1樓：竹兒說教育
時代不同，環境不同，起點不同，無所謂好與壞的比較，只有如今父與子的對調，換位思考把握當下，唯有適應，努力，方可達到理想目標！現在的教育更側重於實踐和形式化，在發達的大城市實踐和形式更為突出，學校會定期舉辦一些比賽專案，注重學習傳統的文化。
首先我們來對比一下現在的小學教育與80後時代的小學教育有哪些區別。先大陪說80後時代的小學教育。那時的小學教育師資力量薄弱，老鏈仿州師學歷普通偏低，教學方法。
和手段單一，尤其是農村小學，辦學條件落後，學生只能在簡陋的教室裡上課，學校缺乏科學管理，無論是授課還是管理都比較隨意，幾乎每個學生都有過被老師體育的現象。這是80後時代小學教育劣勢的一面。當然也有優勢，比如那時學生作業量少，有的老師還會自制一些土教具，學生也會嘗試，由於課堂隨意性大，學生遊戲時間更多，沒有沉重的大書包，可以說那時的孩子是喜歡上學的。
再來看現代小學教育的優勢。師資力量明顯提高，教師年輕化，高學歷，更專業，有現代化的教學手段。
有學生感興趣的學習方式。但也僅此而已，因為現代學生喪失了遊戲時間，學習壓力沉重，學生從小學一年級開始就搞題海戰術和補課，上各類補習班。
小小的年紀就戴上了眼鏡，可以說由於學習壓力大，孩子身心都受到傷害，這對孩子來說是棚蔽十分悲慘的事情。
對比硬體設施，我更喜歡80後時代的小學教育，苦點是人生經歷的歷練，現在回憶起來都是美好。而現代的小學教育卻讓人身心疲憊，也沒比以前多幾人才。如果現代的小學教育能與80後時代的進行取長補短會更好。
2樓：創作者
有著本質的區別，現在的教育器械，教育器材是非常充足的，可慧滑沒以更好的進行教育，現在大部分的讓襪人都是比較注重安全性的前納。
3樓：讓我裝傻賣萌
現在的教育和以前最大的區別是，家長越來越重視教育的重要性，導致教育出現內卷的問題。
4樓：愛仕達各色
教育的專案是不一樣好肢的，採取的教育方法是不一樣的，並且學生的身體素質是不一樣的，所以教導的方式是不一樣的，計劃有區別，學校的環境也是有區友鄭世別的。叢襲。
現在的教育和以前的教育有什麼不同？
5樓：生活達人木木
現在的教育和以前的教育最大差別是：
一、現在的教育會更加側重言傳身教。
父母和老師會更加註重通過自己的實際行動來感染孩子，用這樣的方式達到教授孩子的目的。這樣做的好處也很簡單，孩子能直接感受到教育的作用，教育的效率會變得更高。
二、現在的教育更關注孩子本身。
同樣和10年前做比較，我們會發現之前我們的教育方式相對比較粗糙，只是要求孩子學習好就可以了。一方面因為當時的條件達不到，一方面這跟父母本身的教育水平也有很大的關係。現代教育會族攔更加尊重個體，也會更加側重於孩子本身的素質發展。
三、現在的教育壓力也在進一步增大。
現在的教育出現的問題：
一、是教育目標的應試化。
現在從小學到高中，學生成天都在作業堆裡過日子。教師的教學，不是為了學生的發展而教，而是圍繞中考、高考的試卷在教。到頭來學生除了會按照規矩答幾份試卷以外，沒有學到多少實用的東西。
很多學生高中畢業以後，連乙份合同書。
都寫不好。二、是教育內容的虛幻化。
從小學到高中，教材是存在不少問題的。就拿語文課本來說，好多傳統文化。
中的精彩名篇沒有編排進去，有些現代的優秀殲螞內容因為不符合政治的方向，也被排除在外。而很多排入教材的內容卻沒有多少實用價值，不能指導學習活動，學生讀來味同嚼蠟。
現在的教育跟以前的教育相比，最大的區別有什麼呢？
如今的教育和以前的教育相比而言，最大的區別就是如今的教育會更注重於言傳身教。在以往老師要做的事情就是將自己的知識傳輸給自己的學生，可是在當今這個社會上隨著大家思維方式。的提公升，大家也漸漸地意識到了言傳身教的重要性，久而久之就知道該如何教育學生了。所以說如今的教育老師會注重於言傳身教，自己怎麼說的就怎...
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1 教學時間上的區別 網路遠端教育對學習時間沒有限制。由於現代人的生活節奏比較快，尤其是在職人員工作繁忙，很難擠出大塊時間繼續深造。而網際網路的開放性決定了網路上的資訊資源可隨時共享，因此擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求，求學者可根據需要自主安排學習時間。2 學習地點上的區別 網路遠端教育對學習地...
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