1樓：小李談心
這一陣子都在忙學校開學的事情，尤其是一年級新生入學，班主任更是忙得團團轉。一年級的小同學剛剛從幼兒園來到小學，對學校還有諸多的不適應，課堂規矩，學校的規章制度都需要老師手把手地來教。
除了學生有諸多問題，家長們跟著也是操碎了心，生怕孩子在學校受了委屈。就在今天，辣辣收到了乙個家長這樣一條微信，她說自己家的孩子眼睛不太好，覺得老師給孩子排的座位太靠後了，所以希望老師能把孩子的座位往前調一調。
收到這條微信後，辣辣先是去班級找到了這名小同學，詢問了她的眼睛情況，結果得到的是：老師我的眼睛沒有問題，能看得清楚黑板。孩子當然是不會說謊的，那麼家長為什麼要通過撒謊來讓老師給孩子調座位呢？
其實辣辣覺得這裡存在最大的問題就是老師和家長的溝通問題，家長沒有完全信任老師，老師也不完全瞭解孩子的情況，於是事情就變得很難辦。老師其實是理解家長的，但是理解不代表接受。家長如果想為了孩子好，最應該從以下幾個方面入手，而不是想著怎樣能在學校給孩子尋求一些「特權」。
孩子好習慣的養成，需要家長和老師共同努力。
習慣包括生活習慣和學習習慣。
在小學初期，良好的生活習慣直接影響到學習的質量，所以生活習慣的養成是極其重要的。剛開學沒幾天，辣辣就已經發現現在許多的孩子自理能力都不過關，不會繫鞋帶，不會收拾書包，自己的東西總是丟三落四，放學後別人都走了，唯獨有一兩個孩子磨磨蹭蹭收拾不利索。
良好的學習習慣包括認真完成老師留下的各項任務，上課認真聽講，積極問題和思滲備考。
家長們不要老喊攔以為把孩子送侍胡到學校裡，所有的事情就都是老師的了。孩子的教育問題永遠需要老師和家長共同努力，在家裡家長也要嚴格要求孩子，沒做好的時候適當運用一些懲戒機制，只有家庭和學校共同發力，孩子才會有緊迫感。
一二年級正是習慣養成的大好時機，如果錯過這個機會，那麼孩子以後的學習將會是乙個很大的問題。
家長要給孩子正面的影響。
就拿剛剛辣辣舉例子的那個媽媽來說，她是為了讓孩子能夠享受班裡良好的學習資源，所以撒了謊，如果家長提前跟孩子已經說好，老師問話時應該怎樣，那麼也就間接教會了孩子撒謊。
老師自然是相信孩子的，所以在這樣的情況下老師一定會顧及孩子的視力狀況給孩子調座位。家長的目的雖然達成，但是卻給孩子做了乙個不好的榜樣，孩子在潛意識中就會認為只要撒謊就能達成目的，然後會變得越來越無法控制。
2樓：霞光萬島
家長不應該跟老師撒荒，這樣是不對的，對孩子的成長和發展沒好處。
3樓：清思語
家長是沒有責任，沒有擔當，不敢和老師說出實情，這樣會影響孩子的健康發展。
4樓：姚姚
父母應該弄清楚孩子撒謊的真正原因，做到對症下藥。
進入幼兒園的孩子，撒謊的理由往往很簡單。一般情況下，孩子們大多是為了得到某個玩具或者是滿足自己的某個願望，又或者是害怕父母和老師的批評，才不得已選擇撒謊。所以當老師向父母反映孩子經常撒謊時，父母也沒有必要顯得氣急敗壞或者是急切的去批評教育自己的孩子。
父母應該找到自己的孩子和孩子面對面的溝通交流，耐心的向孩子詢問撒謊的原因，必要的時候還可以給孩子一些安撫並且明確的告訴孩子，爸爸媽媽不會因為你犯錯而生氣，只會因為你撒謊而生氣。當然也可以明確的向孩子表達出父母希望孩子做乙個誠實有信的人的願望，讓孩子對於自己的撒謊習慣進行反思和改過。
父母應該引導自己的孩子正確的表達自己仿鍵的情緒和想法。
有時候孩子撒謊也是因為父母不在身邊，缺少父母的幫助而不得已為之。所以父母一定要時刻教育自己的孩子，遇到事情一定要及時的和父母溝通交流，向父母尋求幫助。不要乙個人憋在心裡，只有正確的向父母表達出自己的情緒和想法時，孩子既沒有了焦慮和害怕的情緒，父母也能夠更加設身處地的站在孩子的角度替孩子著想和考慮問題。
當然孩子應該克服畏難情緒，無論是面對老師還是父母時，都應該保持同樣的態度，不要有所區分。
父母應該在孩子幼時就及時培養孩子誠實守信的美德。
要想培養乙個性格完全的人，就需要孩子的父母在孩子小時就把教育抓起。特別是當孩子犯錯時，就應該立即進行教育批評，不要因為太過寵溺自己的孩子或者是孩子一時的哭鬧而選擇不教育。只有從小培養孩子誠實守信的美德，孩子對自身才更加具有約束力和規範性，不會因為之前撒的乙個小小的謊而沒人識破，以至於未來撒更大的謊欺騙父母和老師。
當然父母應該及時告訴孩子誠實美德的重要性，無論是什備閉巧麼人，他的家庭背景如何，只有他誠實守信，不會撒謊才能夠得到其他人的尊重和喜歡。如果孩子想要在幼兒園交朋友和小夥伴們一起玩耍，那麼就不可以隨便的對老師和父母以及其他的同學撒謊。
當孩子及時承認錯誤時，父母應該選擇批評鼓勵的態度。
人非聖賢，孰能無過，更何況是剛上幼兒園的孩子呢。當父母詢問孩子是否撒謊時，只要孩子能夠及時的承認自己的錯誤，並且告訴父母自己撒謊的原因。那麼他們就是最棒的，父母應該及態拆時進行鼓勵和支援，必要的時候還可以滿足孩子部分的願望，以此來達到正向激勵孩子坦白從寬，做到誠實守信的行為。
孩子和家長一起撒謊請假，結果被老師發現了怎麼辦？
5樓：合鷗君
我如果是領導的話是不會告訴班主任的，簡單分析一下哈。
一是這事已經過去了，沒必要過多追究。
二是你是為母親過生日，心中有愛，凸現了你的孝心，彰顯了美德，請假原因還是可以接受和理解的。
三是這個慌言沒有負面影響，也算是個小的美麗慌言。
四是學校領導最多和你私下說一聲，下次請假別慌言，以後注意些，這是高智商領導的做法。
五是如果告訴了班主任，可能會找你談話，多少會給你製造些壓力，弊大於利的事領導估計不會這樣做的。
把拉下的課補習過來，你也可以先向領導把情況說說，又說明了你誠實的一面，這不是什麼大事，必竟你的出發點是好的，以後有事還是實事求是請假，現在學校管理也更傾向人性化了，必要時可以有家長代請，平常心對待，別給自己加壓影響學習。
你騙了老師請了假，老師知道了，可以按以下方式處理。
1、主動去找老師方面道歉，跟老師說明請假的真實原因，然後向老師解釋欺騙的原因，同時深刻反思自己的錯誤，最後向老師承諾再也不會犯這樣的錯誤並請求老師的原諒。老師有教書育人的責任，所以看到你如此誠懇的認錯，一定會選擇原諒你的。
2、如果老師知道你欺騙了他，但是卻沒有揭穿你，也沒有主動找你，證明老師根本沒有放在心上，你也不用特意去找老師說清楚這件事情。但是你自己必須深刻反省自己，欺騙是一種不好的行為，以後一定不能再犯這樣的錯誤，同時懷著感恩的心，好好學習，用優異的成績回報老師對你的寬容。
每個人都會有犯錯的時候，特別是在學生時代，只要不是犯重大的錯誤，一般老師都會虛心教導並寬容以待的。
6樓：網友
孩子和家長一起撒謊請假，結果被老師發現了，要麼完全不理會，要麼就得誠懇說明情況請求原諒。
7樓：在江嶺騎馬的金銀花
首先孩子和家長一起撒謊這樣是不好的，是不對的一種行為，如果被老師發現了的話，那一定要跟老師道歉，請老師原諒，保證下不為例，這樣比較好。
8樓：網友
既然謊言都被拆穿了，這個時候就要主動承認錯誤了。
9樓：網友
不忘本心，跟著自己的心來下決定不忘本心，跟著自己的心來下決定。
老師跟家長借錢,借給老師了,老師遲遲不還怎麼辦？
現在的話有許多老師因為自己的職務之便，所以經常的話做一些不道德的事情，完全破壞了老師的形象，你說的這種情況的話，其實現在重要許多，就是趁著自己的話，教書之便，找家長的話說要錢財，雖然說的是借，但是幾乎就是相當於要，家長的話，有時候也不好拒絕，因為自己的孩子在他的手下讀書，你不借給他嗎？又怕老師給孩子...
老師叫家長簽字說孩子為什麼不來，老師叫家長簽字，家長沒有籤，然後寫反思信
家長竟然把學生送到了學校，那麼學校就有一定的責任，所以，當你的孩子沒來上學的時候，那麼你也可以先給老師打 或者是親自的學校去給學生請假，無論是生病還是有其他的事情，只要和老師說明原委老師一定會准假的，家長雖然是監護人，但是也要做好學生的安全工作，畢竟家長認為學生到了學校，而老師沒有看見學生的時候，那...
家長怎麼向老師道歉和保證，叫家長怎麼跟老師道歉啊
按照最新的物權法規定，您好像沒有收繳我孩子手機的權利！可能是您忘記了這一點。您要我寫的保證書我也會寫。我們把孩子交給貴校和尊敬的您是希望您能夠教育好我的孩子，可能我也在這方面有失職的情況。這點的確是我和我孩子的不對。只是請您考慮一下，您收繳我孩子手機的做法符合教育法或者其中任何的一項規章規定嗎？您是...