1樓：網友
1、在乙個數的末尾添上乙個「0」後，其實就是擴大了10倍，比原數大1674，就是大了9倍。
原來的數=1674/9=186
2、三位數的15倍恰好是原來的四位數，那麼三位數的14倍恰好是原來的四位數減去三位數，恰好是整千，只有7000除以14能得整數，等於500，那麼四位數是7500
3、如果每人分3個，就多16個蘋果，如果每人分5個，就差4個蘋果，就是說先每橘悔滑人分3個，多16個蘋果，再把剩下的16個圓臘蘋果給每人分兩個，可分8個人，也就是有8個人每人有5個蘋果，還差4個蘋果前脊，即有2人只分到了3個蘋果。
所以共有10個人，45個蘋果。
2樓：理科yh學長
1)1674/念念9=186
2)1000x=14(100y+10z+a)因為14要仔臘困局遲被1000整除，所以x=7100+y+10z+a=500
原數得7500
3)(16+4)/(5-3)=10(人)
10*3+16=46（個）
3樓：帳號已登出
1答：添乙個0就態緩祥是擴大10倍，擴大10倍就是增加了9倍，也就是增加哪鎮了9倍是1674 1674除以9得186 原來的數是186
2答：我只知道這個數是7500
3答：(16+4)除以(5-3)=10 人 10乘以3加16等於46個帆搏蘋果。
4樓：網友
16+4)/慎盯(5-3)=10人搭帆。
10*3+16=46個知孝雹。
5樓：靈敏又犀利灬魚丸
第12個我不知道。 有3個小朋友，20個蘋果。
急需250道四年級應用題 帶過程和答案 別太難，也別太簡單
6樓：帳號已登出
1:體育用品有90個桌球，如果每兩個裝一盒，能正好裝完嗎？如果每五個裝一盒，能正好裝完嗎？為什麼？
#2=45盒 90#5=18盒。
答：如果每兩個裝一盒，能正好裝完如果每五個裝一盒，也能正好裝完。因為90能整除五。
2：體育店有57個皮球，每三個裝在乙個盒子裡，能正好裝完嗎？
#3+19盒。
答：能正好裝完。
3：甲，乙兩個人打打乙份10000字的檔案，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
#（115+135）=40分。
答：40分鐘可以打完。
簡介。數學教學中，把含有某些數學關係（例如：數量關係、幾何圖形的位置關係等）的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。
任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件（簡稱條件），第二部分是所求問題（簡稱問題）。應用題的條件和問題，組成了應用題的結構。
7樓：匿名使用者
1.個製鞋廠製出男鞋3860雙， 是製出的女鞋的2倍， 製出女鞋多少雙？
2.修一條水渠，已經修了840公尺，還有120公尺沒修，修的是沒修的幾倍？
個民兵練習打靶，一共打中1026環，平均每個民兵打中多少環？
4.飼養組養了64只白兔，是灰兔的4倍，養了多少隻灰兔？
5.車上山的速度為每小時36千公尺，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千公尺？
6.實驗小學要為。
三、四年級的學生每人買一本**為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？
7.武漢電池廠一天能生產電池2400節，每600節可裝一箱，問這一天能生產多少箱電池？
8.商店上午運來桔子43筐，下午運來桔子28筐，平均每筐桔子重52千克，這個商店共運來桔子多少千克。
9.三年級2個班，每班有45個同學，一共割菜810千克，平均每個同學割菜多少千克？
10.學校計劃購買25張電腦桌和25把轉椅，每張電腦桌750元，每把轉椅250元，學校準備了24000元，夠不夠用？
11.一頭大象約重5408千克，它的體重是乙隻猴子的208倍，這隻猴子重多少千克？
12.學校運來1200棵樹苗，如果每行栽24棵，可以栽幾行？
13.用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鐘能錄入60個字，聰聰7分鐘錄完。誰錄入得快一些？
14.王大爺的果園收穫蘋果358千克，梨270千克，李子196千克。蘋果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。算一算：裝這幾種水果，各需要多少個紙箱？
15.在一條長為180公尺的小路一旁植樹，每20公尺栽一棵。一共需要栽多少棵樹？
16.一塊長方形菜地，長是9公尺，寬是6公尺，這塊菜地一共收青菜972千克，平均每平方公尺收青菜多少千克？
17.王爺爺家養的4頭奶牛每個星期產奶896千克，平均1頭奶牛每天產多少奶呢？
輛汽車3次運水泥960袋，平均每輛汽車每次運水泥多少袋？
19.小紅買了2盒綠豆糕，一共重1千克。每盒裝有20塊，平均每塊重多少克？
20.一輛大巴車從張村出發，如果每小時行駛60千公尺，4小時就可以到達李莊。結果只用了3個小時就到達了。這輛汽車實際平均每小時行駛多少千公尺？
不好意思。。。我沒答案···
請問這兩題四年級數學應用題該怎麼做？
8樓：譚連枝潘鶯
1、買三棵的話，20*3=60
但是送一棵。
就是4棵。4*20=80元。
80-60=20元。
再取平均數即。
20/4=5元。
所以每顆平均便宜5元。
2、同上。25*4=100元，送一袋，5*25=125元。
125-100=25元。
25/5=5元。
所以每袋便宜5元。
9樓：展芙遊庚
1、買三棵花費20×3=60元，實際得到4棵，平均每棵60÷4=15元，每棵便宜20-15=5元。
2、買4袋花費25×4=100元，實際得到5袋，平均每袋100÷5=20元，每袋便宜25-20=5元。
10樓：畢倫靳棋
原來每棵是20元，買三棵60元，還送一棵，實際上是每棵60除以4等於15元，所以每棵便宜了5元。
同理，四袋花了100元，還送一袋，實際每袋20元，每袋便宜5元。
一道小學四年級的應用題 有難度。。。
11樓：義寒楣
兩個九位數的最高位都是7，萬位和十位數字相同，其它位上的數字都不同，由於沒有其他條件，各位數最大的差為9（乙個是9，乙個是0）
而萬位和十位數字相同，之差為0，所以最大的差為99909909。
小學四年級的應用題，有點難
12樓：2012彼岸花開過
用**可以做啊，我以前是用**做的。
先看一下用大貨車省一些還是小貨車省一些：
372÷186=2（元）大貨車運一包要兩元。
208÷102≈元）小貨車運一包要元。
所以我們儘量多用大貨車，然後列**：
大貨車/輛 小貨車/輛 可運水泥/包 運費/元。
答：用三輛大貨車，一輛小貨車最省。
13樓：網友
哪輛車拉得多，運費少就用哪種。
誰能給幾個四年級數學應用題呀讓我孩子做？？
14樓：網友
1.公路局在3天內搶修了一段千公尺長的被「龍王」颱風沖毀的道路，已知第一天修了公尺，第二天比第一天多修了千公尺。第三天修了多少公尺？
2.實驗小學同學為山區學校同學捐款，二年級捐240元，三年級捐的是二年級的2倍，四年級比三年級多捐120元，四年級捐多少元？
3.乙隻書包元，乙個英語復讀機比乙隻書包貴元。小閩的媽媽為小閩買乙個英語復讀機，她付給售貨員300元，應找回多少元？
4.一條林蔭小道長99公尺，在路的一邊每隔9公尺種一棵紫荊花，再在每相鄰兩棵紫荊花正中間種一棵芒果樹。可種紫荊花多少棵？可種芒果樹多少棵？兩棵芒果樹之間相距多少公尺？
5、地球表面積是億平方千公尺，其中海洋麵積億平方千公尺，海洋麵積比陸地面積多多少億平方千公尺？
6.學校食堂買進大小兩種包裝的大公尺各5袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重105千克，共買大公尺多少千克？大袋比小袋共多多少千克？
7.小紅每天騎車要7分鐘到校，她每分鐘騎155公尺，小明每天從學校到家往返2個來回共走2800公尺的路程，小紅和小明誰家距離學校路程近？近多少公尺？
8.買4雙鞋和買16頂帽子的錢同樣多，買6雙鞋的錢可以買3件衣服，一頂帽子45元，買一件衣服要多少錢？一件衣服比一雙鞋貴多少？
15樓：網友
你孩子哪一方面需要加強，你要針對的輔導！！！
16樓：網友
在一條長為200公尺的小路一旁植樹，每20公尺栽一棵。一共需要栽多少棵樹。
四年級奧數，四年級奧數
要求最多能有多少個非零自然數的平方和,那麼,就從1開始累加,看能達到多少數超過360.1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 2 1 4 9 16 25 36 49 64 81 285 360 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 2 10 ...
幾條奧數題不會做 高手幫忙，兩道小學四年級的奧數題，不會做高手請幫忙
19.題答案 4800米。甲的速度 1920 12 160 米 分鐘 返回時速度為160 1.2 240 米 分鐘 當甲返回與乙在d處相遇時，乙走cd，cd的距離是720米 甲從d處回到a處的路程為 1200 720 2 2640米，用時 2640 240 11分鐘 當甲從d回到a且在a處停留5分鐘...
小學四年級作文我的煩惱，小學四年級作文 我的煩惱 400字
我有一個煩惱，那就是我個子矮，這個煩惱已經在我心裡藏了很久很久，今天，我終於說了出來，可是你知道個子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！有一次，我和別人比賽跑步，因為我個子矮，別人又高腳又長，得冠軍的當然不是我啦。又有一次，我和一個一年級的小朋友玩，突然發現她和我一般高，我想 過不了多久，她肯定比...