1樓：支尋槐
給孩子獎勵，讓孩子知道，家務並不是媽媽乙個人的責任，而是所有家庭成員都應該承擔的事情。父母在家中應當積極地分擔彼此的家庭任務，使孩子清楚地認識到自己也有做家務的義務，這樣孩子才會更願意主動地為了家庭而付出。
2樓：沉夜孤星
2-3歲：可以在家長的指導下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西，如幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶，刷牙澆花，晚上睡前整理自己的玩具。
3樓：液壓油漆
父母應該不斷鼓勵孩子。增加孩子幹活的自信心，讓孩子覺得自己乾的活是有意義是家長在讓孩子幫忙做家務時一定要指示清晰。
4樓：網友
家長需要下達乙個清晰的指令，比如，把乙個任務分拆成乙個個步驟，從幫家長拿筷子開始，慢慢讓孩子開始幫忙擺盤子，這樣他才會確切的理解家長的要求。
5樓：百變小卷卷
自己帶頭做事去引導孩子，讓其樹立一種做事的責任感，並多給予鼓勵及獎勵，控制好度就好。
6樓：阿qi棄
9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯，把髒的尿布扔到垃圾箱裡等。
7樓：汐
讓他知道多做家務是對他，好不然長大了什麼都不會做，是很不好的，連做家務都不會以後怎麼獨立生活。
8樓：知91602探辭
給孩子灌輸勞動光榮的心理，但孩子能夠在每次做完家務之後就不管做的好不好都對他表揚。
9樓：炒蛋哥
當孩子想要買什麼玩具或者是想吃什麼好吃的人時候，用筆記在本子上，只有通過自己勞動的分數去獲取這些東西。
怎樣讓孩子做事更積極主動？
10樓：生活導師陽洋
這是乙個非常普遍的問題。首先，要明確的是，每個孩子的性格和習慣都是不同的，有些孩子可能比較傾向於拖拖拉拉，而有些孩子則表現出更積極的態度和行動。但是，不積極主動的習慣對孩子的未來發展可能會產生負面影響。
以下是一些方法可以幫助孩子改掉這個壞習慣：
1. 建立明確的目標：首先，需要確定孩子此次任務的具體目標和完成時間，明確他們需要完成的任務列表和前置任務，以便於孩子對任務有更好的掌控力，減少焦慮和壓力，從而更有世擾動力去完成任務。
2. 鼓勵積極行動：家長可以通過表揚、獎勵激勵孩子的積極行動。
比如，孩子完成任務的時間能否按照自己的預期完成任務？是不是在完成任務的過程中持續保持著動力？這些關薯返談鍵點都可以成為家長評價孩子表現的標準和獎勵的依據。
3. 制定獎懲機制：獎罰並重是教育孩子的常用方法。
為數碰了鼓勵孩子積極的行動，可將一些小獎勵與目標達成掛鉤（比如，得到一兩個小時的零花錢或某些比較喜歡的玩具等）。反之，如果沒做好，可考慮一些懲罰措施（比如，取消掉當天的遊戲娛樂中的某個時間段）。
4. 學會分段：讓孩子的任務分成小塊，從而讓他的任務變得容易點，確保孩子可以在一段時間內快速完成。可以起用一些小鬧鐘，及時提醒孩子時間的流逝，並督促孩子儘快完成任務。
5. 建立規範和計劃：提醒孩子建立規矩和計劃，讓孩子獨立思考怎樣管理自己的時間，如何按時間表制定任務及推進進度。
以上方法都是幫助孩子習慣性地形成積極主動的工作習慣。幫助孩子更好地管理時間和積極的去完成任務，不僅可以幫助孩子在學習上取得更好成績，而且還為孩子未來的僱用和管理提供了優秀的基礎。
怎樣讓孩子做事情更加積極主動呢
11樓：網友
鼓勵孩子，認可孩子的進步家長要有一雙善於發現美的眼睛，觀察孩子行為的進步，並且及時地給予孩子鼓勵和表揚。我認為孩子的成長受 家庭影響會更大一點，孩子拖 拖 拉 拉，應該和父母的教育有關係的。
孩子剛生下來只是作為家庭的一員，家裡就是孩子活動的空間，孩子也不 需 要與禪搭寬外界接觸。但是，隨著孩子慢慢長大，需要走出家門結交賀亮小夥伴，需要去上幼兒園，還需要去上小學。
爸爸媽媽們都希望自己的孩子成為乙個受人歡迎的人，能夠在社會上具有良好的生存適應能力。那麼要如何培養孩子的社會認知 呢？
首先，爸爸媽媽是孩子走向社會前的第一任，也是最重要的老師。爸爸媽媽需要將最基本的社會禮節教給孩子，讓孩子做乙個遵紀守法、文明禮貌的好孩子。爸爸媽媽除了將這些社會知識教給孩子，還要注意在生活中做好孩子枝燃的榜樣，讓孩子看到爸爸媽媽是怎麼成為乙個受人歡迎的社會人的。
其次，非獨生子女家庭中兄弟姐妹的影響也很大。孩子的兄弟姐妹作為比爸爸媽媽更接近孩子年齡的人，而且又是同輩之間的關係，與孩子接觸的時間較多，孩子對他們的言行舉止比較關心，也更容易模仿。孩子特別喜歡和比自己年齡大的哥哥或姐姐玩，哥哥姐姐也喜歡通過「教育」自己的弟弟或妹妹，來凸顯自己的地位和價值。
該如何才能讓孩子學會主動？
12樓：倆含季魔望
如果你的孩子特別被動的話，那麼孩子只能在父母的督促之下去學習，根本不能主動的去完成任務。所以父母就應該讓孩子學會主動，不僅要在學習的時候主動，在待人接物的時候也應該主動一點。比如說在家中來客人的時候，孩子一定要主動的打招呼，不能等客人去和你講話，這樣是很不禮貌的。
只要孩子能夠學會主動，那麼孩子就會受到小朋友們的歡迎鬥稿，也能讓你的孩子成為乙個社交達人。
我們要知道主動是非常重要的，如果乙個人太過於被動的話，那麼這個人在完成任何事情的時候，只能依靠別人的催促，自己是不可以完成的。這個時候父母就可以告訴孩子主動的好處，讓孩子明白這樣做是非常好的，這讓孩子能夠慢慢的變得主動起來。在孩子養成這種習慣的時候，孩子就能夠形成一種肌肉記憶，就會主動的去學習，並不會依靠父母的督促。
並且父母還可以給孩子制定乙個計劃，讓孩子明白現在應該做什麼事，讓孩子能夠在規定的時間內完成任務。這樣就能讓孩子感受到一定的約束感，在之後該學習的時候就能有相應的意識反應，在這種意識的催促之下，他就可以主動的去空孫孝學習。
我們要知道主動是非常有益處的，如果乙個孩子只是知道被動不知道主動的話，那麼在參加小組活動的時候就有可能被組員排斥，在外根本不能完成任務，也得不到學凱散分。所以父母就可以告訴孩子這些好處，讓孩子明白，如果你學會了主動，那麼就可以完成之前完成不了的任務，也能夠獲得同學和夥伴的喜歡，讓你成為乙個特別受歡迎的人。
13樓：今天退休了嗎
家長一定要基胡培養孩子的獨立性，一定備猛要讓孩子自己生活，仿鋒橋培養孩子的抗挫折能力，培養孩子的情商，不要抑制孩子的天性，要支援孩子的興趣愛好。
14樓：是顧言吖
鼓勵孩子說出自己的想法，平常聽聽孩子的意見，孩子說話的時候不要打斷，讓孩子自己提要求。
15樓：愛仕達各色
家長當著孩子的面就應該多訓練孩子說我愛你，說的次數多了之後，孩子就會有乙個主動的概念。
16樓：happy薛醜醜
一定要給孩子創造乙個良好的興趣，要發展孩子的興趣，要告訴孩子想要什麼，就要去爭取。
怎樣讓孩子自己的事情自己做？
17樓：神佑生活
對於很多家庭來說，家長基本上不讓孩子做什麼家務活，長此以往會造成孩子不願意做家務、甚至衣食住行都需要有人照顧的情況。這對孩子的成長人很不利的。因此家長需要在這方面對孩子進行正確的引導和教育。
具體來說，對於孩子不願意做家務活這個問題，家長可以通過實際行動給孩子做出榜樣、給孩子講解自己的事情要自己做的道理，以及對孩子做家務進行適度獎勵這三種方式來進行正確引導。
1，通過實際行動做出榜樣，是引導孩子做家務的最有效途徑。
在對孩子進行引導教育的過程中，身教重於言傳。……具體來說，家長的實際行動，就是最有效的教育方法。在引導孩子做家務這個問題上，家長通過自己的實際行動來給孩子樹立榜樣，可以起到最顯著的引導作巧棗用，讓孩子逐步建立起做家務的好習慣，從而最終解決這個問題。
2，給孩子講解自己的事情自己做的道理，可以有效引導孩子做家務。
有些孩子之所以不願意做家務，其根本原因就是不懂得做家務的道理。因此家長需要在這方面對孩子進行講解，做正確的引導。……比如家長可以跟孩子講解自己的事情要自己做，日常生活的孝唯拆衣食住行不能依靠別人。
這些道理淺顯易懂，孩子容易接受。當孩子懂得了相關道理之後，自然就能去主動做家務了。
3，對孩子做家務的行為進行適度獎勵，可以幫助孩子建立起做家務的好習慣。
在對孩子進行引導教育的過程中，適度獎勵很有必要。……獎勵措施可以起到良好的激勵作用，從而建立起良性迴圈，取得良好的教育效山做果。……在引導教育孩子做家務這個問題上，家長可以在孩子做家務的時候對其進行適度的誇獎和獎勵，這樣就可以讓孩子喜歡上做家務，並逐步養成良好習慣，這樣一來，這個問題將最終得到妥善的解決。
孩子總是走神做事情慢是怎麼回事，孩子做事情，精神不集中，作業寫得特別慢！
注意力不夠集中吧。可以往這方面訓練一下的 有心事，多陪孩子會知道很多他們的想法 孩子上課注意力裡渙散，經常發呆走神。寫作業寫的很慢。怎麼改善一下 多給老師溝通，讓老師幫助一下。家長在家也要多提醒一下，給孩子檢查一下微量元素鋅，缺鋅會導致孩子注意力不集中。平時勞逸結合，合理分配時間。給孩子多點耐心和關...
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你真的愛孩子嗎？還是用愛的名義脅迫孩子呢？很多的父母說是愛孩子，其實都是在用愛的名義，來綁架自己的孩子，用愛來操控孩子，這也能算是真的愛孩子嗎？父母的可怕控制慾 經歷挫折從來都是人生的必經之路，沒有人可以輕易逃掉，但是家長就是孩子挫折的第一大關卡，家長總是喜歡控制孩子，孩子的一切都要親自把關，對家長...