新學期開學班主任怎麼進行開班會

2025-04-21 02:21:28 字數 4204 閱讀 1169

1樓:南國購

首先,「儀容儀表 」我們知道,當我們第一眼見到乙個人,幾秒鐘時間內,便立刻對他產生了第一印象,這個印象在腦中根深蒂固,直接影響到別人今後對他的認識。因此,你務必注意儀容儀表。具體說來,首先要衣冠整潔,一定要穿前一天剛洗的衣服,不要穿個性張揚的衣服,衣釦要全部繫好,皮帶要穿進褲柄,髮型不要太個性,全身衣服必須搭配合理,不許用正裝配休閒。

眼神交流 」上培襲臺時,要信步走上,也就是說步伐穩健、保有氣質;不要還沒在臺上站好就開始講話;站上臺後,第一件事,就是進行乙個眼神交流!怎麼進行這個所謂的交流呢鬧中兄?站好後略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然後向大家問好。

注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點傻氣。眼神交流務必貫穿你的整個演說過程中,也就是時時都在進行,其間注意檢視底下的人都有什麼反應,適當地對某個聚精會神的人放電,但務必保證眼神自然。

面帶微笑 」在臺上站立時,雙腳一定要併攏,不要分開成於肩同寬那樣;於肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演說其間,要有以微笑為基調的豐富的面部表情;微笑隨時保持,同時表情儘量幽默一點。

適當的手勢 」站立時雙手自然下垂或在自然結印,演說過程中配合適當的手勢,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動小臂,不動大臂,切記!

其次,手的高度不要超過你的乳部。

語言上也要下功夫」 對於語液襲言,最重要的一點就是要幽默!乙個成功的自我介紹,你至少應當使臺下的觀眾大笑三次,小笑十次,我上高一時的自我介紹就是這個效果。其次,你的演說內容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來說,就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長有用!

很多人一說起愛好就是籃球、**、旅行,不是說你說這些不好,而是有點俗,對吧!試圖說一些別人沒有的東西效果會好得多。

2樓:冰芊羽

先自我介紹,然後就講紀律【如缺梁果不交作業會怎麼樣橋扮畢?如果表現好會怎麼樣?】一類的,之後就說你對他們的期待【希望你們能夠好好遵守紀律。

畢業班的就說;希望你們能考敏芹上好的中學。等等。

3樓:法一法

微笑!第一次見面睜李悄老師要溫和!下馬威對於現在的學生沒有用處!

用的不好還會適得其反!學生該做什麼!他們自己更明白!

你做的的是循循善誘!引導的作用!擾枝師傅領悉渣進門!

修行靠個人。

4樓:匿名使用者

先自我介紹 有的老師會嚇馬威哦 大概說些紀律上的事。

第一次班會班主任應該怎麼開展呢?

5樓:輪看殊

班主任開學第一節班會:

2、跟同學們重點講本學期工作重要學習任務。

3、精神鼓勵,繼續做勵志教育,鼓勵大家繼續努力學習。

4、跟學生分享自己假期的收穫。當然這個收穫要跟學生、學習、公升學、就業等有關才行。

5、安排好領書、大掃除、值日生,強調紀律、安全問題。

6、最後檢查假期中佈置的作業。

上第一節課應該注意的問題:

正心態,和學生的關係應該是朋友關係,不要高高在上,目中無人。

要根據學生課上的反映,及時調整自己的講課的狀態,注意調動學生的情緒,牢牢吸引住學生,要叫學生對老師的講課心悅誠服。

要做到情緒飽滿,文才飛揚,講課時鏗鏘有力,抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮。

面帶微笑,鼓勵學生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。

語言最好是本著幽默、風趣的路子走,內容要切合學生的水平和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。不要一開始就給學生立規矩,給學生來個下馬威,過於嚴肅的老師,會給學生的心理造成一定的壓力,使學生產生恐懼心理,影響師生關係。

語氣要溫和,不要生硬,課堂氣氛要活躍,不要死板。應該講,任何一門學科都有他們的科學性和趣味性,任何一門學科都有其獨特的魅力。

教師的第一節課,應該是拉近和學生的距離,培養學生對這門學科的興趣,學生的興趣有了,就意味著你的第一節課成功了。良好的開端是成功的一半,下一步的教學工作就可以順利了。

開學初班主任會議內容

6樓:是非非古人

1、營造氛冊粗舉圍。

學生一進教室,黑板上諸如「迎接新學期」、「新起點,新希望」、「挑戰自我,再揚風帆」、「愛我學校,盡我職責」等主題大字會吸引學生的眼球,可讓學生那凳轎可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學期開始了,該安心學習了,營造了新學期新氣象的良好氛圍。

<>州碧 2、分享歡樂。

這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關係、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導學生分享每個人在假期中的各種歡樂事,可以是個人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。

3、盤點收穫。

在歡樂暢談假日歡樂的基礎上,班主任可順勢引導學生用心盤點一下假期學習生活中的收穫。比如寒假作業的完成、社群服務他人的好人好事、幫父母做了哪些家務、學習了什麼特長等等,通過盤點讓學生心中獲得收穫的'自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚。

新學期開學班會內容

7樓:路飛嘎烏

帶領學生回顧有趣的寒假生活:

詢問學液氏仔生寒假期間做了什麼有趣的事情(1做了什麼2.有什麼感受、3.獲得什麼經驗)

引導學生討論並進行分享。生活即教育,核搏學生的經歷和體驗就是最好的假期課堂。

假期收心:聽了同學們有趣又多彩鬧汪的假期生活,希望各位同學在接下來的學習中也能前途無憂,大展巨集兔。

新學期新計劃與新目標:

1.為新學期制定明確的目標與計劃(可以通過設計卡片或者**形式展現)。

2.老師講解本學期的課程內容以及主要活動。

3.學習上會遇到怎樣的新挑戰,引導學生需要以良好的心態去面對這些挑戰。

4.關於學生身心成長方面的新變化(壓力、情緒、生理等方面)配合這些變化,班級會組織怎樣的活動。

開學班主任工作安排

8樓:詩和遠方的自由者

一、工作思路

愛護學生的積極性,同時培養他們的獨立、責任意識,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;幫助學生儘快完成從初中到高中的各方面的轉變,增強他們的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風和學風。

二、熟悉學生

知己知彼方可百戰百勝。自己第一次在海口、在北京師範大學海口附屬學校帶班,必須十分注意總結自己班級的特點。我班現在基本情況:

全悄譁班總人數42人,其中男生24人,女生18人。班級的學習基礎良好,大多數學生學習成績居中等偏上;學生學習習慣和學習方法不當,吃苦耐勞精神差。

針對此情況,我計劃用乙個月左右的時間逐步熟悉全班學生,可利用第九節課陽光體育活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會、團支部等時機——只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

三、思想教育

高一年空運圓級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理複雜,情緒起伏變化大,易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的夥伴,就勢在必行。

班主任工作的乙個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。

四、學習方面。

在加強德育工作同時也要提高學生的學習成績,改善學生的一些不良的學習習慣。好的班鬥塌風要弘揚,為此本班將利用「班級德育積分考核管理辦法」。

值周班委每天將班中的上課和出勤情況以及違紀行為作好紀錄,並及時報告班主任,及時止住不良風氣;對好人好事則要對他們提出表揚,並且對成績優秀的同學也大力表彰;切實提高集體榮譽感。

班主任第一次開班會要說什麼

9樓:小小答題家

班主任第一次開班會首先吵磨要介紹一下自己,然後說轎鬥關於班級上課的要求,最後說希望大家配合老師的工作。

首先,班主任第一次開班會對之後班主任工作的開展是很重要的,自我介紹的時候一定要嚴肅一點,要讓同學們知道自己的嚴厲,然後再說關於班級上課的要求,可以說細緻些,儘量把關於課堂的要求說的細緻一點,讓同學們都知道關於上課的要求,最後可以說自己第一次見到大家閉碰磨,大家都很熱情,希望大家在以後的工作中都可以配合老師的工作。

希望對你有所幫助。

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