1樓：**大講堂
許多人都知道《活著》是運滑鋒用相對來說比較樸素的描繪方式，但是這種相對樸實的描繪方式使整個故事的真實性得到大幅度的提公升，畢竟對於一些讀者來說，樸素的生活中才是這些讀者的正常生活，所以比較通俗直白者滲的描繪方式，更能首讓脊拉近與讀者之間的距離，讓讀者身臨其境。
2樓：網友
相對樸實描繪方式，可以讓觀眾引起共鳴，有非常強烈的現實意義，有著很強的代入感，彷彿自己就是主角。
3樓：小氣質說遊戲
活著》運用相對樸實描繪方式，刻畫出豐富生活元素，使雹族《活著》銀伍的故事真實性得到大幅提公升，在各個故事節點均滲透著真實社會源搏弊元素。
**《活著》中對人物等方面的描寫中怎麼體現了苦難的元素呢？
4樓：是顧言吖
活著這部**作品主人公福貴將自己與整個故事先連成了一起，他沒有被困難打倒，有著自己堅強的信念，這些古蘭元素的表現是來自於主人公自己的性格和當時社會環境。通過天災人禍個人遭遇戰爭這些一點一點的凸顯著普通人的生活。無貴的一生可以說是非常真實的一生，他遭遇了家庭的變故，被迫當兵去外地歷險，最後逃回故鄉等等都是他人生當中所經歷的，可是他在這些事中，沒有被達到後來還可以笑著講述這一生的經歷。
5樓：要天天喝
這本**主要是寫乙個普通人，在紛亂特殊的年代，自己平凡而又曲折的一生，面對家庭的心腹到衰落，然後身邊的親人陸續死去，失去金錢失去親人，最後只剩下自己乾瘦如柴的身體才真正意識到生命的意義，人活著總要承受各種各樣的打擊，總有一天會被歲月帶走。
6樓：小徐說民生
在對人物的描寫當中，是通過這個人物的苦難經歷，來體現苦難的元素的。
**《活著》和電影《活著》在主題思想的把握上各自有何特點?
7樓：壹拾壹學姐
當我們對文學作品進行影視化改編時，不得不考慮到影視作品的通俗性及其對受眾產生的影響。相較於文字，視聽語言對受眾產生的衝擊力更大，引導性也更強。因此，面對文學作品的影視化改編，改編者們首先應判斷原作的主題思想是否可取。
那麼**《活著》和電影《活著》在主題思想的把握上各自有何特點？
一，**《活著》主題思想。
**《活著》的敘事風格是冷靜的，甚至有些殘酷。作者餘華提出了乙個問題：人為什麼就不能好好活著？
然而他並沒有自憐般地同情筆下的人物，而是用客觀冷靜的筆觸為讀者講述了福貴悲劇的一生。餘華認為，主人公福貴看似平庸無聊的一生純粹是宿命的安排、命運的偶然，這種「純粹」使得作品不可避免地被打上了「悲觀主義」和「虛無主義」的烙印。這樣略顯消極的主題從劇作上來講，很不利於影視作品的情節——如果都歸結於「天命」，那要劇中人如何發揮功能？
二，電影《活著》主題思想。
電影《活著》對主題進行了「淡化悲劇意蘊、增加政治因素」的處理，對於中華人民共和國成立後幾次重大政治事件的描繪帶有鮮明的張藝謀個人風格，也可以說是第五代導演們共有的「文革」情結的體現。但同時，電影又將許多與政治有關的情節進行了喜劇化改編，加入大量家庭生活的情節，頗有幾分黑色幽默的風味，較為委婉地反映了政治運動帶給大眾的深重苦難。在編劇蘆葦和導演張藝謀的共同努力下，電影將原作的主題解讀為「政治運動與老百姓生活」之間的矛盾。
三，電視劇集《福貴》主題思想。
電視劇集《福貴》對於主題思想的改編則更符合電視劇集的特點，即更加通俗化、大眾化，一方面保留了原著中農村背景的設定，將更多的敘事空間放在了粗獷原始的田間地頭；另一方面增添了許多感情線和人物線，著重突出乙個「情」字，從人與人之間情感變化的角度來反映20世紀老百姓生活的艱難和不易。電視劇集的敘事主題較電影來說更接地氣，觀眾的代入感更強。
8樓：果子哥的貓貓
電影活著中，少了一些情緒的變化，通過鏡頭來表達情緒，**則更加側重反思和對比。
9樓：可樂
在描述的過程當中，夠精準的把握主題，而且能夠對主題進行擴散，也能夠對每乙個人物來進行更好的塑造，所以才能夠描述出這樣的特點。
10樓：葉良辰
**的基調無疑是沉重與黑暗的，這是主人公所在的時代決定的，也是作者想要表達的「人和命運的關係」這個主題的特性所決定的。餘華說：「《活著》講述了乙個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。
但我讀過之後卻並不認為在這個冰冷的天幕下覆蓋著的是福貴與命運的「友情」，我看到的分明是抗爭，是乙個人為了原本就應該屬於他的愛與溫暖，而與命運所做的無法逃避的掙扎。這個故事的悲劇性並不是像古典英雄史詩那樣在於人的失敗，而是這場爭鬥——無論對於人還是命運——最後根本沒有贏家。
《活著》這本書，作者主要想表達什麼？
11樓：學好大語文
活著》是餘華的代表作之一，他想表達的就是結尾寫的那樣：做人還是平常點好，人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。
《活著》的敘述視角是什麼?作者是站在什麼樣的立場上講這個故 事的?講福貴的故事為什麼要講那麼多「我」的故事?這對講福貴的故事有什麼作用?表明了作者對福貴的故事持什麼樣的立場
12樓：
摘要。親，很榮幸為您解答，《活著》的敘述視角是第一人稱視角，是以作者餘華的視角來敘述福貴的故事的。作者是站在人性和生命的角度上講述這個故事的，通過講述福貴的經歷，表達了對生命的珍視和對人性的理解。
講述很多「我」的故事，可以讓讀者更加深入地感受到故事的情感深度和複雜性。同時，「我」的故事也可以使福貴的故事更加生動和立體，讓讀者更能夠理解福貴的性格和情感體驗。通過「我」的故事，作者將福貴的故事與作者自己的人生經歷相聯絡，從而更深刻地傳達自己的思想和態度。
從整個故事的敘述來看，作者對福貴的故事持有一種深刻而又溫暖的立場，強調了生命的可貴和對生命的珍視。雖然福貴在生活中不斷遭遇困境和苦難，但作者並未流於悲觀和消極，而是通過福貴的生命經歷來弘揚人性的本善，喚醒人們內心深處的共情和溫暖。希望我的可以幫助到您哦。
事有什麼作用？表明了作者對福貴的故事持什麼樣的立場。
活著》的敘述視角是什麼？作者是站在什麼樣的立場上講這個故。
事的？講福貴的故事為什麼要講那麼多「我」的故事？這對講福貴的故。
活著》的敘述視角是什麼？作者是站在什麼樣的立場上講這個故。
事有什麼作用？表明了作者對福貴的故事持什麼樣的立場。
事的？講福貴的故事為什麼要講那麼多「我」的故事？這對講福貴的故。
活著》的敘述視角是什麼？作者是站在什麼樣的立場上講這個故。
《活著》是不失樸素粗糲的史詩，讀完這本書的你，對活著有了哪些新的認識？
13樓：末代笑匠
剛開始讀完這本書就想向周圍的人安利這本書，讀完了可以幾刷的一本書，每一次讀完都會有不同的感受。
書中通過描寫主人公福貴的心理變化來表現生命中的無常。文中每乙個重要人物的去世方式顯得那麼的無奈卻又那麼的真實。明明經歷了那麼痛苦的事情，卻又那麼樂觀的生活著。
生活是生下來活下去，活下去很難，快樂的活下去更難。
書中更多的表現出了孤獨才是生活的常態，沒有人可以一輩子陪你走下去。只有自己和時間和解了，才能更通透的活著。每當感覺主人公福貴的苦日子快要熬到頭了，快樂的日子快要招手即來的時候，命運總會給他不一樣毀卜的體驗。
讓他經歷另一番困苦，可能這就是生活的面目，需要人學會成長。然後給你另一番饋贈。
我們90年代是被時代裹挾著成長的一代，80年代有著他們的態度，有著那個年代賦予著他們獨特的人格魅力。00年代有著這數歲個時代的性格特點，他們敢愛敢恨。90年代就像薯餘睜乙個分水嶺一樣，不像80年代那樣的隱忍堅持，不像00年代那樣的放肆張揚，但卻對任何事物都表現出生命的熱愛。
生活中面對婚戀問題，有了更多的解答。希望自己的婚姻是自己想要結婚而結婚，而不是到了適婚年紀，就需要完成這個事情一樣。我們對婚姻、對戀愛有著更多的期許。
工作中高效完成自己的工作，閒暇時吸貓逗狗，好不愜意。
活在當下，分明有力；活在未來，自命不凡。生活從來都沒有模板，每個人都是自己生活的主角，每天描繪好屬於自己哪乙個板塊的色彩就好。只有自己需要對自己的生活負責。
躺平也好，奮鬥也好，都是自己的選擇，快樂努力的生活著最重要。
14樓：淺唱幸福
這本書裡面的主人公遭受了命運的一次次不公，但是他都樂觀的帆虛在活著，生活是生下來活下去，活下去很難，快樂的活下去更難，生活從來都沒有模尺襪板，每個人都是自己生活的主態困燃角， 快樂努力的活著最重要。
15樓：不爽的爽朗菌
看完這本書的我，對活著有了一些新的定義，我認為活著就一定要創造自己的價值，也應該讓自己的人生有更好的突破，同時也應該追求自己的夢想。為了自己的目標不斷的努力。也應該用正能量的精神活著，用自己喜歡的方式活兆譁著。
這才是燃猜渣活著的意義。皮悄。
16樓：創作者
我們在活著的時候御喊應該有乙個好的心態，也要多做一些讓自己開心吵歲的事情，要善良也要助人為樂公升拆睜，雖然活著非常的難，但是我們要樂觀，也要平和的去面對每乙個困難，這樣才會讓我們的精神得到昇華。
17樓：創作者
有著賀餘全新的瞭解，乙個人活著是非常不容易的，是需要經歷許多事情， 每個禪判滾人都應該控制自己的慾望，這樣才可以找到真衝洞正的自我。
18樓：春季的風啊
活著可以吃美食，可以去看風景，可以認識不同的朋友，可以學習很多知識，可以經歷很多奇妙的事情。
19樓：帳號已登出
活著就是可以吃到美食，可灶老以。罩辯寬認識到自己的愛人，可以看風景，可以去玩耍，可以交到很多朋友，每天都保持愉快的心物亮情。
人活著到底是為什麼，佛說人活著到底為什麼？
不同的人，在不同的年齡段，面對不同的環境，在不同的心境下，對這一問題的回答都不盡一樣。如 1 對於生於上世紀70年代之前的人來說，小時候活著就盼過年 過節，好改善生活 穿新衣。這一目的會讓80後覺得不可思議，因為這已成為他們的日常生活 2 高中生活著的目標大多數是為了進一個好些的大學，畢業後可以在中...
為什麼說A的0次方等於，為什麼說A的0次方等於
任何實數 除了0以外的 的0次冪都等於1，這個在初二的分式會學到的。至於為什麼我怕你不太明白，就是 1 首先1個除法算式可以寫成一個分式的形式。例如 a除以b a b2 這還要涉及了整式的除法，當a的n次方除以a的m次方時則等於a的 n m 次方。舉個例子 5的3次方等於125，5的平方等於25。那...
為什麼說真理即是絕對的，又是相對的
1 真理絕對性在於任何真理是對客觀事物及其規律的正確認識，是無條件，絕對的 第二，人類通過自己的認識來了解無限發展的物質世界，每個真理的過得都是對無限發展的物質世界的接近，也是絕對的。因此如果你承認世界的可知性，就必須承認絕對真理。2 真理的相對性在於任何真理只是對於客觀世界的某一階段或者部分的正確...