作文 在課堂上
1樓：杏仁學姐
在課堂上，學生李剛把乙隻剛出生不久的小花狗帶進了教師，小狗在課堂上汪汪大叫的聲音，引起了老師的注意。
這時，有的人在尖叫，有的人在議論，有的女生甚至還跳上了桌子。老師見這樣乙個情景，大聲說：「別慌！
大家別慌！」同學們聽到老師的話聲，本來喧鬧的教室，轉眼間變得鴉雀無聲。老師站在講臺上，看見李剛同學的神情很慌張，於是她走到李剛面前，說：
李剛，是你把小狗帶進教室的嗎？」李剛站起來，猶豫了一會兒，他心想：我到底是說，還是不說呢？
說了的話，老師一定會把小狗趕出去的，我到底該怎麼辦，誰能告訴我？
經過了一番思想鬥爭後，李剛還是決定向老師坦白，她說：「老師，小狗是我帶進來的，老師，請你不要趕它走好不好，它還那麼小，如果我不管它的話，它就會死的！」李剛的話音剛落，平靜的教室有變得喧鬧起來，同學們都在議論著，有的人說：
這李剛真是太討厭了，把小狗帶進教室，咬到人怎麼辦？真是太不懂事了！」有的人說：
這李剛真有愛心啊！可是，不知道老師會不會和他一樣有愛心？」老師聽到了這些議論後，說：
李剛，你真的很有愛心，這也是人們必備的一種品質，但是，你再怎麼說也不應該把小狗帶進教室裡來呀，有些女生的膽子小，嚇到她們怎麼辦？你這次的做法老師很不贊同！這樣吧，如果這隻小狗真的沒有地方去的話，就先把它放到我這兒吧，等你給它找到了其他的住所，你再來把它領回去吧！
就這樣，老師把小狗帶到了辦公室，小狗狗可愛的樣子，立刻吸引了老師們的眼球，他們都紛紛拿出好吃的來喂小狗！
愛心，是人與人之間友誼的橋樑，是人們必備的乙個條件，是一顆永不褪色的明珠！
作文：在課堂上
2樓：程辰
在語文課的時候，學生李剛把乙隻剛出生幾天的小狗帶進教室，放在抽屜裡，小狗的叫聲被老師聽見了，引起了老師的注意。老師環顧了四周，看了看，說道：是誰把小狗待學校裡來的？
李剛戰戰兢兢的站了起來說道：是。我。
我，我在馬路邊撿來的，這小傢伙十分可憐，所以我待學校裡來了。老實說：你正有愛心。
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