1樓：來自雲峰峽谷情致兩饒的雨天
這些專業有些學校是劃在圖形藝術專業的。
計算機圖形藝術設計（ computer graphics design ， cgd ，現在被人們習慣稱為數字藝術設計 digital art ）是計算機圖形學（ computer graphics ， cg ）的乙個分支，是介於藝術設計學與計算機圖形學之間的邊緣學科。
計算機圖形藝術設計是以計算機虛鬥為平臺的，由兩維、三維和四維（時間一維）圖形、影象以及與音訊等要素組成的，按照一定的視覺藝術設計規律形成的靜態的、動態的或動態互動的，再現現實或虛擬實境的視聽圖形和影象藝術設計。它分為兩大類和五個子項。兩大類是計算機靜畫和計算機動畫；五個子項是兩維靜畫、兩維動畫、三維靜畫、三維動畫和**藝術等。
計算機圖形藝術設計專業旨在培養社會急需的、從事計算機圖形藝術設計（計算機平面藝術設計、計算機環境藝術輔助設計、計算機工業造型輔助設計、計算機二維動畫設計、計算機三維動畫設計、網頁設計、cd-rom光碟設計、多**藝術設計、**藝術設計）的專業人才。通過較系統的專業理論和專業技能的學習，使學生具有較紮實的計算機圖形藝術設汪譽仔計能力、較系統的藝術設計基礎和相關學科的知識；能夠運用計算機困汪進行視覺藝術創作和設計，並具有較高的文化藝術修養。
2樓：點滴鵝鵝鵝是
玩具設計工業設計什麼的，
藝術和計算機結合的專業有哪些？
3樓：寬粉鞠志
第一類是以計算機圖形為基礎的數位技術，這個方向對申請者的計算機的背景要求會更高。學校一般會比較喜歡喜歡本科學習計算機的學生。如clemson university（mfa-digital production arts），這個專案以為動畫特效產業提供製作技術為目的，獨具匠心地把美術、電腦科學、計算機工程、**傳播、表演藝術、哲學、心理學以及最新的設計課程等課程融合在一起開展教學工作。
如果選擇這個方面，建議在本科階段，儘量多選相關的課程，提公升在計算機專業方面的基礎和相關軟體的運用能力。如申請者可以學習3dmax或maya等軟體在計算機上進行製圖等方法。
第二類是與影視傳媒相關的方向。這個方向還是屬於大眾傳播，簡單來講，就是把傳統新聞課程與數字**設計和管理結合起來，電腦技術、網頁設計、轉播整合、數位技術，都是新**專業中的課程。這類專案在美國不多，一般比較喜歡本科是傳媒類、計算機類等背景的學生。
如syracuse university的new media management，結合了傳媒學院與商學院的課程，對於申請者的gt成績要求也最高，競爭也最激烈。
如果選擇此類專業，最好本科階段學習傳媒這類的專業，選擇一些諸如大眾傳播、傳播學理論，管理學以及電腦技術等相關的知識，畢竟這類的新**只是技術在傳統的新聞領域的應用，理論還是靈魂，不能僅僅顧著計算機這個方面。
第三個方向是藝術類。在這個方向對作品集要求較高，學校更看重申請者的藝術造詣，因此，雖然申請者的語言成績如toefl或者ielts不高，但是有美術的功底，一樣可以申請到非常頂尖的學校。這個方面只要稍稍掌握一些計算幾方面的相關軟體的運用即可，學校更看重的還是學生的底蘊，創造性的思路。
4樓：無心雨
多**處理方面的，前臺設計，互動ui方面的，
電腦藝術設計專業和計算機專業哪個前景好
5樓：網友
兩個都很有前途，電腦藝術設計專業比較更具創意和趣味一些，而計算機專業則是比較偏理科，重視資料的演算，並且發展的比較快速，如果你沒有十足的興趣，很難跟上發展程序。所以，我個人覺得還是覺得學習電腦藝術設計比較好一些，將來壓力不會太大，呵呵~~~而且很喜歡動漫設計。
6樓：長沙新華電腦學院
學網際網絡技術不定在本地呢 多看看外面的世界。
目前學計算機 還是挺不錯的好就業，計算機分很多專業如平面設計，ui設計，網際網絡營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業。
有機會的話去電腦學校看看的 比較哈心裡有底。
去韓國留學和計算機有關的專業有哪些
與計算機相關的專業大致分為兩類。一類是工程技術和計算機相融合的專業，另外一類是單純的計算機類相關專業。本科計算機相關專業 向左轉 向右轉 資訊與計算科學 培養要求 資訊與計算科學專業是以資訊領域為背景數學與資訊,管理相結合的交叉學科專業.該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具...
選擇藝術類專業有什麼其他的條件嗎
首先，要對藝術類的某個專特有興趣愛好 藝術類的專業性回很強，需要長時間不斷 答的重複練習，如美術專業要每天不停地畫 編導專業要看各種影片寫影評 專業要每天練嗓子，枯燥無聊的重複練習很容易使人厭煩。因此，興趣愛好是學習的動力之一。第二，自身條件要達標 不同專業對身體要求也有要求，如美術專業有無色盲 色...
學計算機專業的好處，學計算機專業有什麼好處
1 軟體工程方向就業前景很廣闊，學生畢業後可以到眾多軟體企業 各個大 中型企 事業單位的資訊科技部門 教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發 教學 科研及管理等工作。2 網路工程方向就業前景良好，學生畢業後可以到大中小型電信服務商 通訊裝置製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工...