1樓:匿名使用者
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
我也只能幫到這裡了老 師。
老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們讓磨。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
我也只能幫到這裡了老 師。
老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老滑鎮師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊! 得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道信滑粗路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!
關於感恩的詩詞(最好是感恩老師,現代的,自己寫的)
2樓:網友
柳曼妙的柳樹下,庇護著一叢叢嫩綠的新芽,春天的風吹過,柳樹用那柔軟的枝輕輕的愛撫著新芽,夏天的雨來臨,柳樹挺起茂密的葉儘量的呵護著新芽,秋天的日光下,柳樹笑盈盈的看著新芽們慢慢長大,冬天下起雪了,柳樹剝下一片片柳葉為新芽蓋上棉被。
老師,您就是這棵柳樹,無私的為新芽們付出一切,我們這些新芽在您的關懷和照料下茁壯成長,老師,我們愛你!
拙作一首,很不好意思,本人不太會寫現代詩。另作一首好了。
朝行雲端暮歸海,風中行去雨中來。
轉眼千年如一夢,蒼鬢笑迎棟樑材!
這個前兩句主要是形容老師很辛苦,第三句是說時間過的很快,最後一句麼應該能看懂吧。
5首關於感恩老師的古詩,急啊!
3樓:中公教育
一、《己亥雜詩·浩蕩離。
愁白日斜》明·龔自珍。
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
二、遠師 唐 白居易。
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
三、酬問師 唐 劉商。
虛空無處所,彷彿似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。
玉壺存冰心,硃筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親輕盈數行字,濃抹一生人。寄望後來者,成功報師尊。
四、無題【李商隱】
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
五、老師頌。
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
4樓:淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言。
粉筆短短握手中。
講臺三尺寫人生。
春風化雨潤希望。
竭慮殫精瀝血傾。
5樓:網友
唐·李商隱《無題》:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清 龔自珍《已亥雜詩》
隨風潛入夜,潤物細無聲。 —唐 杜甫《春夜喜雨》
學者必求師,從師不可不謹也。--宋 程頤一日為師,終身為父。--周 姜太公《太公家教》
學貴得師,亦貴得友。--明 唐甄《潛書 講學》。
6樓:網友
一日為師,終生為父。——關漢卿。
名人寫的《感恩老師》詩歌。
7樓:愛**公尺
1、《春夜喜雨》
作者】杜甫 【朝代】唐。
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅溼處,花重錦官城。
釋義:好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。伴隨和風,悄悄進入夜幕。
細細密密,滋潤大地萬物。濃濃烏雲,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。等天亮的時候,那潮溼的泥土上必定佈滿了紅色的花瓣,錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
2、《蜂》作者】羅隱 【朝代】唐。
不論平地與山尖,無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。
釋義:無論是在平地,還是在那高山,**鮮花迎風盛開,**就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你採盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嚐香甜。
3、《無題·相見時難別亦難》
作者】李商隱 【朝代】唐。
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
釋義:見面的機會真是難得,分別時更是難捨難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。
希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
4、《已亥雜詩》
作者】龔自珍 【朝代】清。
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
釋義:要是這麼大的中國重新朝氣蓬勃,靠的是像疾風迅雷般的改革。像萬馬齊喑一樣的局面,畢竟讓人心痛。我奉勸皇帝能重新振作精神,不要拘守一定規格降下更多的人才。
5、《遠師》
作者】白居易 【朝代】唐。
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
釋義:在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師,什麼時候能再相見呢?大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
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我申 入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義 思想和 理論的大學校,是培養和造就 四有 青年的革命熔爐,是建設民主 文明 富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。在一個多月...