二年級日記我是什麼怎麼寫作文

二年級的日記怎麼寫?

1樓：內蒙古恆學教育

今天放學，我和爸爸一起來到烈士公園，鬱悶了好久的太陽終於開心了，天空晴朗起來。蕨兒頑皮地蹦了出來，好像在淘氣地說：「呵呵婕妤，你能看得見我嗎？

我就藏在你下面的草坪裡呢？」只見它緊緊地握著小拳頭，得意地朝我揮舞著。

我們來到了遊樂園，在這裡玩了「時空太空梭」、「摩天輪」、「開心**」、「貝貝***」、「降落傘」等遊藝專案。尤其是降落傘下降的時候，空氣好像被誰抽動了一下，失重的感覺嚇得我心怦怦地跳個不停，心臟彷彿要跳了出來。

我們還**了鱷魚，它穿著核桃一樣的盔甲，瞪著**的眼神看著我，恨不得一口把我吞下。突然一條碗口那麼粗的大蛇動了一下，嚇臘扒得我雙腿直打哆嗦。和鱷魚比起來，千年龜溫柔多了。

它小心地揹著它堅硬基遲的小房子，輪鋒昌慢悠悠地爬來爬去。一聽到響聲，立刻就把它的。頭藏進了房子裡，一副忍氣吞聲的樣子。

快樂的時光總是過得很快，回想起來，心裡卻比吃了蜜還甜。

二年級的日記怎麼寫

2樓：穆邈

二年級日記的寫法如下：

1、仔細觀察：

自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把乙個物品寫得很詳細、很明白。

日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材：

生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可銀核是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了乙個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海裡一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？

記錄下來，就是一篇好日記。

3、剪貼：4、寫興趣和愛好：

每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

5、摘錄：如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。

6、寫心得：

把自己對生活的思鋒歷掘考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程爛森記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。

二年級的日記怎麼寫

3樓：蘭谿為你讀詩

二年級的公開課日記其實很好寫呢，可以參考以下步驟哦1.今天上了什麼公開課（語文，數學，英語）2.課堂上同學們的表現，我的表現。

3.課堂上有趣的事情。

4.我對這節公開課的收穫。

主要寫課堂的經過，可以從老師講的生動，認真同學們聽得認真入手2.還可以寫自己的心情比如我回答了問題老師表揚了我，我是開心的，回答問題的時候我是緊張。

這樣一則公開課的日記就完成啦。