1樓：懷南風
是的，孩子需要接觸社會。社會是乙個複雜的系統，孩子需要在社會中學習如何與人相處，如何理解和適應不同的文化和價值觀，以及如何解決問題和處理衝突。通過接觸社會念猜，孩子可以建立自信、獨立和自主思考的能力，這些都是成為成年人敗高滑所必需的技能和品質。
孩子可以通過參加社會活動、加入社交團體、參與志願活動等方式來接觸社會。這些活動可以幫助孩子拓展社交圈子、認識新的朋友、學習新的技能和知識，併為他們未來的職業和生活奠定基礎。
然而，孩子的接觸社會需要注意安全問題，家長需要給予關注和保護。同時，孩子的社會經驗需要適度，不能讓孩子過早接觸社會而忽略了他們的察臘身心健康和學習發展。
2樓：陽光趙大地
兒童雖然年齡小，卻也是社會的一分子，有人的地方就有社交，兒童也不可避免地要面臨社交問題。而且，兒童不但需要社交，還會受到社交活動帶來的方方面面的影響。
比如，乙個社交關係良好、有很多朋友的孩子可能會越來越開朗自信，而情者租況相反的孩子就有可能會變得膽怯內向。從小形成正確的社交意識、有良好的社交習慣的孩子可以更加快樂地度過童年，長大之後處理社會人際關係時也會更從容有序。
現在，兒童與人交往的能力在不斷退化。
回想生活中的一些情境，就會發現兒童的社交活動急需家長的正面干預。
例如，有的孩子在家裡活潑開朗、愛說愛笑，但是一見不熟悉的人就往爸爸媽媽身後躲；有的孩子沉迷於電子產品，在網路上如魚得水，但是真正和小朋友在一起的時候纖滑卻無所適從。諸如此類的問題很常見，很多家長卻視而不見，認為這是孩子還小、害羞或是性格使然。毀嫌臘。
實則不然，這些現象正是孩子存在某種程度的社交問題的訊號，家長應該引起重視。 家長面對孩子出現的社交問題不能不以為意，當然也無須過度緊張。
兒童由於年齡還小，可塑性極強，加以正確的引導，一定可以克服障礙，收穫良好的社交關係。
3樓：小兮老師
就我個人而言，是有的。一部分父母覺得不想讓孩子接觸金錢，認為這是過早踏足社會的表現，害怕對孩子造成影響，其實不然。
讓孩子接觸金錢，去學知鬥會合理的使用金錢我反而認為更好。一方面，孩子學會了如何合理使用金錢，不會過多的出現亂花錢的現象，另一方面，孩子也體會到了父母賺錢的不容易，明白了自己富足生活的來之不易，自己能夠理解並更關愛這個家庭，這樣不僅減少了父母對於孩子亂花錢的苦惱，同時也讓孩子更加明白事理，努力學習，不光為了父母，也為了啟猛陸自己。
以上僅個人見解，不具備專業參考。悄頃。
孩子進入社會時，父母需要做哪些事？
4樓：歡光者
孩子進入社會的時候，父母要給孩子做好榜樣，讓孩子成為乙個堅強勇敢的人。而且我覺得這個時候的父母也應該多讀書，因為他們在讀書的同時能夠讓孩子看到自己更優秀的一面。在對孩子產生影響的同時，孩子也會學習父母所做的事情，同時家長要學會去鼓勵孩子，這樣才能夠讓孩子身心健康。
因為很多家長在教育孩子的時候，對孩子採取的教育是錯誤的。更重要的是這種負面的教育對孩子的影響也非常的大，他們束縛孩子的成長，也讓孩子無法看到自己更深刻的一面。
社會是孩子已經成長為人的標記，他們在走入社會的同時他們也應該看到自己和社會之間的連線。其實我們在做事情的時候就可以發現，孩子步入社會之後基本上已經成熟了。而且父母也要學會管理好情緒，因為孩子在進入社會的時候，他們已經成為了乙個非常優秀的孩子。
如果家長總是以孩子小為理由，然後對孩子發脾氣，那麼孩子是無法願意和家長進行溝通的。保持乙個平和的情緒以及心情，同時父母也要學會高質量的陪伴孩子。相信在這種陪伴之下，孩子能夠看到自己身上更多的可能性，他們也願意與家長進行交流溝通。
多瞭解一下孩子。想一想孩子會在未來做一些什麼。我們在初入社會的時候會面臨很多的東西，家長也是如此。
父母應該做的就是要多鼓勵孩子，讓孩子有面對荊棘坎坷的勇氣，這樣孩子才不會在社會上遇到困難之後不敢前行。適當的給孩子制定一些規矩以及原則，讓孩子做乙個優秀的人。相信孩子會在這樣的教育下變得優秀，而且獨立。
5樓：蓉淼經驗之窗
我覺得父母要告訴孩子，社會的殘忍，要告訴孩子如何適應社會，告訴孩子要發展自己的能力，告訴孩子要努力奮鬥，告訴孩子要努力賺錢。
6樓：阿斯達歲的說
父母要告訴孩子，社會太複雜，**太多了，不要輕易的相信人，在社會上要學會裝傻充愣，不要在外人面前談論自己私事，不要八卦。
7樓：大事發生的
多與孩子溝通交流，及時的觀察孩子的情緒，多詢問孩子的情況，多觀觀察孩子的健康狀況，多關心孩子的工作狀況。
應該從小讓孩子接觸社會嗎？
8樓：森林大海子
從小認清社會的殘酷」這個話題涉及到教育、心理學、社會學等多個領域。有人認為，孩子應該儘早認識社會的現實，以便更棗行鋒好地適應社會；而另一些人則認為，孩子應該在乙個安全、溫馨的環境中成長，不必過早地面對社會的殘酷。那麼，應該從小向孩子認清社會的殘酷嗎？
我的觀點是，這要根據孩子的年齡和成長環境而定。
首先，從兒童心理學的角度來看，孩帶粗子在成長過程中的認知能力和心理素質都是有限的。年齡較小的孩子通常缺乏理解和應對複雜問題的能力，過早地向他們展示社會的殘酷可能會給他們帶來不必要的恐懼和焦慮。因此，對於年齡較小的孩子，我們應該以溫暖、關愛和安全為前提，不宜過早地引導他們面對社會的殘酷。
其次，孩子的成長環境也需要考慮。對於一些成長在相對安全和穩定環境中的孩子來說，他們凳晌可能很難理解社會的現實，更不用說去面對它。在這種情況下，我們可以適當地向孩子傳遞一些關於社會的資訊和價值觀，幫助他們理解社會的執行規律和行為準則，但不必讓他們過早地承受社會的壓力。
然而，對於一些成長在惡劣環境中的孩子，面對社會的殘酷可能是不可避免的。在這種情況下，我們應該儘早讓他們認識到社會的殘酷，幫助他們建立積極、樂觀的心態，以便更好地適應社會。此時，我們可以通過生活中的一些案例和教育方式，幫助他們瞭解社會的複雜性和現實性，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。
綜上所述，應該從小向孩子認清社會的殘酷這個問題，並沒有乙個絕對的答案，需要根據孩子的年齡和成長環境而定。
應該讓孩子接觸真實的社會嗎？
9樓：問泰
是否應該讓孩子接觸真實的社會，是乙個備受爭議的話題。現在將從不同的角度來**這個問題，並給出我的個人觀點。
觀點一：讓孩子接觸真實的社會有很多好處
一、讓孩子接觸真實的社會可以幫助他們建立更強大的自信和適應能力。在現實世界中，孩子需要面對各種各樣的挑戰和困難，比如如何與他人相處、如何解決問題、如何面對挫折等等。通過接觸真實的社會，孩子可以學會如何面對這些問題，並逐漸建立起自信和適應能力。
二、讓孩子接觸真實的社會可以培養孩子的社交技能和團隊合作精神。在真實的社會中，孩子需要與他人合作才能完成各種任務和專案。這可以幫助孩子學會如何與他人溝通、協作和合作，並蠢敏賣培養出良好的人際關係和團隊合作精神。
三、讓孩子接觸真實的社會可以幫助孩子瞭解社會的真實面貌和複雜性。在現實世界中，各種問題和矛盾都存在，比如貧富差距、環境汙染、資源分配不均等等。通過接觸真實的社會，孩子可以瞭解社會的複雜性和多樣性，並建立起社會責任感和公民意識。
觀點二：讓孩子接觸真實的社會也存在一些風險和挑戰
一、讓孩子接觸真實的社會可能會給孩子帶來一些心理壓力和負擔。孩子需要面對各種各樣的挑戰和困難，這可能會讓他們感到焦慮、緊張和不安。此外，孩子在現實世界中可能會面臨各種各樣的風險和危險，比如遭遇**、遭受暴力等等。
這可能會對孩子的心理健康和安全產生負面影響。
二、讓孩子接觸真實的社會可能會影響孩子的學業和身心健康。在現實世界中，孩子可能會花費大量的帶逗時間和精力來完成各種任務和專案。這可能會影響到孩子的學業成績和身體健康。
三、讓孩子接觸真實的社會也可能會對孩子的社交技能和人際關係產生負面影響。在現實世界中，孩子可能會面臨各種各樣的挑戰和困難，這可能會讓他們感到孤獨和無助。此外，孩子在現實世界中可能會遇到一些不良的人和事，這可能會對他們的社交技能和人際關係產生負面影響。
因此，是否應該讓孩子接觸真實的社會是乙個非常複雜和敏感的問題。對於家長來說，需要綜合考慮孩子的成長需求、家庭條件和社會環境等因素，來做出明智的決策。同時，家長也需要儘可能地為孩子提供乙個安全、健康和積極的成長環境，讓孩子在快樂和健康的氛圍中成長。
孩子什麼時候可以接觸社會？
10樓：人際導師多多
我們每個人都非常注重對自己孩子的教育，希望他能夠健康成長、儘早成才。……在對孩子進行教育的過程中，有些人認為應該讓孩子儘早認清社會，他們認為這樣對孩子的成長更有利。這樣的認識是不準確的。
之所以這樣說，是因為社會非常複雜孩子年齡太小無法認清、太早讓孩子認清社會一旦理解錯誤會對孩子產生嚴重影響，自己對孩子的教育應該循序漸進這三個方面。
1，社會非常複雜，孩子的年齡太小，根本就無法認清社會。
社會是非常複雜的，關於這一點我們每個人都有清醒的認識。即使是閱歷豐富的人都不一定能夠清晰全面地認清社會，年齡還小、理解能力有限的孩子更加無法認清社會了。……因此讓小孩子去認識社會的做法是不恰當的，不但得不到預期的效果，甚至還可能產生不好的影響。
2，讓孩子過早認識社會，一旦孩子理解錯誤，對他就會產生嚴重的影響。
乙個人所接觸的任何一件事都會在其心中留下相應的印象，帶來相應的反應。……我們為人處世的想法和態度就是這樣逐漸形成的。……從這個角度說，讓孩子太早去認識社會並沒有好處。
之所以這樣說，是因為孩子的能力有限，根本無法認清社會。晌知模這時候讓他們去認識社會，一旦認識和理解上出現了偏差，對孩子今後的成長極為不利。
3，對孩子的教育應該循序漸進，不能急於求成。
任何事物的發展都有其固有的規律，我們只有遵照相關規律行事，才能獲得最理想的結果。……在對孩子進行引導教育的問題上，應該根據其年齡特點進行循序漸進的教宴緩育，這樣才能收穫最佳效果，猛野讓孩子能夠健康成長。……因此，當孩子的年齡還小的時候，不應該讓其太多接觸社會，更不能奢求讓小孩子認清社會。
只有當孩子長大以後才能在這方面逐步深入地進行引導。
你們進入社會之前和進入社會後，為人處事方面有什麼改變嗎
肯定會有所改變的，因為在校園內，涉及的人際關係較少，涉及的面也較為狹隘，思維也比較單純。但是社會不同，你要更多的去融入一個集體，一個集體的文化，學會圓滑的處理事情並得到上級 客戶的認可等等，這樣才能慢慢的成熟與成長，最後達到晉升或者有能力創業。在這個過程中，你會面臨各種各樣的挫折 委屈甚至是淚水，或...
進入社會，該怎麼為人處事？
天下之至柔，馳騁天下之至堅，正所謂 柔能克剛 柔，在某種程度上也意味著忍 冷靜，人與人的交往過程中難免會遇到磨擦 衝突，遇到這種情況我們所採取的策略就會直接影響甚至改變事情的結果。若雙方都堅持立場，固執己見，就必然導致爭吵或惡性發展到打架，以伍頌暴力來解決爭端，這樣的結局我想決不是大家所樂見的。當對...
孩子步入社會之前，父母都要告訴孩子什麼呢？
父母一定要告訴孩子，進入到社會中一定要學會察言觀色，要多考慮別人的感受，不要太過於自我，這樣就能夠少遭一些罪。對待別人一定要特別的友善，一定要用自己最真誠的態度去和別人溝通或者是交流，這對於自己和別人快速建立比較好的關係是非常重要的，千萬不能夠去欺騙別人。父母應該給孩子多一些提醒，不能跟同事走得太近...