1樓：清璧興晨菲
首先，為自己樹立良好的職業形象，更容易讓人信服，為自己歲猜搏在事業中的競爭爭取一定優勢。更重要的是，為孩子們的啟蒙教育奠乎祥定良好的語言基礎。另外兆肆，也許能夠更受小孩子歡迎哦。
希望對你有幫助。
作為一名幼兒園教師要提高自己的普通話水平,可以從哪些方面入手？
2樓：鬱金香
首先，要字正腔圓地說標準的普通話。
其次，用普通話講故事給孩子們聽。
注意平時養成查字典的習慣。
掌握平翹舌音、兒化音、變調等語音的發音方法。
再有就是練習母音和子音的發音標準到位練習。
總之，平時在生活中要養成說普通話習慣。
經常看新聞聯播、演講和漢語大賽等節目。
3樓：愛學習的顧老師
平時可以多朗讀一些書籍，鍛鍊發音，每天可以看一些新聞報道，對發音也有幫助。
4樓：人資管理老白
提高自己普通話水平多讀多說了。平時說話注意用普通話說，即便剛開始說的不好也無所謂，只要堅持練習就一定會說的好的。
作為一名合格未來的幼兒教師,請你談談學好普通話的意義及怎樣學好普通話？
5樓：巨宵
學好普通話對我們來說是非常重要的，一是好的普通話不會因為一些地區口音而鬧笑話。二是面對人類的幼兒他們像一張白紙一樣跟著老師學知識，要是老師的普通話都說得不標準那麼可能會誤導幼兒。
要學好普通話就一定是要練習，也不是說練得多就讀得好，如果一直是練的錯的音那麼就是在重複錯誤。練習口部操對學習普通話也是很有用的。
作為一名未來的幼幾教師請你談談學好普通話的意義以及怎樣學好普通話？
6樓：網友
意義：1：語言文字作為一種社會工具，記錄著科學技術發展的已有成果，傳遞著科技發展的最新資訊。科學技術越發達，語言文字的應用就越廣泛，與社會的關係就越密切。
2：普通話是加強素質教育的需要。素質，是知識、能力和良心修養的綜合反映。
語言文字是思維表達的工具、文化知識的載體和交際能力的依託，因而是素質構成與發展的基礎，是文化建設的必要條件。
怎樣學好普通話：
安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程，要注意安排乙個學習計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
勤向現代漢語老師學習。現代漢語老師不僅具有紮實的語言學和語音學基礎知識，經過專業訓練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學習方法，一定會取得好的效果。
這是最常用的也是最有效的學習方法。
整理方言口音和普通話之間的對應關係。例如，「三」在方言裡讀shan，舌後音，而在普通話裡卻讀san，舌前音。類似這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和普通話詞彙對照表。
這樣便於記憶和糾正方言的不規範讀音。這是對比學習法。
幼兒教師考編，幼兒教師考編都應該看那些書
未達到國家法定退休年齡，具備中國公民身份，符合 教師法 規定相應學歷的人員，包括各級各類學校已取得教師資格擬申請其他種類教師資格的人員。應屆畢業生，在畢業前的最後一個學期，也可提出申請。一 報考幼師在編考試需要滿足的條件以下 1 思想品德條件 遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行 教師法 規定的義務，...
語言發展遲緩，作為幼兒教師該怎麼引導？
作為幼兒老師，對於語言發展遲緩的幼兒，不納轎清必太過於著急，因為你要正確的看待孩子的個性差異，每個孩子他的發展是不一樣的，所以洞前在孩子的發展過程中，它會承載著各式各樣的差異，作為老師，一定不要讓孩子產生一顆自卑帆頃的心理，適當的引導他去說一些完整的句子。可以從消敬雹一些簡單的發音去教起，一些嬰兒，...
簡述幼兒教師能力的構成成分簡述幼兒教師的角色
一 學前兒童發展 1.理解嬰幼兒發展的涵義 過程及影響因素等。2.瞭解兒童發展理論主要流派的基本觀點及其代表人物，並能運用有關知識分析論述兒童發展的實際問題。3.瞭解嬰幼兒身心發展的年齡階段特徵 發展趨勢，能運用相關知識分析教育的適宜性。4.掌握幼兒身體發育 動作發展的基本規律和特點，並能夠在教育活...