第4，小剛排名第13。其中有幾個人？
當孩子第一次看到這種數學問題時，他的腦海中就沒有圖畫或想法。這時，家長可以與孩子討論，甚至可以畫一支筆，用棍子代替孩子，從1到13，然後在第4圈上代表小紅，並在第13圈上代表小剛。這時，孩子看著**，突然意識到，哦，事實證明這個數學問題正在增加。
在數字4和數字13之間，有五個數字。結果是，答案是8個孩子！
通過父母和孩子之間的討論，您看問題是否解決了？
是的，當數學問題完全像小孩子面前的生活和場景一樣，他會更全面，更深刻地理解它！不相信？父母朋友們，您可以嘗試上述兩種方法，但不要簡單地對孩子大喊大叫！
也要適當鼓勵孩子和激勵孩子，不能責罰孩子過多哦！
4樓：cdf會好的
家長可以給孩子看一些數字啟蒙動畫，這不僅讓孩子開心，還無意識地學習了知識，同時還可以和孩子玩一下簡單地數字遊戲，孩子學到了知識，親子關係也增進。
5樓：職場養老小精靈
家長在日常生活中就可以對孩子進行數學啟蒙教育，例如生活中的數字，買東西，或者生活上的應用，都是可以讓孩子思考解答的。
6樓：一眼望界
要注意鍛鍊孩子的思維能力。數學啟蒙不在於要讓孩子知道學習，瞭解算術，重要的是讓孩子開啟自己的思維，讓孩子學會問，學會思考。
如何啟蒙孩子數學，如何給孩子進行數學啟蒙
怎樣給孩子做數學啟蒙。可以在家玩的數學啟蒙遊戲。比較遊戲。誰比誰的多，誰比誰高，誰比誰長？這樣的問題我們幾乎每天都會遇到，這便是數學啟蒙最重要的第一步。我們為什麼要學習計數 度量 甚至加減乘除，不就是為了解決誰比誰多，誰比誰長，多多少，長多少的問題嗎？明白了這一點，自然就明確了這些在平時我們無意中也...
想給孩子進行數學啟蒙，有哪些推薦的繪本？
1 歪歪兔玩轉數學 2 5歲 全5冊 主題 促進思維發展，培養孩子解決實際問題的能力 簡介 這套數學遊戲書，讓學前兒童更有興趣地進行數學學習，促進思維發展，培養孩子解決實際問題的能力。玩轉數學 共分為2 3 4 5 6歲五個年齡段，每個年齡段5本書，分為5階，循序漸進。內容涉及分類 比較 排序 對應...
兒子三歲半，怎麼進行數學啟蒙？
撲克牌可以說是天然的數學教具，可以引導對孩子熟悉數字 進行數學思考。這是最便宜好用的數學啟蒙工具了。3歲左右的孩子也可以玩。玩法很多，僅列舉幾種 1，找數字。具體玩法 將數字1 10的撲克牌，打亂順序並排成大矩陣。告訴孩子把所有的 3 找出來 升級版玩法 問孩子 媽媽看見2和6埃在一起的兩張撲克，你...