1樓：嘴隨私
有很多家長在教育孩子的時候，根本沒有用對方法，甚至說他們的教育理念。
就是錯誤的，有的家長會認為棍棒底下出孝子，或者說有著不打不成才的教育理念，那麼這種教育理念，對於孩子來說，並不是完全有用的。而且家長在教育孩子的過程當中，一定要學會的是跟孩子溝通，而不是用打罵的方式，來讓他們屈服於家長。但是這也並不代表著不打不成才的這種教育理念，就是錯誤的，或者說完全沒有任何作用
如果家長想要用這種方式，讓孩子的學習變得更好的話，其實是應該要把握好不打不成才的度。因為有的家長在每件事情，上面都會去打罵孩子，也就是說，無論孩子做錯了還是做對了，還是說他在這件事情上面，到底是處於乙個什麼樣的角色，他們都會打罵孩子。對於孩子來講，他們可能就會覺得家長不分青紅皂白的就打自己，是一種不愛自己的表現，或者說認為他們的方式太過於極端，從而導致他們產生了一定的叛逆心旅神指理。
其實在這個時候，可能還會有很多家長，認為自己的教育方式，是正確的，甚至會有一種恨鐵不成鋼的心理，覺得怎麼自己都已經這麼努力去教育孩子了，而他反而還起了反叛的心理。那在這時，其實家長是應該要學會，思考自己的問題，而不是把所有的教育問題，都堆在孩子的身上。
有時候孩子，他們的方法是正確的，但是家長他們根本不願意承認。所以才會用打罵的方式讓孩子屈打成招一樣。如果是用這樣子的方式，來讓孩子承認家長的正確或者說，聽家長的話，那麼到最後，其實孩子還是不會，按照家長所想的去做。
不拆配打不成才的這種教育理念，其實是可以有的，但是並不是說一定要按照這個標準去教育孩子，更何況這樣子的教育理念，並不是適合每個孩子的，如果孩子的脾氣非常好，他們平常也很聽話，在做錯事情的時候反而被家長打了，那麼瞎改他們可能，會覺得家長對自己是不是真的好。但如果說孩子的性格，是比較調皮隨意的話，其實是可以使用這樣子的方法的，但是一定不要，經常去使用這種打罵的方式。
所以對於不同性格的孩子來說，家長的教育方式一定不是相同的，更何況我們也要按照他們的性格去教育他們。這種教育理念是否有用，我想家長應該更加清楚，而且在家長教育孩子的過程當中，也能夠了解他們的情緒變化，如果說孩子的情緒變得非常不好的話，那麼肯定是要及時停止這種行為的。
2樓：自己滴定
對孩子來說應做慎伏該是沒有用的，因為不打不成才的乙個教育理念孝旅，可能會讓孩子變本加厲，而且孩子會更加的不理解父母純攜，不願意和父母交流。
3樓：史蒂芬斯
對孩子手察敗是沒有用的，在孩子的教育過程當中，只要孩子沒有犯原則性的問題，都不應該打畢顫罵沒汪，而是應該和孩子好好的溝通。
4樓：雙魚愛仕達
沒有任何的用處。如果經常的打孩子，會讓孩子特別的自卑，也會讓孩子非常的敏感。會讓孩子沒有自信。
「娃不打不成材」，這種育兒觀為何還有人信奉？
5樓：愛尚雙胞胎寶寶
由於受到封建傳統觀念的影響，我們的祖祖輩輩都信奉著不打不成才的育兒觀，孩子就會被家長當成是私有財產，一場你打罵孩子也會變成家庭私事，讓其他人無法插手。即使有時候有人加以指責、勸導，家長們也會理直氣壯的說這是對孩子好。也正是因為這樣，在很多中國父母的眼裡，嚴格也就成為打罵的代名詞。
當有一天，你會不相信自己的眼睛，明明不會打架的自家孩子會與其他小朋友打架，即使因為很小的事情。你不會相信，本是性格開朗的孩子卻變得膽小，懦弱！不敢社交，不敢做任何冒險的事情，限制本該屬於自己的年紀應有的姿態的腳步！
這就是打罵孩子所起的反作用。
孩子的健康成長，離不開父母和風細雨的滋潤，所以父母們應摒棄不打不成才的封建思想，對自己的孩子多些耐心、愛和關注。
6樓：農家小妹婉兒
孩子不打不成才，主要是一些人比較的封建。所以總是要打孩子，打孩子覺得自己心裡才會舒服吧。
7樓：遠巨集
現在社會父母都特別疼愛自己孩子，所以打孩子很少，但是該打還是得打，得讓孩子記住什麼事情不能去做，什麼事情可以去做。
8樓：技術小輝
因為「娃不打不成材」已經流傳了很多年，一時難以改變，所以這種育兒觀還有人信奉。
9樓：絲竹顏
打小孩是家長無能的一種表現，小孩子應該多引導，多溝通，多互動，小孩的心理建設應該從小做起，被打大的小孩會有牴觸心理，阻礙孩子的成長。
根據當前的教育形勢，「不打不罵」真的能教出品學兼優的好孩子嗎？
10樓：天外仙遊
不打不罵不一定能教育出好孩子，即使是打罵也不一定能，因為乙個人才的成長是看天分的，和後天的努力，即使兩項都有了也難說，因為如今的教育很落後，教師本身的素質就一代不如一代，如今的教師犯罪率是越來越上公升趨勢，試問這樣的環境怎麼能讓乙個孩子順利的成才！
11樓：網友
我覺得不打不罵不一定能教出品學兼優的好孩子，但是隻打只罵肯定不能教出品學兼優的好孩子。因為好的孩子你不需要去一直打他，罵他，需要跟他講道理，用道理說服他，適當的可以吵罵。
12樓：農家小妹婉兒
不能，有的學生品行是很難改的，不打不罵他們也是不可以讓他們安樂下來的，所以還是要嚴肅一下，治理一下他們這些孩子的。
13樓：網友
不打不罵與教出品學兼優的好孩子不能劃等號。過去的家長以對孩子的打罵做為教育孩子的必要方式，是陳舊觀念錯誤的認識，非常容易傷害孩子的自尊心理，造成孩子的心理缺陷。而現在的不打不罵也不能認為是對孩子的一切所做所為放任不管，而是要正確認識孩子身上所出現的問題，從現實的正方面積極引導啟發孩子，讓孩子健康積極向上！
14樓：落
我個人覺得任何教育形式下不打不罵都可以教出品學兼優的孩子。因為孩子的教育光靠打罵是不行的，更多的還是要講道理，這樣才能讓孩子心服口服。
15樓：網友
或許有些孩子可以吧，在幾代人的優良品德下生活的孩子正常上也可以。但從整個國度上看，真是有點難。
16樓：虎子君
一定能的，父母言傳身教好的教導方法，讓孩子養成好的習慣，一定可以培養出品學兼優的好孩子的。
17樓：伍錦荼
針對不同的孩子，要有不同的教育方式。
18樓：網友
第15回 王鳳姐弄權鐵檻寺 秦鯨卿得趣饅頭庵 第16回 賈元春才選鳳藻宮 秦鯨卿夭逝黃泉路。
俗話說「不打不成器」，培養教育小孩，究竟需不需要打？
不打不成才 你認為這種教育孩子的觀念正確嗎？不是很正確，甚至是有一些失敗。真正優秀的孩子，他們根本都不是打出來的，而是教育出來的，這種教育是正確的教育，是積極的教育，而不是這種棍棒教育。一直都不是特別能夠理解，為什麼家長會選擇用打罵的方式來教育自己的孩子，雖然說有些時候孩襲如子的做法確實讓人非常生氣...
什麼叫教育理念中國的教育理念是什麼
教育理念是教育主體在教學實踐及教育思維活動中形成的對 教育應然 的理性認識和主觀要求，包括教育宗旨 教育使命 教育目的 教育理想 教育目標 教育要求 教育原則等內容。教育理念則是人們追求的教育理想，它是建立在教育規律的基礎之上的。教育理念是教育主體對教育及其現象進行思維的概念或觀念的形成物，是理性認...
教育理念有哪些，中國的教育理念是什麼
以人為本的理念，全面發展的理念，素質教育的理念，創造性理念，主體性理念，個性化理念，開放性理念，多樣化理念，生態和諧理念，系統性理念。教育理念如下的基本特點 1 教育理念是教育主體對教育及其現象進行思維的概念或觀念的形成物，是理性認識的成果 2 教育理念包含了教育主體關於 教育應然 的價值取向或傾向...