大家覺得素質教育的理念正確嗎?為什麼?

2025-04-26 16:06:48 字數 2365 閱讀 8587

1樓:綜合時事

現在隨著社會經濟的不斷發展,人們對教育的重視程度在不斷的加深長,現在人們都講究素質教育,純茄那麼素質教育這一理念是正確的嗎?在我自己看來,這是非常正確的,下面我們可以來具體說一下。

其實在之前素質教育沒有提出的時候,人們在教育方面普遍抓的是孩子的學習成績,這對孩子們的壓力是非常大的,他們幾乎沒有什麼可於活動,為了提高學習成績而不斷的刷題做題,是他們的身心都受到了非常疲憊的感覺,每天不是在教室裡面學習,就是在家庭裡面寫作業,久而久之一些教育學家看到了這一現象,也看到了問題所在,因為如果總是太注重孩子學習成績,而不讓孩子其他方面共同發展的話,很容易形成書呆子,所以就提出了素質教育,讓孩子德智體美勞全面發展,開展體育活動與其他一些課外活動,讓孩子們在學習之餘,也能體會到在學校裡面的快樂,與同學,玩伴在一起玩耍,讓孩子們愛上學校,而不是一提到要上學就充滿了畏懼。<>

所以在我自己看來,素質教育這一理念是非常正確的,他從觀念上扭轉了家長對於孩子的教育,也讓孩子在學習的過程當中增加了一些樂趣,而且也注重了他們全面的發展,因為在現在社會當中櫻褲鍵,看中的不僅僅使孩子的學習成績脊巧,他們的一些特長也越來越被單位所接受,如果有了這些特長之後,他很容易成為人們在面試當中的加分項。<>

素質教育可以讓很多學生的信心大增,有可能他在學習方面不是很強,但是他在某一方面的能力是非常不錯的,那麼也會讓他愛上學校,發揮出自己的價值。那麼作為螢幕前的你,認為素質教育這一理念是正確的嗎?<>

2樓:灰灰慧闖天涯

素質教育正確的理念採用合局枝適的方式進行教育,而且通過歲襪這樣的教育讓孩子有乙個更好的素質,成為乙個有素質的人。因為這種素質教育才是最正確的,如果是依靠打罵來教育的話,可能對乎臘激孩子將來的發展不太好。

3樓:網友

素質教育纖搏的理念譽豎瞎是正確的,乙個人不可慶空能只學習文化知識,那樣只能是書呆子,進入社會就要融入社會,就需要各方面的社交。

4樓:李佳楠那男

是的,我覺得特別正確,如果可以渣辯遊讓乙個人變得非常有素質的話,那麼這個人在生灶氏活中就會變如銷得非常有禮貌,而且心態也很好。

素質教育與素質教育觀有什麼區別?

5樓:網友

素質教育。

是指來一種以提高受自教育者諸方面素質為目標的教育模式。

它重視人的思想道德素質、能力培養、個性培養、身體健康和心理健康教育。

素質教育與應試教育相對應,但也並非絕對對立的概念,因為兩者在詞義上本來就並非反義詞。

而素質教育觀指的是一種觀念。和素質教育有本質的區別。

素質教育的本質,大家瞭解多少呢?

6樓:加油小軍哥啊

素質教育以全面提高人的基本素質為根本,尊重人的主體性和主動精神。以人的性格為基礎,重視開發人員的智慧潛力,塑造人的健全個性為根本特徵的教育。以下是為你整理的素質教育的本質是什麼。

素質教育是以提高教育工作者各方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質,能力培養,個性發展,身體健康,心理健康教育。

素質教育相當於應試教育,但絕對不是對立的概念。因為兩者在詞義上本來就不是反義詞。素質教育在國內已經爭論,但面對中國的應試教育,一直坎坷,非常不樂觀。

如何處理好與應試教育的關係成為在中國推進素質教育的關鍵。素質教育的真正障礙不是考試的存在,而是教師、文化和人們對素質教育的認識。素質教育能很好地應對考試,能比單純的應試教育做得更好。

因為通過綜合素質的提高,可以長期提高考試成績。素質教育的本質是什麼。由於角度不同,對素質教育的定義不同,但不同的定義有共同的特點。

我認為素質教育是以全面提高全體學生基本素質為根本的教育。我認為素質教育要以社會發展和人類發展的實際需求為基礎。主張充分開發智慧潛力和個性全面發展,重視心理素質的培養。

素質教育可以定義為,根據人的發展和社會發展的實際需要。全面提高全體學生的基本素質為根本目的,以尊重學生的個性、重視開發人員的身心潛力、塑造人的健全個性為根本特徵的教育。素質教育是將具有人類基本形態的高等動物培養成具有人類基本素質的真正人類的教育。

素質教育的素質是指在先天基礎上,通過後天的環境影響和教育訓練獲得的內在、相對穩定、長期作用的身心特性及其基本素質結構。

7樓:竭銘

提公升學生的道德修養,為人處世,不要一味的追求成績,追求學習的質量,而忽略了學生道德的培養。

8樓:浩海永寧

對於教育的本質,大家的瞭解並不知道,只是隨大流把孩子送到學校裡面去學習,並不懂得教會孩子做人的本質。

9樓:春季的風啊

這就是為了教出優秀的人才,為祖國奉獻出乙份愛心,會讓自己更好的生活,更加適應這個社會。

10樓:風瀟水寒

教育的本質就是培養人的獨立之精神自由之思想!

素質教育的特點包括哪些,素質教育的特徵有哪些

素質教育的特徵有哪些 素質教育的特點有 全體性,全面性,基礎性,合作性,發展性和未來性。其中全體性是素質教育最本質的規定,最根本的要求,素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。廣義來看,所謂的 全體性 是指素質教育必須面向全體人民,任何一名社會成員,均必須通過正規或非正規的途徑接受...

《素質教育論壇》是合法期刊嗎,素質教育論壇,國內統一刊號 CN42 1078 G4,有誰知道這是不是不一本正規的刊物,評職稱的時候可以用嗎?

素質教bai 育論壇 國際du標準刊號 zhi issn 1002 7661 國內統一刊號 daocn42 1078 g4 郵發代號 38 448 教科所回課程教學研究中答心 湖北省荊門市教育科學研究所主辦,是 教科所課程教學研究中心期刊 中國教育理論期刊協會會員刊物。是正規刊物,但它發表 好像要收...

實施素質教育的基本要求 如何實施素質教育?

第一,面向全體,我們國家這些年努力實行普及九年義務教育,就是面向全體,讓每一個適齡兒童少年都能進到學校裡來,進到班級中來。以前有一部電影叫 一個都不能少 反映了教育教學裡有一個同樣面向全體的問題,就是面向全體學生,使每一個學生都在原有的基礎上有所發展,都在天賦允許的範圍內充分發展。第二,促進學生全面...