12月3日為國際殘疾人日,生活中應該如何關愛殘疾人?
1樓:凡塵趣味
一年一度的國際殘疾人日又已經到來,我們在日常生活中,一定要對殘疾人這個群體特殊關愛,而關愛的方式主要體現在行為、理解和心理三個方面。在行為上要該幫就幫,在理解上要體會他們的難處,在心理上要打心底裡不排斥他們,用正確的方式幫助這些生活不便的殘疾人。<>
眾所周知,殘疾人既有先天殘疾也有後天殘疾,而有些殘疾人是身體上殘疾,還有一些殘疾人是思維和心理上的殘疾。可是大多數殘疾人實際上都對生活充滿信心,只要人們把他們當成平常人看待,並及時的進行鼓勵和理解殘疾人其實與正常人是沒有太大區別的,他們也是可愛的。
在幫助和關注愛殘疾人時,我們首先要注意行為方面。面對面遇到殘疾人後,我們的眼神首先要平淡,不能異樣的眼神看著他們。有些肢體殘疾的殘疾人無法上高坡時,我們要及時貢獻自己的理論力量,幫他們完成過路或上坡的任務。
遇到某些乞討的殘疾人時,我們要抱著「寧可信其有,不可信其無」的心態,主動給予金錢幫助。<>
接著就是對於殘疾人的理解方面。我們要打心底裡覺得殘疾人是乙個正常的群體,如果自己有能力,要對他們的優點作出鼓勵。對於一些想要求職的殘疾人,我們也要用自己的力量幫助他們尋找工作。
當他們做出一些不同於常人的舉動時,我們也要多多思考,加以理解,時刻保持溫柔耐心的心態。
最後就是要用正確的心理幫助殘疾人。在幫助殘疾人時,不要讓他們覺得自己很沒用,要用一種看似不刻意的方式施以幫助。而幫助的過程在於一點一滴,不管是大事還是小事,都要讓殘疾人自己努力過後,在合適的時機給予他們恰當的幫助。
以上這些,就是從各個角度關愛幫助殘疾人的內容。
2樓:aggie恰吉妹
在生活中如果遇到殘疾人的時候,要儘量語氣溫和有禮貌,不能對他們進行人身攻擊,在一些公交或者地鐵的場所應該主動禮貌讓座。
3樓:gypsycherry小陳
關愛殘疾人,我認為應該要學會尊重殘疾人,他們也是社會的一員;首先要學會不要用異樣的眼光去看待他們;其次就是在平時與他們交往中,多給一點耐心,不要催促,不要用帶有殘疾人的語句跟他們說話;最後就是要看他們的需要對他們有針對性的給予幫助,不要什麼事都搶著去幫,那樣會令他們心裡感覺不舒服。
4樓:健康人生靠自己
關愛殘疾人是我們每個人都應該做的事。在生活中如果我們遇到殘疾人,首先要做到不歧視他們,然後上車時如果遇到殘疾人,要給他們讓座,過馬路時看到他們也可以牽著他們護送他們安全過馬路。
5樓:你到底敢不敢
12月3日為國際殘疾人日,生活中我們應該關愛殘疾人,在坐公交車地鐵的時候應該主動的為他們這樣做,不要用有色眼睛去看待殘疾人,並且和他們說話的時候也一定要尊重,不要說一些侮辱性的話語,而且和他們說話的時候一定要非常親切溫和。
6樓:放牛領羊回
健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命,其實對殘疾人來說不歧視,不笑他們,是對他們最好的了。的時候要經過他本人的同意。殘疾人小時候最需要的就是上學,只有學習和知識才能改變他們的命運和未來,
7樓:範培仙仙仙
在幫助之前首先要確認一點,就是對方是否需要你的幫助,以免傷害到對方的自尊。我們能為殘疾人士做的事情並不多,最好的方式就是給他們提供工作崗位,讓他們能養活自己。
8樓:王祿
我們在生活當中應該遇到殘疾人士,首先不要報以異樣的目光去打量,然後通過觀察詢問需不需要幫助,給他們的心靈造成傷害;另外,如果開車遇到殘障人士,不要鳴笛要耐心等待。
9樓:是橙子姐姐
我認為精神上的關愛是最重要的。當我們看到殘疾人時,應該精神把他們當成健康人對待;行動上也不要刻意照顧他們。
10樓:愛小樹苗
我們可以力所能及的給殘疾人安排一些工作崗位,讓他們感受到自己和普通人是一樣的,要尊敬殘疾人,最好在他的面前不要提起他的傷痛,看到盲人也可以幫助他們過馬路。
11樓:看荷
公共設施應該有殘疾人設施,方便殘疾人出行,不能阻斷盲道,行人路邊緣應該有緩坡方便輪椅上下,看見需要幫助的殘疾人應該主動幫忙。
12樓:我說我叫酒釀小櫻桃
生活中我們關愛殘疾人的方式其實很簡單,就是尊重他們,不用異樣的眼光看待他們,可以與他們很歡樂、自然的交流,讓他們感受到這個世界的善意。
在全國助殘日活動上的講話稿
13樓:白露飲塵霜
春日江山麗,春風花草香」。在這個美好的季節裡,在全黨、全國人民深入貫徹落實科學發展觀,喜迎建國周來臨之際,我們組織和開展這次「助殘日」活動,不僅全面推動了我區特殊教育事業又好又快的發展,也促進了和諧、文明、進步社會環境的形成。在此,我代表全區中小學校教職員工和同學們向在特殊教育事業辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意,向前來奉獻拳拳愛心的各界團體、學校表示最真心的感謝!
黨的xx大明確提出「關心特殊教育」。保障殘疾兒童少受教育的權利既是發招疾人事業的客觀需要,也是建設社會主義和諧社會的必然要求。一直以來,我們始終把特殊教育納入普及九義務教育的軌道,重視加大特殊教育投入,努力營造智殘孩子獲得公平教育機會的社會環境,最大限度的接受我區範圍內的所有適齡智殘兒童接受九義務教育,探索特猛猛教發展的有效枝褲橋途徑,各項工作都取得了長足的發展。
我市從代初開始了針對智殘兒童的特殊教育,城區xx小學、xx小學、xx小學、礦區xx小學先後開設了輔讀班,時至今日,其它學校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡,唯有xx小學的輔讀班堅持到現在,並發展成為陽泉市唯一的一所培智學校。現在,我們除承擔著城區範圍內的所有適齡智殘兒童的教育外,還接納了開發區、礦區、郊區,平定的部分智殘兒童入學,使我區的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我們深知,特殊教育是乙個系統工程,不但需要**的重視支援,更需純棗要方方面面的關注,在全社會營造一種「關愛殘疾孩子、發展特殊教育」的氛圍。我們城區教育局每組織的「節約一元零花錢,資助殘疾小夥伴」的活動,目的就是培養學生從小就要懂得關愛他人、關愛社會。
今天,各校領導帶著我們全區中小學生顆顆滾燙的`愛心,份份真摯的深情,種種虔誠的祈福,為這個特殊的群體送來了美好的祝願:祝願這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。
最後,真誠的祝福我們的培智學校越辦越好,我們的特教事業越來越興旺!
2020年國際殘疾人日關愛殘疾人口號
14樓:青檸姑娘
按比例安排殘疾人就業是保障殘疾人勞動權利,解決殘疾人根本問題的重要措施。
樹立自我防範意識,共同預防意外事故致殘。
實現殘疾人「平等參與」。
幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光。
全社會都來支援殘疾人事業!
倡導助殘風尚構建和諧社會。
理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
殘疾人是我們中的一員。
維護殘疾人合法權益。
提供保障與服務情繫農村貧困殘疾人。
按比例安排殘疾人就業是法律賦予歷鋒的責任和義務。
按比例安排殘疾人就業是黨和國家採取的戰略性措施。
弘揚扶殘助殘的社會風尚,促進全社會更加理解、尊重、關愛、幫助殘疾人!
按比例安排殘疾人就業,標緻著殘疾人事業已經進入到乙個新的發展階段。
走進殘疾人家庭,關心殘疾人勞動生活。
當別人感到幸福你同樣是幸福的。
關愛殘疾人,獻出乙份愛。
幫扶貧困殘疾人共享社會關宴爛哪愛陽光。
扶殘助殘有你有我。
關愛殘疾人從小事做起。幫助殘疾人給殘疾人溫暖。大家行動起來吧!
給殘疾人溫暖是社會安定團結的重要內容。
殘疾人事業是人道的事業、高尚的事業。
加強安全生產和勞動保護,強化法制觀念!
理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
把溫暖送進每一晌碼戶貧困殘疾人家庭。
按比例安排殘疾人就業,提高認識,密切配合,相互支援。
殘疾人的公民權利和人格尊嚴受法律保護。
按比例安排殘疾人就業是我國社會保障體系的重要組成部分。
關於關愛的作文600字 關愛殘疾人
關於關愛的作文600字 關愛殘疾人 我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對著人們的種種異樣的眼光,他們就是 殘疾人。殘疾人在我們眼裡地位很低,他們不但得不到幫助,反而會被人遺棄嘲笑。其實,殘疾人也是人,我們不應該去嘲笑那些殘疾人。海倫?凱勒出生於...
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殘疾人找工作,殘疾人找工作,我是殘疾人,我在找工作,哪裡
除了要有殘疾證外,還要看你的殘疾狀況而定 如果只是肢體殘疾,專 一般企業為了屬規避繳納費用,都會錄用當清潔工,但是真的太嚴重的,那可就要看你能做些什麼了?我們公司有3個嚴重智力障礙,7個一般的肢體殘疾,已經超過任用殘疾名額了 但是個人認為殘疾人,只要是心理健全,其實工作起來是不會輸給一般四肢健全的員...